Relação dos estabelecimentos de ensino secundário do Estado de São Paulo, em 1958.

XXVIII Conferência Internacional de Educação Pública de onde foram desenvolvidas discussões a respeito da administração escolar, controle de ensino, refinanciamento da educação, construção escolar e várias outros assuntos; Informações sobre Instituições que desenvolvem pesquisas na área da educação.

Esquema geral do ensino estabelecido pelo convênio estatístico de 1931.

Projeto de Micro Jardim pelo órgão de Secretaria de Educação, Saúde e Desenvolvimento Social da Prefeitura Municipal de Florianópolis, tendo como unidade responsável o Departamento de Educação e a unidade de execução a Divisão de Educação Física Coordenação de Recreação e Lazer. A ideia do projeto é utilizar um ônibus, fora de circulação, e transformá-lo em um micro jardim, para que a crianças fiquem sob orientação de professores e estagiários, enquanto seus pais vão resolver seus compromissos no centro.

Legislações em vigor no estado da Bahia, referentes ao ensino primário, secundário e normal.

Anteprojeto do simpósio a ser realizado em 1957, pelo CBPE e CRPE's. O texto levanta assuntos passíveis de apresentação no simpósio a ser realizado.

Texto expositivo: Educação Fundamental, por Nise Pires;
A Divisão de Orientação da Secretaria do Estado dos Negócios da Educação e Cultura do Rio Grande do Sul, apresenta medidas do CPOE que se antecedem à ideia de escola fundamental. O texto fala das realizações da CPOE, e suas contribuições para o ensino no estado.

Sugestões apresentadas ao Ministro da Educação e Cultura, pelo técnico de educação Carlos Souza Neves. O texto: A nova escola média e um melhor critério de promoção, trata da problemática da reprovação de alunos nos níveis escolares.

Roteiro de lições de leitura da fala, para orientação de professores. Trabalho elaborado pela professora Ana Rímoli de Faria Dória.

Relatório da Seção de Estudos e Análises, do Serviço e Estatística da Educação e Cultura do MEC, trazendo estatísticas e comentários sobre o ensino primário, que foi ministrado em 58 municípios mato-grossenses, através de uma rede de 1.404 unidades escolares.

Conteúdos básicos para sugestão de um programa da quarta série.

Projeto de elaboração de programas experimentais para o ensino de 1º grau, apresentação dos programa de estudos sociais para a sexta série.

Documentação sobre o Curso de especialização em educação de débeis mentais, do Centro de Pedagogia Terapêutica;
Panfleto do Instituto de Educação Carlos Gomes, informando a abertura de matrículas no Curso de Ortofrenopedia para o ensino especializado da infância mentalmente retardada.

O Instituto de Educação do Excepcional se destina a promover medidas que visem a assistência médico-psicopedagógico do excepcional e tendo como finalidade a integração do excepcional na sociedade. A documentação aponta a organização do instituto, suas atividades, divisões e objetivos.

Relatório apresentando a organização: Sociedade Pestalozzi do Estado do Rio de Janeiro. Órgão sem fins lucrativos que visa dar suporte a crianças e jovens excepcionais;
Proclamação dos direitos gerais e especiais dos deficientes mentais, uma contribuição da CADEME, DEC e MEC para a Semana do Excepcional, em agosto de 1972.

Relato das atividades educacionais da APAE, do Estado da Guanabara, referente ao tema: atendimento pedagógico em dimensão Psicossocial.

Programas de cultura técnica dos cursos de iniciação agrícola e mestria agrícola, de acordo com o decreto nº 38.042 de 10 de outubro de 1955.

Exposição dos serviços pertinentes à escola rural Alberto Torres, pela professora Maria do Carmo Ramos Pinto Ribeiro.

O desenvolvimento tecnológico e a Universidade Brasileira - Tendências atuais, elaborado por Paulo Alcantara Gomes e Paulo Mattos de Lemos, diretor e vice-diretor da Coordenação dos Programas de Pós-Graduação de Engenharia da UFRJ.

O Serviço de Estatística da Educação e Saúde do Estado do Rio de Janeiro, apresenta o estudo: Organização do Ensino Primário e Normal no RJ. Sobre os órgãos de educação presentes no estado do Rio de Janeiro, suas finalidades e funcionalidades, conceitua todo o sistema escolar e os níveis de educação.

Dados sobre o colégio agrícola de Camboriú, pelo diretor Jorge Campos Tzaschel.

Informações e objetivos do Setor de Deficientes Visuais, do Setor de Deficientes Físicos, do Setor de Deficientes Mentais e do Setor de Deficientes da Audição.

Estudo sobre um modelo de diagnóstico para aplicabilidade na estrutura educacional física de desportos no Brasil.

Tradução e síntese da obra Lectures on the Labor Force and it's Employement, de Jan Auerhan, de 1964. Estudo realizado para examinar o desenvolvimento dos recursos humanos em confronto com uma visão de profundidade do desenvolvimento econômico.

Síntese do Plano Decenal de Educação, por José Nilo Tavares, MEC - ENEA. Este plano visa fixar objetivos para serem atingidos entre 1967 a 1976.