Levantamento das pesquisas sociais em curso na América Latina apresentada pelo Centro Latino Americano de Pesquisas, esse levantamento é o resultado preliminar de um inquérito sistemático realizado pelo Serviço de Documentação e abrange exclusivamente as pesquisas sociais realizadas nas Instituições latino americanas de maneira a divulgar periodicamente essas atividades.

Legislações, incluindo projetos e anteprojetos de leis e decretos, que dispõem sobre educação e ensino no Brasil e estabelecem normas complementares;
Disposições de propostas vetadas e justificativas dos vetos;
Publicações da Secretaria Geral, sobre articulação da escola média com a superior, reestruturação das universidades brasileiras e definição dos cursos de pós-graduação.

Publicações do Centro Acadêmico Escola Noturna de Engenharia do Instituto Politécnico de São Paulo. A primeira publicação trata sobre a oportunidade para os que precisam trabalhar e querem estudar. A segunda apresenta como título a solução brasileira, comparativo entre estudo e trabalho, e escola pobre e ensino rico. Costa também, o Regulamento da Escola Noturna de Engenharia do Instituto Politécnico de São Paulo.

Circular da diretora da DTEP encaminhando o programa mínimo a ser executado nas escolas de Recife em 1954;
Programa para o ensino primário no Estado de Pernambuco, desenvolvido pela Diretoria Técnica da Educação Primária — DTEP;
Relatório com as conclusões dos trabalhos do 3º Seminário dos Núcleos de Supervisão Pedagógica sobre a nova orientação que se pretendia dar ao currículo da escola primária de Pernambuco, de 1968 a 1969, elaborado pelo Conselho Estadual de Educação — CEE.

Decreto-lei Nº 582, de 15 de maio de 1969, que estabelece medidas para acelerar a Reforma Agrária, dispõe sobre a organização e funcionamento do Instituto Brasileiro de Reforma Agrária e dá outras providências;
Decreto Nº 64852, de 21 de julho de 1969, que regulamenta o decreto-lei Nº 582, na parte referente ao Grupo Executivo de Reforma Agrária (GERA), e dá outras providências.

Relatório sucinto das atividades do CBPE correspondentes ao ano de 1969;
Relatório das atividades do INEP durante o ano de 1967;
Relatório do 2º trimestre de 1957 do CBPE;
Agenda da 1ª reunião da Comissão Consultiva;
Plano de organização do CBPE e Centros Regionais;
Relatório do 4º trimestre de 1957;
Relatório das atividades desenvolvidas em 1968 da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério;
Informações sobre o CBPE, em inglês e francês;
Relatório de atividades do perito da UNESCO, do período de dezembro de 1955 a 1957, por Andrew Pearse;
Decreto nº 38.460 de 28 de dezembro de 1955 que institui o CBPE e Centros Regionais;
Relatório de atividades da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais do CBPE, de julho a outubro de 1957;
Relatório do 3º trimestre de 1957;
Relatório da DEPE, do CBPE;
Relatório das atividades realizadas no 3º trimestre de 1957 da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério;
Relatório geral do CBPE do período de 1956 a 1960
Informações sobre a administração do CBPE;
Informações sobre os Centros Regionais de Pesquisas Educacionais.

Sugestões para estabelecer currículos mínimos para a formação de planejadores educacionais, por Ralph von Gersdorff;
Programa do curso de especialização em princípios e métodos do planejamento educacional – Faculdade de Filosofia e Educação, Universidade do Estado da Guanabara.

Relatório final criado pelo grupo de trabalho para propor a reforma do ensino médio e primário.

Listas de toda a documentação acumulada pela professora Neusa Rocha que foi entregue após o encerramento do Programa de Assistência Técnica (PATE) durante os anos de 1963 a 1969.

Relatório descrevendo a organização, estrutura e funcionamento do Curso de Mestrado em Educação mantido pelo departamento de Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Pauta da reunião do Colegiado da COLTED com os itens: Convênio com a Secretaria de Educação do estado de São Paulo; Livros para alunos do Curso Primário dos Municípios Prioritários; Cronograma dos demais programas da COLTED para 1969; Documento assinado por Ary Leonardo Pereira, Diretor Executivo.

