“Projeto Bandeirante”, organizado pela Secretaria de Estado dos Negócios da Educação e Cultura do Estado do Maranhão. Projetistas: Joel Brito Barros, Anna Maria Saldanha de Castro Soares, Marilene Bílio Souza dos Santos.
Relatório da Jornada Pedagógica realizada a Colinas, no Maranhão, em outubro de 1967;
Thais de Almeida Dias, do Programa de Assistência Técnica em Educação, envia a José Maria Cabral Marques, Secretário de Educação e Cultura, documento com sugestões de para estabelecer critérios para contratação de professores;
Documento do estado do Maranhão sobre o plano de reestruturação da Secretaria dos Negócios da Educação e Cultura;
Correspondência enviada por Heudo Borghi, coordenador do projeto “Centauro”, a José Maria Cabral Marques, Secretário de Educação e Cultura do Maranhão, em que envia relatório de visita a Caxias;
Documentos referentes à União dos Funcionários Civis do Maranhão;
Portarias sobre escolas superiores do estado do Maranhão, regulamentadas pelo Conselho Federal de Educação, em 1963.

Projeto nº 19/62 com o título: A rede escolar do município de Rio Claro e os fatores responsáveis pela evasão da escola primária, por Maria da Penha Villalobos e Carolina Martuscelli Bori;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 8/62 com o título “Estudo crítico do processo de avaliação do rendimento escolar na escola primária”, por José Mario Pires Azanha;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 10/62 com o título “Uma escala para medida da ansiedade em crianças”. Pesquisa sobre ansiedade em geral e sua influência no comportamento e na experiência escolar, por Arrigo Leonardo Angelini, Samuel Pfromm Netto e Romeu de Morais Almeida;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 15/62 com o título “Condições dos ginásios estaduais de São Paulo e custo médio do aluno (conjugado com o projeto nº 14/62 para efeito de coleta e tabulação de dados)”, por Carlos Corrêa Mascaro e José Querino Ribeiro;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Apresentação do andamento pesquisa "Caracterização Socioeconômica do Estudante Universitário", por Célia Lúcia Monteiro de Castro.

Projeto para o funcionamento do Centro de Pesquisas e Pedagogia do Estado do Mato Grosso.

Relatórios de participação no “Programa de Assistência Técnica em Educação” de: Elizabeti Casagrande, Vera Lúcia Ferreira, Satie Katsubi, Domingas Maria do Carmo Rodrigues Primiano, todos do estado de Alagoas.

Pesquisa sobre a educação primária em todo o mundo, produzida pelo perito da UNESCO João Roberto Moreira com os tópicos:
Pernambuco: suas condições histórico-econômicas; Aspectos área do Recife; e Ordenação do ensino primário;
Instruções aos colaboradores da Editora Delta S/A para revisão do material elaborado por João Moreira;
Projeto do artigo sobre educação para tradução e adaptação brasileira da "Encyclopedie Méthodique";
Texto "O ensino primário no Brasil", contribuição para o volume sobre o ensino primário no mundo a ser publicado pela UNESCO.

Relatório das atividades do CRPE-SP relativo ao 1º semestre do ano de 1962.

Considerações sobre as pesquisas realizadas para a reformulação do currículo e programa do curso primário;
Roteiro para o curso primário, da Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Maranhão;
Questionário para pesquisa referente ao Programa do curso primário – Diretoras do Interior – Tabulação dos dados.

Correspondência solicitando financiamento para o projeto de pesquisa sobre educação comparada nas áreas "Alta Paulista" e "Norte Novo" do Paraná;
Projeto de pesquisa sobre a disciplina de educação comparada da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo;
Justificativa do projeto de pesquisa sobre educação comparada nas áreas "Alta Paulista" e "Norte Novo" do Paraná;
Parecer sobre o projeto de pesquisa sobre educação comparada nas áreas "Alta Paulista" e "Norte Novo" do Paraná.

Relatório do Serviço de Cadastro Escolar, com informações sobre as escolas primárias do município de São Paulo, referente ao ano de 1960.

