Correspondência enviada pela substituta do Diretor do INEP no Colegiado da COLTED ao Presidente do Colegiado com ponderações sobre o novo acordo MEC/SNEL/USAID feito para fornecer recursos adicionais para o desenvolvimento do Programa de Livros Técnicos e Didáticos.

Conteúdo programático do Curso de Regentes do Ensino Primário e apresentação dos conteúdos do curso para 1ª a 4ª série.

Evaristo de Moraes Filho, Presidente do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Brasil, encaminha à diretoria de Ensino Superior do MEC, relatório com as atividades desenvolvidas pelo instituto durante o segundo trimestre de 1962.

Programas de disciplinas disponibilizadas pela Escola Superior de Veterinária de Minas Gerais. Apresenta os conteúdos a serem ministrados nas devidas disciplinas.

Orientação dos trabalhos de classe na escola primária. Métodos e recursos de educação primária.

Panfletos da CAPES com informações sobre bolsas de estudos e estrutura da instituição;
Modelo de formulário para solicitação de bolsas e auxílios para estudos no exterior;
Modelo de ficha de registro do candidato da CAPES;
Áreas e sub áreas do plano nacional de pós-graduação;
Outro modelo de formulário para solicitação de bolsas e auxílios para estudos no exterior.

Apresentação do histórico da biblioteca do INEP e definição/objetivos das bibliotecas universitárias.

Programas das disciplinas disponibilizadas nos cursos Bases de Integração na Comunidade Nacional e Bases de Integração na Comunidade Mundial. Apresenta os conteúdos a serem ministrados nas disciplinas, tempo previsto de duração, sugestão de atividades e bibliografia.

Relatório do Grupo de Trabalho (definido pela Portaria Nº65, de 15 de maio de 1969) que tem por finalidade, estudar e propor soluções para assuntos ligados a Radiodifusão Educativa no Brasil. Atas das 41 reuniões desta comissão realizadas entre 1969 e 1970.

Breve apresentação da Universidade Técnica do Estado de Minas Gerais;
Sistema educacional para o desenvolvimento industrial do estado de Minas Gerais.

Relatório de solicitações respondidas pela Unidade Pergunta-Resposta entre 1968 e 1971. Contém informações do solicitante, o assunto solicitado e a resposta encaminhada.

Tradução da Circular Nº A-21, do Escritório de Administração e Orçamento, subordinado diretamente ao Gabinete do Presidente dos Estado Unidos. Documentação trata da determinação de custos gerados para realização de pesquisa e de treinamento na área educacional, sendo o custeio por meio de doações e contratos com outras instituições educacionais.

Resumo de atividades da Sociedade Pestalozzi de São Paulo.

Separata da revista Ciência e Cultura, publicação da autoria de Jorge Graciarena, do Centro Latino-Americano de Pesquisas em Ciências Sociais, sobre as prioridades das pesquisas em sociologia da educação.

Guia organizado pela Comissão de Currículo, do Centro de Documentação e Informação Educativa, para a elaboração de currículos de diversas disciplinas e unidades afetadas pelo processo de mudança educacional. Publicação de Tucumán (Argentina).

Relatórios das atividades realizadas pela Escola Regional de Meriti, nos seguintes anos: 1938, 1942, 1943, 1951, 1958, 1959, 1961, 1962, 1963 e 1964.

Esboço informativo do Doutor J. A. Lauwerys, traduzido por Paulo Mendes Campos do CBPE, sobre as universidades da Inglaterra e do País de Gales. Discorre sobre características, importância, atuação e produção dessas instituições.

Trabalho desenvolvido pelo Professor Carlos Cabello Fryes, Visitante de Assuntos Humanísticos, trazendo um breve histórico sobre a educação secundária chilena, contando seus objetivos, planos de estudo e programas.

Esboço de proposta de projeto, elaborado por Rudolph P. Atcon, especialista em Organização Universitária da UNESCO, para uma administração adotando políticas norte-americanas na América Latina, objetivando a reorganização e a integração econômica da Universidade.

Sinopse estatística do ensino médio em 1960, oferecida pelo Serviço de Estatística da Educação e Cultura e da Secção de Estudos e Análises, ambos do MEC.

Boletim informativo do Centro Nacional de Información y Documentación Educacional (CENIDE,) de Lima - Peru. Traz os objetivos do centro, serviço de reforma educativa, materiais audiovisuais do serviço de desenvolvimento do sistema educativo.

Regimento interno da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Programa do segundo grau de Boa Vista, produzido pela Unidade Integrada "Monteiro Lobato" da Divisão Escolar e Cultural.

Manual de atribuições, produzido pelo Grupo-Tarefa Documentação e Informação Educacionais (DIE). consta a estrutura de trabalho grupo, as partes do projeto e atribuições dos membros.

Diretor do INEP envia ao Sr. Ismael Suárez, dados referentes ao problema em várias modalidades de ensino;
Informações sobre inspeção escolar no Brasil: inspeção dos estabelecimento de ensino primário e normal; inspeção federal dos estabelecimentos de ensino secundário; e inspeção dos estabelecimentos de ensino superior, comercial e industrial.