Trabalho elaborado por Grace Teixeira Ayrosa, sobre o Plano de Assistência aos alunos excepcionais da Seção do Ensino Especial do Departamento de Educação Primária, apresenta também as regulamentações da Educação do Excepcional no Estado da Guanabara.

Organização interna e organograma da Universidade das Artes;
Projeto de Heitor Villa Lobos para o prédio da Universidade das Artes.

Programa experimental para o ensino da 3ª série, desenvolvido atendendo à resolução Nª 8, de 01 de dezembro de 1971, do Conselho Federal de Educação. Programa elaborado pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais.

Projeto de elaboração de programas experimentais para o ensino de primeiro grau. Roteiros para os trabalho da oitava série, elaborado pelo MEC-INEP.

O Serviço Nacional de Recenseamento do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), apresenta uma série de analises de resultados do censo demográfico, elaboradas pelo consultor Giorgio Mortara. São as análises apresentadas: Nº 235 - Comparação internacional de alfabetização e Nº 238 - A influência da escolha do limite inferior de idade na determinação da população alfabetizada e da quota geral de alfabetização. Esses dados fazem comparações internacionais sobre a alfabetização, nos censos dos países mais adiantados.

Trabalho elaborado por Mário Henrique Simonsen, do Escritório de Pesquisa Econômica Aplicada (EPEA), Órgão do Ministério do Planejamento e Coordenação Econômica, sobre as bases para um plano decenal de desenvolvimento econômico, tendo como objetivo indicar as bases metodológicas para a preparação de um plano decenal de desenvolvimento econômico para o Brasil.

Ministério do Planejamento e Coordenação Econômica, elabora curso sobre o Orçamento-Programa. O curso consiste em um programa de orçamentos que devem ser instituídos na administração federal. A documentação trata do roteiro da programação deste curso, para treinamento da administração pública.

Relatório sintético das atividades do primeiro semestre de 1973, do Programa Internacional de Formação em Projetos de Desenvolvimento de Áreas Amazônicas (FIPAM), que é um programa de treinamento interdisciplinar a nível de pós-graduação dentro do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA), da Universidade Federal do Pará;
Resolução Nº179, de 10 de outubro de 1973, que aprova a realização do Curso de Especialização FIPAM.

Estudo: O mundo de hoje e a problemática do excepcional, trabalho sobre o atendimento qualitativo ao escolar do estado da Guanabara, com a participação do Instituto de Pesquisas Educacionais na primeira parte, na segunda parte o Serviço de Ortofrenia e Psicologia e as Classes Especiais e por fim na terceira parte os novos critérios para o atendimento qualitativo ao escolar;
Texto: Educação da criança retardada, trabalho elaborado por Esmeralda C. de Oliveira e Heloísa Marinho.

João Baptista Focaccia, presidente da Associação Paraense de Reabilitação, encaminha ao CBPE, informações sobre associação e a reabilitação de pessoas portadoras de deficiências no estado do Paraná.

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, apresenta o programa da professora Miss Lucy F. Fairbannk, do Departamento de Assistência Pública do Estado de Illinois (EUA), no Rio de Janeiro. Apresenta texto sobre o esboço da organização terapêutica por atividades no estado norte americano de Illinois.

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais apresenta o livro: Auxiliando a criança fisicamente empeçada, publicado no Boletim-currículo Nº 7, das séries 1952-53, da Junta de Educação da cidade de Nova York, condensado por Consuelo Pinheiro. Texto trata dos cuidados e da educação para com crianças e jovens excepcionais.

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais apresenta o trabalho: Como contar histórias, por Consuelo Pinheiro.

Tradução do artigo publicado no Boletin de Educación nº 4 sobre "os progressos da escola primária completa no meio rural". Produzido pelo perito da UNESCO, Alejandro Covarrubias Z. e apresentado na Oficina Regional de Educação em Santiago no Chile.

O Departamento de Ensino Fundamental (DEF) do MEC, apresenta sua sistemática operacional, abordando as funcionalidades e estrutura do DEF, discorre sobre a assistência técnica e cooperação financeira a outros entes educacionais.

Resumo das atividades atribuídas ao Ministério da Educação e Cultura, no período entre 1964 e 1965.

Relatório das atividades do Ministério da Educação e Cultura nos anos de 1964 e 1965.

Levantamento de pessoal treinado pelo MEC - INEP no Brasil, no período entre 1963 e 1970, para alocação nas secretarias de educação.

Documento trata sobre a metodologia utilizada pelo setor de educação do EPEA, para o estabelecimento das necessidades de educação geradas pelo desenvolvimento econômico.

Relatórios sobre o desenvolvimento da educação brasileira em 1954 e 1955;
Relatório tratando dos avanços e programas desenvolvidos na área da educação ao longo de 1954;
Relatórios trimestrais de 1954, contemplando janeiro a março e abril a junho, contendo informações dos avanços e programas desenvolvidos para educação nacional;
Relatórios trimestrais de 1955, contemplando janeiro a março e abril a junho, contendo informações dos avanços e programas desenvolvidos para educação nacional.

Secretário geral do MEC, encaminha ao CBPE, relatório com as atividades realizadas pelo setor, entre junho e agosto de 1968. Contém balancetes e dados dos gastos por estado para educação.

Descrição das atividades realizadas em sala de aula no 1º Centro Experimental de Educação Primária, Escola Guatemala. São descritas atividades realizadas entre os professores e alunos:
Teatro de Fantoches, para o 1º ano, realizada entre agosto e outubro de 1958;
Estudos da vida dos índios no Brasil, para o 3º ano;
Estudo sobre a vida das abelhas, para o 3º ano, realizada entre março e abril de 1959;
Museu de Insetos, para o 2º ano, realizada entre março e abril de 1959;
Organização e uma biblioteca de classe, para o 2º ano, realizada entre agosto e outubro de 1956;
Criação do circo do Dudu, para o 1º ano, realizada entre agosto de outubro de 1957;
Reorganização do correio escolar, para o 2º ano, realizada entre março e maio de 1959.

Sobre o Regulamento da Liberdade de Educação, mesas redondas organizadas pela Alianza por la Educaciona Laica (APEL), onde foi considerada a regulamentação do artigo 68 da Constituição da República (Liberdade de Educação).

Serviço de Estatística da Secretaria Geral do MEC, apresenta relatório sobre o desenvolvimento da radiofusão e rádiotelevisão no Brasil, em 1967.

Relatório do sub-grupo designado pelo Ministério do Planejamento e Coordenação Geral, para criar um Sistema Nacional de Informação Cientifica e Tecnológica. Contém atas de reuniões realizadas em junho de 1971.