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Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE
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CBPE_m020p01 - Documentação sobre Informação Pedagógica e Caracterização do CBPE, 1953-1967

Documentação contendo informação pedagógica do ano de 1967, tendo como objetivos reunir, analisar e divulgar elementos de documentação relativos a ciências pedagógicas e sistemas educacionais do Brasil, bem como selecionar, desenvolver e aperfeiçoar instrumentos de trabalho para o professor.
Caracterização do CBPE de 1953 a 1962 – conteúdo da pasta: Decreto 38.460/1955, que Institui o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e Centros Regionais; Programa de Trabalhos do CBPE; Documento sobre The Brazilian Center of Education Research Bertram Hutchinson; Plano de organização do CBPE e Centro Regionais; Plano de reestruturação da DEPE; Trabalhos a serem executados pelo CBPE; Decreto 47.051/1959, que institui a Comissão de Assistência às Fundações Educacionais; Plano para organização do serviço audiovisual; Documento da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica - DDIP; Organização geral do Centro de Documentação Pedagógica; Projeto de organização e funcionamento do Centro de Documentação Pedagógica.

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CBPE_m089p01 - Relatórios CBPE do 3º e 4º Trimestres, 1957

Relatório das Atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE, referente ao 3º e 4º trimestre de 1957. OBS: NÃO CONTÉM OS ANEXOS REFERIDOS NA 1ª PÁGINA DO DOCUMENTO. Relatório das atividades da Divisão de Estudo e Pesquisas Educacionais do CBPE, no período de julho a setembro de 1957. Relatório das Atividades da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais do CBPE, no período de julho a outubro de 1957.

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CBPE_m074p01 - Relatório de Atividades do 3º trimestre, 1958

Relatório das atividades do terceiro trimestre de 1958 descrito pelo professor Péricles Madureira de Pinho, Diretor executivo do CBPE, contendo ações e projetos das suas divisões: Comissão Consultiva, Direção Executiva, Divisão de Documentação e Informação Pedagógica — DDIP, Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais — DEPE, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais — DEPS e a Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério — DAM.

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CBPE_m076p02 - Estudos e Pesquisas Realizados pelo INEP, 1954-1956

Lista produzida pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais — CBPE tratando de estudos e pesquisas realizados pelo Inep entre os anos de 1954 a 1956 com a cooperação de técnicos e pesquisadores do Centro. Pesquisas listadas:
A Educação de Santa Catarina, por J. Roberto Moreira, de 1954;

A Educação do Paraná, por Erasmo Pilotto, de 1954;

O Ensino por Unidades Didáticas, por Irene de Mello Carvalho, de 1954;

A Escola Elementar e a Formação do professor primário no Rio Grande do Sul, por J. Roberto Moreira, de 1954;

O Sistema Educacional Fluminense, por Jayme Abreu, de 1955;

Introdução ao Estudo do Currículo da Escola Primária, por J. Roberto Moreira, de 1956;

Estudo sobre o Ceará, por Joaquim Moreira de Sousa, de 1956;

A Educação Secundária no Brasil, por Jayme Abreu, de 1956.

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CBPE_m076p24 - Projeto sobre o Comparecimento de Irene de Menezes Dória à 4ª Reunião da Comissão Consultiva Internacional de Bibliografia em Paris, 1957

Projeto CBPE 61 – DDIP 2/57 que trata de facilitar a visita de Irene de Menezes Dória à Europa, a convite da UNESCO, para 4ª Reunião da Comissão Consultiva Internacional de Bibliografia que aconteceria em Paris. A Técnica foi responsável pela gestão da biblioteca e arquivo do CBPE e INEP sendo também responsável pela organização da Bibliografia Brasileira de Educação - BBE. Documento contém orçamento do projeto e justificativa.

