Descrição dos questionários A, B, C, D, E e F, sobre o Programa de treinamento COLTED. Apresentação dos questionários A e B. Esquema de avaliação dos questionários do programa de treinamento.

Programa de aprendizado no campo das ciências exatas, esquema de divisão dos conteúdos a serem ministrados na área da matemática, para os níveis de 1ª a 5ª série.

Projeto de regimento da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Apresenta as informações de regulamento, currículo e organização da faculdade.

Texto sobre o uso de entorpecentes e substancias psicotrópicas, conceituação das substâncias: morfina, anfetamina, cocaína, maconha, LSD e barbitúricos. Aspectos histórico do consumo de drogas e legalidade.

Resposta ao questionário do Bureau International d'Education de Genebra, respondido por J. Roberto Moreira. Sobre o sistema financeiro de financiamento da educação, abordando a responsabilidade financeira das administrações competentes, planejamento de diversas categorias de estabelecimentos escolares públicos, modalidades especiais do financiamento da educação, proveniência dos fundos destinados a educação, participação dos poderes públicos no financiamento do ensino privado e novos projetos de financiamento educacional.

Questionário para levantamento sobre serviços de documentação e informação do INEP;
Informações do Núcleo de Documentação e Informação Pedagógica.

Texto expositivo sobre a organização do ensino primário e normal do estado da Bahia. Aborda informações sobre os órgãos administrativos do sistema educacional, órgãos técnicos educativos, formação e carreira do magistério primário, formação e funcionamento da escola primária, obrigatoriedade escolar, inspeções, instituições de assistência escolar, despesas com educação, ensino particular, ensino municipal e o ensino primário para adultos.

Circular Nº 09/62, do reitor da Universidade de Brasília, Frei Mateus Rocha, apresentando informações referentes ao oferecimento de matrículas aos seguintes cursos troncos: direito, administração e economia, arquitetura e urbanismo, e letras brasileiras. As matrículas se estenderam até 1964, quando foram inaugurados os Institutos Centrais da UNB.

Regulamento da administração escolar do Maranhão, apresentando a composição administrativa da educação, a organização do ensino normal e do ensino primário, o plano de carreira dos professores, o esquema para a inspeção escolar no ensino primário e normal, dados com números de unidades escolares e despesas e dados estatísticos sobre o serviço de inspeção e orientação do ensino primário.

Relatório geral das atividades em 1965 e análise da demanda de profissionais químicos no Brasil, produzido pela Comissão de Planejamento da Formação de Químicos (CPFQ), junto com a Diretoria do Ensino Superior - MEC e o Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro da Sociedade Brasileira de Instrução. Relatório apresenta breves dados quantitativos e qualitativos do corpo docente e equipes de escolas de ensino superior e técnico de química do Brasil. Apresenta problemas, e planos de desenvolvimento de suas instalações, apresenta resultados de análises da área industrial e química do Brasil diante do corpo de químicos profissionais do país. Em anexo encontram-se questionários para obter informações sobre as escolas, pareceres e tabelas de resultados obtidos.

Temas oficiais, sugeridos para a VIII reunião anual da Sociedade Brasileira para o progresso da ciência (SBPC).

Informações prestadas pela diretoria executiva do CBPE a respeito das atividades do Centro Brasileiro e dos Centros Regionais de Pesquisas Educacionais em 1962, com breves notas históricas, sobre os objetivos dos mesmos centros.

Texto expositivo “Brazilian Popular Music” (Música Popular Brasileira), por Renato Almeida. Fala da configuração do estilo musical MPB (Musica Popular Brasileira), da influência da cultura brasileira na harmonização e criação das canções, das influências latino-americanas e africanas, da presença da dança e dos diversos estilos existentes no Brasil.

Anteprojeto de resolução relativa ao plano de aplicação dos recursos do Fundo Nacional de Ensino Primário. Discorre sobre a distribuição de recursos financeiros para o sistema educacional do ensino primário.

Relato da experiência da formação do magistério primário da cidade de Caicó, no Rio Grande do Norte, elaborado por Eny Caldeira.

Publicação mimeografada da Secretaria de Educação e Cultura da Guanabara, do Departamento de Serviços Complementares e o Instituto de Educação do Excepcional, sobre o mundo de hoje e a problemática do excepcional; e o atendimento qualitativo ao escolar no estado.

Texto expositivo: O sistema das "Escolas Associadas" a UNESCO para o desenvolvimento da compreensão internacional, por Shannon Maccune, diretor do departamento da Educação da UNESCO.

Texto explicativo sobre a proposta de reestruturação da SES do Ceará.

Modelos de testes de francês, inglês, ciências, matemática, português, nível mental, DNE, geografia e história, promovidos pela CILEME. Modelo de prova nível mental e aptidão de concurso para postalista e telegrafista. Modelos de testes experimentais para a quarta série primária, promovido pelo CBPE.

Tabulação de questões e dados dos candidatos da prova de habilitação para Calculista.

Modelo de teste mental para concurso básico;
Tabelas divididas por número de inscrição, número de identificação, ano da primeira a quarta parte e total;
Tabulação por partes em certo, errado e em branco dos concursos do IAPI no Distrito Federal - RJ.

Discurso do presidente Getúlio Vargas.

Anteprojeto da legislação para o ensino superior, proposta pela Sub-comissão do Ensino Superior.

Estudo do Ministério da Educação e Cultura (MEC) e da Diretoria de Ensino Secundário (DES), escrito por Lauro Oliveira Lima, com contribuição para uma nova compreensão de uma escola de nível médio e ideias gerais sobre a arquitetura do Ginásio Moderno.