Projeto Santos n° 8 - Relatório da aplicação dos instrumentos de coleta de dados, com informações sobre: entrega do material às aplicadoras, entrega dos questionários nas escolas e recolhimento dos questionários;
Parecer sobre levantamento das necessidades da rede Escolar do município de Santos, 1962;
Projeto Santos – Questionários referentes aos agentes de ensino – normas para correção;
Instruções gerais para aplicação de questionários;
Modelo de ficha de controle dos questionários aplicados;
Relatório sobre as técnicas de aplicação dos questionários na cidade de Santos;
Parecer sobre o Projeto 8;
Relatório da fase de elaboração dos instrumentos de coleta de dados;
Relatórios sobre o andamento dos trabalhos no Projeto n° 8, referentes aos meses de maio, junho, julho, agosto, setembro de 1961;
Correspondências sobre a cessão de funcionária para participar no Projeto n°8/61;
Esquema de tabulação e análise dos dados;
Normas para correção dos questionários;
O professor em relação às inovações no campo de educação;
Esquema para numeração dos questionários;
Estudos iniciais: continuação – Levantamento da situação atual;
Estudos iniciais de uma investigação sobre o professor;
Levantamento da situação atual – a educação no Brasil.

Questionários produzidos pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo e respondidos por alunos e professores sobre o ensino de latim no Colégio Estadual Jaboticabal.

Oferta de bolsas de estudos destinadas a professores para prestarem serviços ao CRPE-SP, oferecidas pelo INEP ao Governo de São Paulo;
Parecer sobre as professoras selecionadas para fazer curso no Rio de Janeiro;
Convite para reunião sobre os primeiros contatos e solicitação feita ao Secretário da Educação sobre bolsas;
Documento designando professoras para concorrer a bolsas oferecidas pelo INEP.

Correspondência enviada por Milton da Silva Rodrigues, direto do CRPE-SP, ao presidente do Conselho Nacional de Pesquisas sobre a possibilidade de registro do CRPE-SP no Conselho. Em anexo, o Decreto n° 38460, de 1955, que institui o CBPE.

Correspondências sobre a possibilidade de utilização dos serviços do Departamento de Estatística do CRPE para cálculos de correlações e significância de médias pela equipe da pesquisa sobre “Prontidão para a leitura”.

Documentos referentes à III Conferência Nacional de Educação, realizada em Salvador em abril de 1967: Programa, Documentos de Trabalho, correspondências com dados para preparo de documentos necessários aos trabalhos da Conferência.

Fichas de inscrição para seleção de candidatos a bolsas de estudos que foram recusados.

Encaminha informações sobre o projeto de curso de especialização voltado para formação de pesquisadores em educação, de autoria do professor Renato Alberto Teodoro Di Dio.

Termo de convênio que entre si celebram o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, do Ministério da Educação e Cultura, e a Universidade Estadual de Campinas, objetivando a execução do projeto de pesquisa "Gênese Psicopedagógico da Atitude Disciplinada";
Projeto produzido pela Maria Lúcia Rocha Duarte Carvalho; Relatório das atividades executadas no âmbito do projeto de pesquisa.

Documentação diversa e informações sobre a execução de pesquisa educacional proposta por Ruth Sandoval Marcondes sobre "O Escolar e a Televisão", cujo objetivo era levantar dados sobre comportamentos e atitudes escolares frente à televisão. Contém projeto de pesquisa, orçamentos e solicitação de apoio financeiro da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo.

Correspondências trocadas entre DIEESE (Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Sócio-Econômicos), INEP e CRPE do Sudeste sobre o projeto de pesquisa proposto pelo DIEESE, intitulado “Educação e Sindicalização”;
Projeto de pesquisa “Educação e Sindicalização”;
Currículo de profissionais envolvidos no projeto: Annez Andraus Troyano, Maria Helena Villas Bôas Concone, Antonio Carlos de Azevedo.

Solicitação de apoio do CRPE do Sudeste para desenvolvimento de pesquisa dobre "O Desenvolvimento de Recursos Humanos na Administração Escolar no Brasil", produzida por Milford S. Ferguson, para aquisição de seu título de PhD. Contém questionário aplicado a estudantes e docentes.