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CEOSE-CROSE_m056p01 - Correspondências Enviadas e Recebidas pelos Peritos Da UNESCO, 1966

Correspondência enviada ao chefe da missão UNESCO no Brasil, pelo professor Jacques Torfs, sobre cópia de carta dirigida ao Dr. H. Diez-Hoehleither;
Relação da despesa referente ao mês de agosto;
Correspondência enviada a professora Zélia Pavão, pelo professor Jacques Torfs, sobre visitas para colaboração com grupo de trabalho de Brasília;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, sobre convite para colaboração a pesquisa da FUNDEPAR, sobre conhecimento da realidade educacional paranaense;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, solicitando dado para estudo quantitativo da situação educacional no Brasil;
Receitas e despesas com o ensino, por Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao chefe da missão da UNESCO no Brasil, pelo professor Jacques Torfs, enviando documentos sobre receitas e despesas com ensino;
Correspondência enviada ao diretor adjunto do CBPE, pelo professor Jacques Torfs, solicitando máquina de escrever;
Correspondência enviada ao representante residente das Nações Unidas, pelo professor Jacques Torfs, enviando lista de objetos pessoais esperados provenientes de vários países;
Correspondência enviada ao chefe da missão UNESCO no Brasil, pelo professor Michel Debrun, sobre parecer sobre sua missão na Bahia e Belo Horizonte, e visita à Universidade de Brasília;
Correspondência enviada ao Sr. John Howe, pelo professor Jacques Torfs, sobre o projeto FUNDEPAR;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, sobre automóvel para locomoção dos peritos;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo perito Pierre Furter, sobre participação ao Seminário Internacional de Desenvolvimento Político;
Correspondência enviada para Divisão de Pessoal, pelo professor Jacques Torfs, enviando recibo de viagem;
Correspondência enviada ao chefe de missão da UNESCO no Brasil, pelo professor Jacques Torfs, sobre assuntos tratados com o professor Abgar Renault;
Correspondência enviada ao professor Abgar Renault, pelo professor Jacques Torfs, enviando indicações sobre estrutura possível do Instituto Brasileiro de Planejamento Educacional;
Correspondência enviada ao professor Jacques Torfs, pelo secretário da educação, comunicando sua designação para compor grupo especial de estudos da reforma administrativa da Secretaria da Educação;
Correspondência enviada o chefe de missão da UNESCO no Brasil, pelo professor Jacques Torfs, com cópia de carta recebida pelo Carlos Pasquale, na qual designou o professor Jacques para o grupo de trabalho;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, sobre participação no grupo de trabalho;
Correspondência enviada ao diretor do Departamento Educacional do EPEA, pelo professor Jacques Torfs, comunicando que a Conferência de Estudos Regionais sobre as Inversões no Campo da Educação na América Latina, será realizada em dezembro;
Correspondência enviada ao diretor do Instituto Internacional de Planificação da Educação, pelo professor Jacques Torfs, sobre conceder bolsas a candidatos brasileiros particularmente merecedores.
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Pierre Furter, sobre a Semana da Educação em Belo Horizonte, em agosto de 1966;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, sobre viagem a Curitiba e solicitação de instrução para aquisição dos bilhetes de passagem;
Correspondência enviada ao Dr. Carlos Pasquale, pelo professor Jacques Torfs, enviando o documento: "Meios recomendados para a realização de um plano educacional";
Correspondência enviada ao chefe da missão da UNESCO no Brasil, pelo professor Michel Debrun, enviando relatório;
Meios recomendados para a realização de um plano educacional;
Correspondência enviada ao diretor executivo do CBPE, pelo professor Michel Debrun, solicitando pagamento;
Correspondência enviada ao chefe da missão da UNESCO no Brasil, pelo professor Jacques Torfs, sobre atividades em junho e julho de 1966;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Michel Debrun, enviando cópia de carta confirmando a participação dos peritos da UNESCO na Semana da Educação;
Programação da Semana da Educação da Universidade de Minas Gerais;
Correspondência enviada ao reitor da Universidade Federal de Minas Gerais, pelo professor Michel Debrun, confirmando sua participação;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Pierre Furer, informando sua estadia em Curitiba;
Correspondência enviada ao professor Angel Marqués, do CRPE de São Paulo, pelo professor Michel Debrun, relatando os problemas educacionais da Universidade da Bahia;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, sobre programas dos CROSEs;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, informando suas atividades em Brasília e em São Paulo;
Correspondência enviada ao chefe da missão da UNESCO no Brasil, pelo professor Jacques Torfs, sobre ensino técnico e profissional e sobre pesquisas educacionais em Belo Horizonte;
Pré-plano de pesquisa: Influência de interesses profissionais na escolha de carreiras liberais; Níveis de aspiração profissional em adolescentes;
Correspondência enviada ao secretário da educação do estado de São Paulo, pelo professor Jacques Torfs, enviando uma nota sobre o diagnóstico da situação educacional elaborado pelo EPEA.

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