Proposta curricular dos cursos de tecnólogos em processos petroquímicos, manutenção petroquímica e telecomunicações; Parecer do Conselho Departamental do Centro de Educação Tecnológica da Bahia (CENTEC) sobre os currículos.
Correspondências enviadas pelo CBPE respondendo, solicitando e enviando informações diversas sobre educação no Brasil, funcionários cedidos, encaminhando publicações, pagamentos e outros.
Programa de Geografia da Escola Polivalente, integrada no Ensino Fundamental 2ª etapa, com sugestões para o desenvolvimento das unidades e bibliografias para aluno e mestre. O Programa aborda da 1ª a 4ª série.
Correspondências trocadas entre CRPE/SP, Itamarati, UNESCO e INEP e diversas universidades no exterior, sobre a realização do Curso de Aperfeiçoamento para Especialistas em Educação para a América Latina. Consta no maço todo o escopo do projeto.
Correspondências da responsável pela UNIPER, Nise Maria Lessa Beraldo Magalhães, destinadas a diversos pesquisadores e instituições referentes a: solicitação de material do Congresso sobre "Elementos Preliminares na Alfabetização"; levantamento dos estudos e pesquisas sobre a situação e o desempenho dos cursos de formação de docentes e especialistas não docentes para o ensino de primeiro e segundo graus; resumos selecionados do "Levantamento das pesquisas educacionais 1965-1972", realizado pelo Serviço de Bibliografia; comunicado de envio de catálogos e currículos de cursos e programas universitários; solicitações sobre fotonovela e bibliografia sobre meios de comunicação de massas como um meio de comunicação social; relação de instituições que ofereciam curso de administração.
Correspondência enviada por Guido Ivan de Carvalho, Diretor do INEP, a Édson Franco, Secretário Geral do MEC, em que designa a professora Lúcia Marques Pinheiro para representar o Diretor do INEP na reunião do Colegiado da COLTED.
Comissão do Livro Técnico e do Livro Didático - COLTED
Relatório sobre a formação da Comissão, composta de um representante da COLTED e um representante da SNEL, sob a presidência do professor Heli Menegalle. A Comissão tratou da distribuição de livros e previsões de dificuldades a serem enfrentadas pela comissão no desempenho de suas atividades.
Comissão do Livro Técnico e do Livro Didático - COLTED
Minuta da reunião do colegiado da COLTED em que o Presidente do Colegiado ressalta a importância das reuniões mensais para que os membros do Colegiado pudessem acompanhar a implementação do programa COLTED. Foram tratados ainda os assuntos: Aumento na previsão orçamentária do MEC; Constituição das CELTEDs; Bibliotecas Centrais; Plano Piloto; Treinamento de Professores; Liberação de verba referente ao Convênio assinado pelos Ministros da Educação, Fazenda e Planejamento e pelo representante da USAID / Brasil; Considerações sobre cartas de compromisso entre os governos brasileiro e francês; Leitura do documento elaborado pela Empresa Enxugadora Ideal; Participação da COLTED em relação ao Acordo Brasil-França; Questões relacionadas à distribuição de livros; Pronunciamento de Ary Leonardo Pereira, Diretor Executivo Substituto.
Comissão do Livro Técnico e do Livro Didático - COLTED
Correspondência enviada pelo SNEL a Édson Franco, Presidente da COLTED, sobre a possibilidade de alteração de preços de livros em decorrência da impressão de novas triagens para atender à ampliação da distribuição dos livros, conforme revisão do plano; Resposta de Leopoldo Bernardo Boeck, presidente da Câmara Rio-Grandense do Livro, dando esclarecimentos a respeito da forma pela qual se processou a distribuição e coleta de questionários da COLTED no Rio Grande do Sul; Informes das editoras FTD e Edições Tabajara orientando o corpo docente a respeito do preenchimento de questionário emitido pela COLTED para seleção de livros a serem enviados à escola. As empresas enviam em anexo a lista dos livros de seus catálogos que foram recomendados pela comissão.
Comissão do Livro Técnico e do Livro Didático - COLTED
Relatório produzido pelo Diretor do Departamento do Educação do estado, Raimundo Medeiros Lobato, a respeito da execução das atividades do Plano Piloto da COLTED em São Luís, Maranhão; Trechos de jornais que noticiaram a atuação da COLTED no estado; Lista com os líderes educacionais, políticos e civis que poderiam cooperar para a execução do Plano Piloto da COLTED no Maranhão.