Pauta da reunião ordinária do colegiado da COLTED com os assuntos: Encontro de Secretários de Educação e Coordenadores das CELTEDs e Convênio das CELTEDs e Cursos de Treinamento com o estado de São Paulo; Cronograma do Plano de Aplicação; Distribuição dos livros do Plano Piloto; Recurso encaminhado pela firma Listas Telefônicas Brasileiras;
Relatório da reunião do colegiado da COLTED, cujo tema era o I Encontro Regional de Secretários de Educação e Coordenadores das CELTEDs assinado e enviado por Ary Leonardo Pereira, Diretor Executivo da COLTED, ao presidente e aos membros do colegiado.

Pareceres da Comissão de Legislação e Normas, decretos e leis que dispõe sobre os estabelecimentos de ensino e seus cursos.
Separata de documenta sobre a reestruturação das universidades brasileiras seguida de aviso ministerial sobre baixa produtividade nas universidades.

As bases da proposta orçamentária para 1970, produzido pelo Ministério do Planejamento e Coordenação Geral.

Grupo de trabalho interministerial elabora normas para o Programa de educação integrada ao meio rural, onde faz-se adaptação do ensino levando em consideração a realidade no meio rural;
Secretaria Executiva do Plano Nacional de Educação, apresenta as Instruções para prestação de contas, compreendendo o passo a passo que deve ser seguido pelas prefeituras sobre o repasse do orçamento educacional. Em anexo, decretos e leis sobre compras, obras, serviços, os poderes dos prefeitos e vereadores, cantinas escolares e imóveis rurais. Decretos e leis que foram citados nas Instruções para prestação de contas.

Informativo sobre escola-comunidade, pela Secretaria de Educação e Cultura do Estado da Guanabara;
Portaria "E"/SED n° 11. de 10 de junho de 1969. Cria as escolas-comunidade na rede oficial de ensino e determina os procedimentos;
Portaria "E" n° 13, de 13 de junho de 1969. Estabelece os procedimentos para a unificação dos círculos de pais e professores das escolas-comunidade.

Cartilha do Programa Intensivo de Preparação de Mão-de-Obra Industrial - PIPMOI ;
Documento da Divisão de Treinamento da Administração Nacional do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC sobre sua história e estrutura.

Livro de autoria de Terezinha Eboli, que relata a história do Centro Educacional Carneiro Ribeiro desde seu planejamento à construção e inauguração (em 1950), além de sua representação como elogiado modelo para educação primária em âmbito brasileiro e mundial nos seus 19 anos de existência – à época em que o livro foi editado.

Termo de contrato entre o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos e a professora Terezinha Eboli para a prestação de serviços técnicos especializados.

Correspondências trocadas entre o CBPE e o Centro Regional da Unesco no Hemisfério Ocidental, sobre as notícias publicadas no "Informaciones Trimestrales" a respeito da educação no Brasil;
Correspondências referentes ao Simpósio Interamericano de Administração Escolar, cuja documentação reunida ficaria no CBPE à disposição dos interessados para consulta.

Síntese do relatório da professora Odiles Fonseca Pereira, acompanhado do documento que foi encaminhado ao Presidente do Conselho de Administração da Fundação Calouste Gulbenkian, com o propósito de sugerir a criação de um Centro Cultural Luso Brasileiro;
Artigo "O lema é cooperação e assistência" elaborado por A. Obydennov, Chefe do Conselho de Relações Internacionais do Ministério da Educação da URSS e publicado na Uchitelskaya Gazeta;
Artigo "Escolas superiores soviéticas no novo ano acadêmico" por Vyacheslav Elyutin, Ministro da Educação Especial Superior e Secundária da URSS e publicado na Pravda;
Projeto da UNESCO sobre os problemas relacionados ao ensino da língua materna - guia de corte para relatórios nacionais;
Correspondências trocadas entre o CBPE, o Embaixador Donatello Grieco, Chefe do Serviço Cultural e de Informações do Palácio do Itamarati e colégios brasileiros sobre o ensino do idioma alemão em escolas brasileiras a fim de atender a consulta feita à Embaixada do brasil em Bonn por uma instituição local;
Correspondências trocadas entre CBPE e Bureau de la Conjoncture Appliquée, da França, a respeito do curso de formação monetária, oferecido pela instituição francesa;
Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais da Bahia, referente a outubro de 1968;
Relatório das principais atividades desenvolvidas no CRPE-RS, durante o mês de janeiro de 1969.

