- Unidad documental simple
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Sugestão para o currículo da disciplina de técnicas agrícolas, do Ginásio Polivalentes.
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Sugestão para o currículo da disciplina de técnicas agrícolas, do Ginásio Polivalentes.
CODI-UNIPER_m0829p01 - Síntese do Programa de Estudos Sociais
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Texto expositivo sobre o programa de estudos sociais, destinado aos quatro primeiros anos do Ensino Fundamental.
CURSO_m251p01 - Instruções Reguladoras para Concessão de Bolsas de Estudos, 1946
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Instruções sobre a concessão de bolsas de estudo (estágio, inscrição, duração dos cursos, direitos e deveres dos bolsistas).
Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC
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ENCONTRO_m719p01_FotografiasIIIConferenciaNacionalEducacaoSalvadorBA
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Fotografias da III Conferência Nacional de Educação, realizada em Salvador-BA. Na fotos, alguns dos participantes reunidos.
III Conferência Nacional de Educação
ORGANIZACAO-INTERNACIONAL_m024p01
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Arquivo Histórico
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A capoeira surgiu como resposta à violência a qual os escravizados eram submetidos em tempos coloniais e imperiais no Brasil. A partir de golpes e movimentos corporais ágeis, a luta permitia que eles se defendessem das brutais perseguições dos capitães do mato, cuja atribuição era capturar quem havia fugido.
Para não levantarem suspeitas, os senhores de engenho proibiam que praticassem qualquer tipo de esporte, os capoeiristas adaptaram os movimentos e adicionaram elementos coreográficos e musicais, camuflando seu verdadeiro significado.
Hoje, a capoeira é considerada umas das maiores manifestações culturais brasileiras e é reconhecida mundialmente como prática que une o esporte e a arte.
Arquivo Histórico