Comissão do Livro Técnico e do Livro Didático - COLTED
Correspondência enviada pelo Diretor Executivo da COLTED, Ary Leonardo Pereira, para a Coordenadora do Grupo de Trabalho de Avaliação de Livros do Plano Piloto, Elza Nascimento, com orientações de pontos a serem abordados pelos representantes das Secretarias de Educação e Cultura e das Divisões de Educação nos relatórios dos Técnicos Estaduais.
Comissão do Livro Técnico e do Livro Didático - COLTED
Correspondência encaminhando à Faculdade de Odontologia de Porto Alegre o levantamento da legislação federal do Ensino Superior de 1825 a 1852, feito pela Divisão de Documentação.
Planejamento da educação preliminar elaborado pela Equipe de Educação Preliminar do Projeto de Supervisão Pedagógica da Assessoria de Orientação Pedagógica – Coordenadoria de Ensino de 1º Grau e Secretaria de Educação.
“A Reforma da Universidade Brasileira: Por Uma Universidade Aberta e Versátil” é uma contribuição do Setor de Educação e Mão-de-Obra do IPEA, para o grupo de trabalho criado pelo decreto Nº 62.937 de 3 de julho de 1968; Aspectos práticos da reforma universitária brasileira, pelo Reitor da PUC do Rio Grande do Sul – José Otão; Contribuição ao estudo da reforma universitária, por Luiz Pilla; Reforma dos estatutos e reforma universitária, por Lauro de Oliveira Lima.
Documentos elaborados pelo Serviço de Desenvolvimento de Referência. Este documento constitui uma escolha representativa entre os pedidos de informação processados pela SRD-SID. As perguntas, reproduzidas na língua inglesa e francesa, para distribuição aos correspondentes são classificadas por setor de acordo com a classificação utilizada. Seleção de pedidos de informação, aulas por setor, feitas entre 1973 a 1976.
Folheto explicativo sobre o Curso de Especialização da CREFAL em alfabetização funcional e desenvolvimento destinado a técnicos de alto nível encarregados do planejamento de programas nacionais de alfabetização; Modelo de formulários para pedido de bolsa para o Serviço de Intercâmbio Internacional.
Considerações sobre o ensino industrial a propósito do plano da universidade do trabalho. Decreto que institui a Comissão Executiva da Universidade Nacional do Trabalho; Decreto que institui a Comissão Executiva da Fundação Universidade Nacional do Trabalho; Formação de operários para a indústria, para os transportes e a produção e distribuição de energia; Revisão do mecanismo de administração do SENAI; Decreto Nº 50.588 de 13 de maio de 1961 que institui a Comissão Executiva da Universidade Nacional do Trabalho.
Correspondência enviando publicações; Correspondência acusando recebimento de livros doados ao Posto Cultura do MOBRAL; Correspondência enviando publicações; Correspondência solicitando obras para o Posto Cultural do Mobral; Correspondência encaminhando bibliografia sobre educação pré-escolar e currículos e programas; Correspondência solicitando publicações.
Promulgação dos vetos rejeitados e a sua incorporação à Lei de Diretrizes e Bases; Partes vetadas pelo Presidente da República e mantidas pelo Congresso Nacional, do projeto que se transformou na Lei Nº 4.024 de 20 de dezembro de 1961 que fixa as diretrizes e bases da educação nacional; Cópias do Diário Oficial; Modificação ao projeto de lei Nº 2.222, que fixa as diretrizes e bases da educação nacional; Comentários de alguns dispositivos do substitutivo da lei de diretrizes e bases da educação nacional; Interpretação do artigo 15 da Lei de Diretrizes e Bases; Novos currículos para o ensino médio; Parecer Nº 542 de 1961, redação final das emendas do senado ao projeto de lei da Câmara Nº 13 que fixa as Diretrizes e Bases da Educação Nacional; Texto: "A nova lei de diretrizes e bases: um anacronismo Educacional?"; Parecer da Comissão de Educação e Cultura às emendas de Plenário ao Projeto Nº 2.222-B; Manifesto ao povo e ao governo.