Correspondências encaminhadas para o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) referentes ao Ofício nº 427/69, da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica, o qual solicita a instituições publicações, boletins, relatórios publicados por elas sobre o ensino no Brasil;
Correspondências sobre demanda do Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional da UFMG (CODEPLAR) acerca de pesquisa sobre a estrutura de mão de obra do estado de MG;
Correspondência destinada a Zaira Cardim Almeida, Superintendente Geral do Ensino de Graduação e Corpo Discente da UFRJ, com lista de publicações sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;
Correspondências trocadas entre Francisco de Paula Sattamini Flarys, Diretor do Centro Técnico Científico da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, e Nise Maria Lessa Beraldo Magalhães, Chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE, a respeito do envio de "Sistema Integrado de Administração Acadêmica", de Raphael Chrysostomo Barbosa da Silva;
Informe intitulado “Educacion, recursos humanos y desarrollo econômico-social”, elaborado pelo Departamento de Planejamento Educacional, de Chaco – Argentina.

Publicação da UNESCO “Recommandations et Commentaires sur les Conditions de L'Éducation”, contendo recomendações e comentários sobre as condições da educação no Brasil, por Jacques Torfs.

Decreto-lei nº 8.460 de 26 de dezembro de 1945 que consolida a legislação sobre as condições de produção, importação e utilização do livro didático;
Artigos da Constituição de 1967 que fazem referência à Competência da União, Estados e Municípios quanto à educação;
Parecer de 1963 a respeito da situação da Comissão Nacional do Livro Didático em face da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;
Correspondências da COLTED sobre descontos concedidos pelos editores à COLTED;
Correspondências encaminhando manifestações do Sindicato Nacional dos Editores de Livros sobre descontos solicitados pela COLTED;
Relatório com o ponto de vista e voto do Sindicato Nacional dos Editores de Livros sobre Plano Piloto da COLTED;
Considerações feitas pelo Sindicato Nacional dos Editores de Livros sobre propostas da Direção Executiva da COLTED para a criação de um sistema de financiamento rotativo e sobre fundo rotativo para editoras de livros técnicos e didáticos;
Parecer do Sindicato Nacional dos Editores de Livros sobre o programa para 1969 da COLTED;
Correspondência do SNEL encaminhada para o Colegiado da COLTED com manifestação a respeito da proposta de criação de um Sistema de Financiamento Rotativo no âmbito do programa de distribuição de livros didáticos;
Sugestões do Sindicato Nacional dos Editores de Livros sobre os principais problemas da indústria editorial;
Correspondência enviada a Edson Franco, Presidente da COLTED, com ideias do Sindicato Nacional dos Editores de Livros para o desenvolvimento do Programa COLTED;
Correspondência da SNEL ao colegiado da COLTED solicitando a deliberação a respeito do regulamento da comissão de avaliação e suas atribuições;
Correspondência enviada ao CBPE com Bibliografia do livro técnico e do livro didático para níveis médio e superior;
Circular n° 29/68 referente à Bibliografia do Livro Técnico e do Livro Didático para níveis médio e superior;
Correspondência emitida pelo SNEL sugerindo melhorias ao trabalho da COLTED conforme o pensamento dos editores e livreiros do Brasil.

Correspondência enviada pelo Diretor Executivo da COLTED, Ary Leonardo Pereira, falando sobre o quadro da apuração dos livros solicitados pelas escolas e o contrato para aquisição dos livros e solicita o envio do contrato assinado;
Termo de contrato da COLTED e editora para fornecimento de livros didáticos;
Quadro de livros cujo fornecimento foi cancelado e as respectivas substituições por municípios;
Trecho de relatório a respeito do processo de envio e recolhimento dos questionários para avaliação dos livros escolares nos estados;
Tabela com valores das despesas com os livros por editora contratada para o ano de 1970.