O documento apresenta o curso de Treinamento Profissional: Trabalhadores Agrícolas na Cultura de Plantas Alimentícias, estruturado em função da metodologia de treinamento por “famílias ocupacionais” - que consistia em 70% da carga horária do curso com matéria programática comum às ocupações componentes da família e os outros 30% com informações específicas de cada ocupação e noções de segurança e higiene no trabalho. O material está dividido em duas partes: a primeira resume o curso, o que facilita a interpretação do monitor; a segunda apresenta o quadro analítico do trabalhador agrícola na produção de plantas alimentícias.

Recomendação referente ao desenvolvimento da educação de adultos. Aprovada pela Conferência Geral da UNESCO na sua 19ª Sessão, Nairóbi, 26 de novembro de 1976.

O documento descreve os dez anos de atuação do MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização), destacando seus programas, metodologias, estrutura organizacional, resultados na redução do analfabetismo e sua evolução como uma iniciativa de educação permanente e comunitária no Brasil.

Textos produzidos para auxiliar o treinamento. Com temas: Subsistema de Supervisão Global; área pedagógica; área cultural; área de profissionalização e área de mobilização.

Textos produzidos para auxiliar o treinamento. Com temas: Subsistema de Supervisão Global; área pedagógica; área cultural; área de profissionalização e área de mobilização.

Metodologia de treinamento por família ocupacional. Esse curso é função consequente da necessidade de se treinar Clientela Mobralense, para mais rápido acesso ao mercado de trabalho possibilitando ainda maior mobilidade ascensional na estrutura de mercado.

O objetivo básico desta metodologia é permitir:

1. Atendimento a nível de semiqualificação; 2. Ingresso mais rápido no mercado de trabalho; 3. Atendimento em larga escala; 4. Redução do custo unitário por treinando.

Curso: Eletricistas instaladores (parte diversificada): eletricista de instalações (cenário).

Metodologia de treinamento por família ocupacional. Esse curso é função consequente da necessidade de se treinar Clientela Mobralense, para mais rápido acesso ao mercado de trabalho possibilitando ainda maior mobilidade ascensional na estrutura de mercado.

O objetivo básico desta metodologia é permitir:

1. Atendimento a nível de semiqualificação; 2. Ingresso mais rápido no mercado de trabalho; 3. Atendimento em larga escala; 4. Redução do custo unitário por treinando.

Curso: Eletricistas instaladores (parte diversificada): eletricista de instalações (prediais).

Metodologia de treinamento por família ocupacional. Esse curso é função consequente da necessidade de se treinar Clientela Mobralense, para mais rápido acesso ao mercado de trabalho possibilitando ainda maior mobilidade ascensional na estrutura de mercado.

O objetivo básico desta metodologia é permitir:

1. Atendimento a nível de semiqualificação; 2. Ingresso mais rápido no mercado de trabalho; 3. Atendimento em larga escala;
2. Redução do custo unitário por treinando.

Curso: Soldador Elétrico: soldadores na área de mecânica (parte diversificada).

Projeto iniciativa local de treinamentos. Este roteiro de curso foi organizado para auxiliar o INSTRUTOR no momento da execução de cursos de treinamento profissional. Sendo um roteiro, trata apenas de um programa que abrange os aspectos mais importantes que um trabalhador deveria conhecer, teórica e praticamente, para o desempenho da ocupação; portanto deverá sofrer as adequações necessárias considerando a realidade local, isto é, as exigências específicas que o mercado de trabalho local requer de um elemento qualificado.

Curso trabalhador agrícola na cultura do algodão (cultivador de algodão, cotonicultor, plantador de algodão); roteiro do instrutor.

Metodologia de treinamento por família ocupacional. Esse curso é função consequente da necessidade de se treinar Clientela Mobralense, para mais rápido acesso ao mercado de trabalho possibilitando ainda maior mobilidade ascensional na estrutura de mercado.

O objetivo básico desta metodologia é permitir:

1. Atendimento a nível de semiqualificação; 2. Ingresso mais rápido no mercado de trabalho; 3. Atendimento em larga escala;
2. Redução do custo unitário por treinando.

Curso: Trabalhadores agrícolas na cultura de plantas alimentícias; modalidade por família ocupacional.

Mapa profissional brasileiro do estado do Maranhão. O Mapa Profissional é um subproduto da atividade desenvolvida pelo MOBRAL de programa de profissionalização.

Material de treinamento do MOBRAL, abordando métodos de alfabetização funcional para adultos, integração comunitária, técnicas pedagógicas, avaliação e atividades culturais, com foco na participação ativa dos alunos.

Material educativo do MOBRAL, voltado para o Programa de Educação Comunitária para a Saúde (PES). Ele aborda temas como reprodução humana, planejamento familiar, gravidez, parto e cuidados com o recém-nascido, com foco em métodos naturais de contracepção, como o método da ovulação (Billings). Destinado a monitores e comunidades, o texto é didático, com ilustrações e sugestões de atividades para facilitar o aprendizado. O objetivo é promover a conscientização sobre saúde reprodutiva, valorizar a família e incentivar a paternidade responsável, respeitando valores éticos e religiosos.

Boletim cultural que descreve o projeto das Pinacotecas nos Postos Culturais do MOBRAL. O objetivo era democratizar o acesso à arte, levando reproduções de obras nacionais e estrangeiras a comunidades distantes, acompanhadas de legendas e textos explicativos. O texto destaca a importância de familiarizar o público com a linguagem artística, promover artistas regionais e integrar a arte ao cotidiano das pessoas. Inclui também um índice iconográfico com informações sobre diversas obras e seus autores, como Portinari, Picasso e Brennand.

