O papel e o funcionamento do Centro Latinoamericano de Documentacion Econômica y Social (CLADES).

Textos separados pelo Serviço de Documentação do Instituto do Açúcar e do Álcool sobre a cultura da cana-de-açúcar na formação econômica do Brasil.

Dados da operação escola para atender a solicitação do documento "Cumprimento da Obrigatoriedade Escolar - Dimensionamento do Problema a Quantificação da Expansão".

Estatuto do Clube de atividades rurais;
Exposição dos serviços pertinentes à Escola Rural Alberto Torres.

Estatísticas educacionais da Nova Zelândia.

Regulamento do Centro Regional de Pesquisas Educacionais João Pinheiro.

Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais João Pinheiro.

Ofício da diretoria do INEP à diretoria do CRPE João Pinheiro sobre curso sobre microfilmagem;
Ofício comunicando sobre transformação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos em Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, mantendo sigla INEP;
Ofício convidando diretora do CRPE João Pinheiro para reunião acerca da elaboração do Programa Anísio Teixeira;
Diversos ofícios encaminhando documentos anexos (não contidos na pasta) à diretoria do Centro Regional de Pesquisas Educacionais João Pinheiro;
Portaria emitida pela Diretora Francisca Alba Teixeira autorizando viagem de colaboradora;
Correspondências destinadas à diretoria do CRPE João Pinheiro com diversas finalidades: comprovando recebimento de informativo, despedindo-se de cargo, agradecendo por serviços, requisitando documentos, etc;
Diversas correspondências encaminhadas à diretoria do INEP acerca do CRPE João Pinheiro;
Portaria designando funcionários ao CRPE João Pinheiro;
Cópias de ofícios trocados entre o INEP e o CRPE João Pinheiro.

Ofício encaminhando ao INEP o relatório de atividades do CRPE João Pinheiro. O relatório está anexado.

Correspondências entre Irmã Maria Amália, Diretora da Escola Normal e Ginásio São Francisco, e Péricles Madureira de Pinho, Diretor do CBPE, sobre anexos encaminhados (fotografias);
Fotografias da Escola Normal e Ginásio São Francisco (fachada, biblioteca, pátio, auditório, sala de aula, refeitório, dormitório, professoras, alunas e jardim de infância).

Correspondências entre Irmã Maria José, Diretora do Colégio Sagrado Coração de Jesus, e Péricles Madureira de Pinho, Diretor do CBPE, sobre anexos encaminhados (fotografias);
Fotografias do Colégio Sagrado Coração de Jesus (fachada e laboratório).

Boletim Mensal Número 01. Novembro de 1957.
Histórico do Centro Regional, instalação do Centro em recife, discurso de Anísio Teixeira, Moreira de sousa e Gilberto Freire no dia da inauguração.

“Os Recursos Audiovisuais e a Aprendizagem” - Trabalho elaborado por Janise Pinto Peres sobre a importância do audiovisual na aprendizagem, ressaltando sua contribuição para melhor fixar conceitos, interpretações ou apreciações exatas.

Péricles Madureira de Pinho agradece envio de coleção de material pedagógico enviada ao INEP pelo conselheiro cultural adjunto da Embaixada da França. Exemplares em francês.

Correspondências contendo informações sobre bolsas de estudo para mestrado no exterior enviadas a Martha Albuquerque, técnica em assuntos culturais do INEP - MEC.

Comissão Especial de Educação Moral e Cívica fixa o currículo mínimo para a habilitação em Educação Moral e Cívica. Parecer Nª 554/72 aprovado em 08 de junho de 1972.

Robert J. Havighurst envia ao Dr. Anísio Teixeira relatório confidencial de suas experiências e seu trabalho no CBPE;
Comentários gerais sobre o estado da pesquisa educacional no Brasil, por Robert J. Havighurst;
Um fundo de subsídio para pesquisas em ciências sociais, por Robert J. Havighurst.

Fichas de avaliação pedagógica e psicológica de alunos da escola Ernesto Franciscone, João Barbalho e Rodrigues Alves.

Correspondência solicitando indicação de livros;
Currículo do Tupy Corrêa Porto;
Correspondência encaminhando lista de publicações;
Correspondência solicitando material para consulta;
Relação das publicações solicitadas pela superintendência de planejamento;
Correspondência enviada pela Liliana Jovich encaminhando informações profissionais e currículo a fim de desenvolver atividade de professora de expressão corporal no Brasil.

Correspondências enviadas e recebidas, solicitando ou enviando publicações, informações, materiais para pesquisa e outros.

Solicitação de apoio técnico-financeiro para a execução de projeto de estudo ou de pesquisa educacional;
Relação de temas prioritários, para o programa de pesquisas que receberá apoio técnico-financeiro do INEP em 1978;
Lista de instituições de intercâmbios e contatos mantidos em 1975;
Repertório das publicações do INEP, destinado a orientar a seleção de títulos;
Congressos e conferências realizados e a se realizar em 1977 e 1978 no país e no estrangeiro;
Instruções para preenchimento de questionário de levantamento de pesquisadores;
Projeto: "Avaliação dos serviços técnicos de bibliotecas e centros de documentação da cidade do Rio de Janeiro";
Publicação: "A abordagem de sistemas aplicada ao planejamento de projetos educacionais".

Ofício nº 383, de 11 de dezembro de 1951 do Presidente da Congregação do Colégio Pedro II, Sr. Vandick Londres da Nóbrega, ao Ministro da Educação e Saúde. Encaminha um exemplar de 113 páginas datilografadas dos programas analíticos do ensino secundário e instruções metodológicas, elaborados e aprovados pela congregação de acordo com a determinação constantes do art. 4º da portaria ministerial nº 966, de 1951.

Trabalho desenvolvido pelo Serviço de Referência de Desenvolvimento da França e enviada à Coordenação de Documentação e Informação Educacionais - CODIE, referente a seleção das demandas das informações, correspondentes ao período de março de 1977 a 31 de março de 1978.

Correspondências com informações sobre gastos com o governo brasileiro em 1958 com os componentes das missões da UNESCO junto ao CBPE;
Correspondências respondendo sobre convites feitos ao CBPE;
Correspondências enviando informações sobre educação no Brasil;
Edital do concurso para alunos do último ano da escolar normal rural de qualquer país da América.

Diretrizes gerais do seminário de informação MEC e Tecniban. Tem como objetivo proporcionar oportunidade de conhecer e analisar experiências educativas da organização Tecniban, na área da formação profissional administrativa e bancária.