Plano de aplicação de verba, explanação dos orçamentos das duas campanhas CILEME e CALDEME. Orçamento reduzido no Plano da economia.

Questões sorteadas nas provas mensais de março de 1955.

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os estados do Piauí, Rio Grande do sul, Maranhão, Minas Gerais, Bahia, Pará, Espírito Santo, Paraíba, São Paulo, Santa Catarina, Goiás, Paraná, Sergipe, Mato Grosso, Território Federal do Rio Branco (atual estado do Acre) e o Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro); Termos Aditivos; Recibos.

Inspeção em prédios escolares rurais de Sergipe, construídos e reformados com verbas do INEP, para solicitação e concessão de recursos financeiros para a conservação dos prédios escolares; Correspondências; Relatórios; Orçamentos.

Descrição da necessidade de reajuste da rede de escolas industriais e técnicas mantidas pelo governo federal, devido ao fato de que a formação de trabalhadores para esses setores deve ser feita em escolas especializadas.

Relatório de atividades da Campanha de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior durante o primeiro, segundo, terceiro e quarto trimestre de 1954. Relatório das atividades do PGU durante o período de 1º de outubro a 31 de dezembro de 1954.

Relação dos livros didáticos solicitados a várias editoras e ao Conselho Britânico, pelo diretor da Campanha de Livros Didáticos e Manuais de Ensino (CALDEME), encaminhados ao INEP.

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Município e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os estados do Piauí, Paraíba, Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Sergipe, Ceará, Pernambuco, São Paulo, Bahia, Goiás, Santa Catarina, Maranhão, Pará, Espírito Santo, Mato Grosso, Rio Grande do Norte, Paraná, Alagoas, Amazonas, Rio de Janeiro e Distrito Federal (região administrativa da antiga capital do Rio de Janeiro).

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os Estados do: Paraná, Ceará, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Santa Catarina, Goiás, Bahia, Rio Grande do Norte, Maranhão, Minas Gerais, Sergipe, Alagoas, São Paulo, Pernambuco, Mato Grosso, Território Federal do Rio Branco, Território Federal do Acre, Piauí, Paraíba, Ministério da Guerra e Fundação Darcy Vargas; Recibos; Correspondências.

Relatório das atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento Nacional de Nível Superior do terceiro e quarto trimestre de 1954. Descrição de Projetos aprovados pela CAPES junto da concessão de bolsas a pesquisadores em território nacional.

Relatório das atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior no período de 1953. Projetos e atividades em andamento na CAPES.

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal; Termos entre os estados: Bahia, Rio de Janeiro, Pará, Ceará, Minas Gerais, Paraíba, Piauí, Rio grande do Sul, Alagoas, Goiás, Rio Grande do Norte, Território Federal do Amapá, Espírito Santo, Sergipe, Território Federal do Acre, Mato Grosso, Santa Catarina.

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal; Termos entre os estados do Ceará, Maranhão, Bahia, Santa Catarina, Minas Gerais, Paraná, Piauí, Sergipe, Mato Grosso, Rio Grande do Norte, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Paraíba e Goiás; Recibos; Estatuto do Instituto de Formação, Assistência e Cultura da cidade de Salvador.

Exemplar do Teste DNE, destinado a avaliação do nível mental de estudantes de ginásio, cursos industriais e cursos comerciais básicos. Organizado pelos técnicos de Educação do Departamento Nacional de Educação, sob a orientação de Octavio A.L. Martins.

Dados para o relatório das atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior em 1952 contendo: Descrição de projetos, censo universitário, concessão de bolsas, relatório de atividades administrativas, e situação orçamentária da CAPES.

Maço arquivístico contém elementos do Documento de Trabalho Número Um, elaborado pela Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, em 1951. O maço contém os seguintes documentos: Cópia do decreto nº 29.741 de 11 de julho de 1951, manuscrito da Introdução do Documento de Trabalho n° 1 da CAPES, Introdução definitiva, Proposta de gestão do INEP para executar a Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, e cópias comentadas à mão do Documento de Trabalho citado.

Estudo sobre a condição dos edifícios escolares do Ensino Normal no Brasil e avaliação de diversas escolas do Brasil pela Seção de Inquéritos e Pesquisas - SIP do INEP com base da dados do Serviço de Estatística da Educação e Saúde - SEES.

Relação do número de inscritos e resultados das provas de nível mental, Português, Matemática e Corografia, do concurso para escriturário no Distrito Federal.

Relatório dos trabalhos referentes à prova de nível mental da escola de medicina e cirurgia, em 1949;
Notas globais da prova de nível mental e modelo da prova de nível mental, da escola de medicina e cirurgia.

Modelos de teste experimental DNE;
Tabela de dificuldade das questões, valores relativos (para distribuições simétricas);
Modelo de prova de habilitação, de nível mental e aptidão;
Modelo de prova para o terceiro concurso para escriturário, promovido pelo Departamento Administrativo do Serviço Público - DASP.

Correspondências trocadas entre: Secretaria de Educação e Saúde do Estado do Rio de Janeiro, a diretoria do INEP, a diretoria do Colégio São Gonçalo e o interventor federal do Estado do Rio de Janeiro. Sobre a outorga de mandato para o funcionamento do Ensino Normal de 2º Ciclo no Colégio São Gonçalo.
Apresentação do quadro curricular de professores do colégio, instalações físicas, materiais e equipamentos disponíveis para o funcionamento da escola.

Correspondência enviada ao ministro da Educação e Saúde, pelo presidente da Liga da Defesa Nacional, solicitando o ensino e divulgação da Constituição de 1946, nas instituições escolares;
Cópia do ofício do presidente da Liga da Defesa Nacional, que solicita o ensino da Constituição de 1946 na última série do curso primário.

Instruções especiais para os exames das 1ª, 2ª, 3ª, 4ª e 5ª séries, de prova oral e escrita;
Modelos de provas escritas e orais para as 1ª, 2ª, 3ª, 4ª e 5ª séries;
Tabela para correção da redação;
Instruções relativas ao emprego da tabela de correção e a apuração das provas de redação;
Instruções especiais para o julgamento das provas escritas da 5ª série.

Exemplares das provas de habilitação para os cargos: servente, mensageiro do DESP, zelador, oficial de diligência e revisor XI;
Exemplares de concursos para as áreas: polícia marítima e aérea, servente, postalista e operador IX.

Exemplar da prova de concurso para detetive, cálculos estatísticos e tabulações.