Manual de treinamento "Educação - Tema para Reflexão nº 1", publicado pelo MOBRAL em 1983, aborda a importância da educação pré-escolar e sua integração com a comunidade. Destaca que a educação não se limita à escola, mas ocorre também no cotidiano, através da transmissão de conhecimentos entre gerações. O texto enfatiza a necessidade de uma pré-escola acessível, que valorize a cultura local e envolva as famílias, promovendo o desenvolvimento integral das crianças. Inclui exercícios para reflexão e discussão, visando a formação de monitores e a participação ativa da comunidade no processo educativo. O material serve como guia para educadores, reforçando o papel pedagógico e social da pré-escola.

Livro de Leitura 10 do MOBRAL, uma publicação do Ministério da Educação e Cultura. Destinado à alfabetização de adultos, o livro apresenta lições progressivas com palavras e sílabas simples (como "tijolo", "comida", "remédio"), avançando para temas cotidianos (saúde, trabalho, diversão) e textos funcionais (bilhetes, cartas, cheques). Inclui exercícios de leitura, vocabulário e discussões sobre cidadania, saúde e educação, além do Hino Nacional e informações sobre documentos civis.

Roteiro de atividades do MOBRAL, publicado em 1977. O material aborda a importância da habitação, explorando temas como a evolução histórica das casas, tipos de moradias no Brasil, dicas para tornar uma casa mais confortável, materiais de construção, profissões envolvidas na edificação e como adquirir a casa própria (incluindo financiamento pelo BNH).

4º volume da enciclopédia "A Aventura do Homem: Os Transportes", publicado pelo MOBRAL em 1973. O volume aborda a evolução dos meios de locomoção, desde a domesticação de animais até veículos modernos como aviões e navios. Destaca a importância da roda, a invenção do motor, o desenvolvimento ferroviário e automobilístico no Brasil, e a navegação desde as caravelas até os superpetroleiros. Também explora a aviação, com ênfase em Santos Dumont e a indústria aeronáutica brasileira.

Roteiro de orientações para alfabetizadores do MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização), publicado em 1980. Ele aborda métodos de ensino de leitura, escrita e matemática, além de atividades práticas, planejamento de aulas e avaliação de alunos adultos. O material enfatiza a importância da integração social e do uso de recursos didáticos para alfabetização funcional.

Roteiro de atividades educativas produzido pelo MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização) em 1977. Destinado a adultos em processo de alfabetização, o material aborda aspectos geográficos, culturais e políticos do Brasil, dividindo o país em cinco regiões (Norte, Nordeste, Sudeste, Sul e Centro-Oeste) e destacando características como clima, economia, recursos naturais e organização administrativa. Com linguagem acessível, ilustrações e exercícios interativos, o roteiro visa promover o conhecimento cívico e geográfico, incentivando a participação cidadã. Inclui também sugestões de leituras complementares e uma avaliação final para feedback dos alunos.

Roteiro criado para explicar a importância do individuo dentro da comunidade que ele habita.

Informativo dirigido aos agentes da educação de adultos do MOBRAL. Primeiro número da Revista de Educação de Adultos.

Livro didático de matemática para ensino supletivo.

Programa de Educação Comunitária para o Trabalho (PETRA). Documento básico para a implementação, desenvolvimento e controle.

Subsistema de Cadastramento de Comissões Municipais (SICCS) e Sistema Integrado de Informações (SIIMO).
O MOBRAL atua em municípios brasileiros. Em cada município existe uma Comissão Municipal do MOBRAL (COMUN) composta de diversos elementos representativos da comunidade. Para obter dados de um número tão grande de pessoas, o MOBRAL se utiliza de um sistema de cadastramento realizado através de processamento eletrônico de dados. Foi montado então o SUBSISTEMA DE CADASTRAMENTO DE COMISSÕES MUNICIPAIS (SICCS) que fornece informações sobre todos os elementos que trabalham nas Comissões Municipais do MOBRAL.

Aborda a Microfilmagem como solução para problemas que vem com a quantidade de informações que surgem.
Visando resolver todos esses impasses, surgiu mais uma grande invenção humana: A MICROFILMAGEM DE DOCUMENTOS. No MOBRAL., o microfilme vem preencher uma necessidade de grande importância Com a implantação do Sistema Integrado de Informações (SllMO) foi preciso impedir que o MOBRAL Central e as Coordenações fossem "afogadas" pela grande quantidade de papel emitido pelo computador.
Montou-se então o SUBSISTEMA DE MICROFILMAGEM (MICRO) que visa basicamente reduzir a quantidade de papel armazenado no Mobral Central e nas Coordenações, possibilitando, ao mesmo tempo, acesso às informações de uma maneira mais rápida e eficiente.

Livro para ajudar as pessoas a conhecerem as atrações turísticas do Brasil: quais os tipos regionais, as paisagens, os locais históricos, os trabalhos, que mais atraem o interesse dos turistas. Também contém várias informações úteis sobre a maneira de receber os turistas, o que fazer para ajudá-los e de que forma a pessoa pode ser beneficiada com o turismo. Ensina também o que se deve fazer para defender as belezas naturais e cultura.

Folheto informativo sobre a profissão de ajudante de pesca. Contém informações sobre as tarefas realizadas, condições de trabalho, material utilizado e outros nomes para se referir à profissão.

Folheto informativo sobre a profissão de atendente de berçário. Contém informações sobre as tarefas realizadas, condições de trabalho, material utilizado e outros nomes para se referir à profissão.

Folheto informativo sobre a profissão de babá. Contém informações sobre as tarefas realizadas, condições de trabalho, material utilizado e outros nomes para se referir à profissão.