Recomendações elaboradas pelos participantes do I Encontro Regional sobre Planejamento da Educação (ERPLED), patrocinado pela SUDESUL em colaboração com o Programa CEOSE (MEC-UNESCO), como conclusão de seus trabalhos realizados no Encontro;
II Encontro Regional sobre Planejamento da Educação: Normas gerais;
Calendário do I Encontro Regional sobre Planejamento da Educação que foi realizado em Porto Alegre, de 1º a 5 de Julho de 1968;
Correspondência enviada pelo Sr. Dumerval Trigueiro Mendes, coordenador do CEOSE, comunicando a participação no I Encontro.
Correspondência enviada pelo professor Jacques Torfs enviando projeto preliminar sobre o I Encontro Regional sobre Planejamento da Educação;
Anteprojeto elaborado pela Assessora Vera Aparecida de Souza Marques sobre o I Encontro Regional sobre Planejamento da Educação;
Projeto de recomendações sobre o I Encontro Regional sobre Planejamento da Educação;
Lei nº 5365 de 1º de dezembro de 1967 que cria a Superintendência do Desenvolvimento da região Centro-Oeste e dá outras providencias;
I Encontro Regional sobre Planejamento da Educação - normas de trabalho;
Certificado de participação como convidada especial do I Encontro Regional sobre Planejamento da Educação;
Calendário do II Encontro Regional sobre Planejamento da Educação;
Decreto nº 63.281 de 25 de setembro de 1968 que dispõe sobre planejamento dos recursos humanos para o desenvolvimento;
II Encontro Regional sobre Planejamento da Educação: Análise da problemática de implantação dos planos estaduais de educação;
II Encontro Regional sobre Planejamento da Educação: relatório sumário da Secretaria de Educação e Cultura do Paraná;
Carta de intenções com instruções às pessoas reunidas para examinar um projeto de pedido de assistência técnicas em recursos humanos;
Projeto dos estatutos da fundação de integração, desenvolvimento e educação do Noroeste do estado (FIDENE).
Plano de Ottawa para o desenvolvimento de recursos humanos;
Fontes de informação sobre recursos humanos: tradução dos principais itens do trabalho elaborado por Antônio Cabral de Andadre, perito da DIT;
SUDESUL - projeto: diagnóstico de Recursos Humanos da Região Sul. Estudo preliminar apresentado pelo professor Osvaldo Ferreira de Mello ao Departamento de Recursos Humanos da SUDESUL;
II Encontro Regional sobre Planejamento da Educação: avaliação dos resultados do I Encontro Regional sobre Planejamento da Educação;
Recomendações formuladas pelo I Encontro Regional sobre Planejamento da Educação, organizado pela SUDESUL e lista de entidades que participaram do encontro com direito a voto;
Correspondência enviada por Michel Debrun informando que não pode comparecer ao encontro;
Correspondência enviada por Jacques Torfs enviando lista de especialistas.

Projeto de lei que dispõe sobre o funcionário e a organização da Secretaria da Educação e Cultura do Estado de São Paulo;
Comissão de reestruturação da secretaria de educação de São Paulo: informação estatística básica;
Solicita informações sobre o "Plano Norte e Nordeste"; solicita colaboração de professor de universidade.
Dinamização do processo de reestruturação da universidade;
Recomendações sobre sistema de fichas sobre os operários e computadores para o SENAI - São Paulo, por Jacques Torfs;
O sistema do SENAI de São Paulo, por Jacques Toefs;
Organização dos CEOSE no Estado de São Paulo;
Folha de presença dos senhores conselheiros, Governo do Estado de São Paulo;
Correspondências enviadas pelo INEP promovendo os CROSE;
Normas propostas pela operação dos sistemas educacionais no estado de São Paulo, exposição de motivos e projetos de regulamento, por Jacques Torfs;
A reforma administrativa da secretaria de educação;

Projeto de organização das áreas de supervisão piloto, elaborado pelo departamento de assuntos pedagógicos;
Implementação de um plano de trabalho para implementar a reestruturação e integração dos serviços de supervisão educacional; Resoluções;
Correspondência enviada ao professor Jacques Torfs enviando exemplar do primeiro volume da publicação correspondente ao Primeiro Seminário Nacional de Supervisão Educativa;
Correspondência enviada ao Sr. Pierre Furter e ao Sr. Eduardo Rivas Casado pelo Sr. Dumerval Trigueiro justificando a falta de resposta no tempo certo.
Correspondência enviada ao Sr. Dumerval Trigueiro pelo Sr. Pierre Furter buscando entendimento entre técnicos e responsáveis da educação.

Correspondência enviada ao professor José Medeiros Vieira por Michel Debrun com modificações do textos que ambos escreveram juntos e orientações para desenvolvimento de projeto que será enviado à Assembleia Legislativa;
Anteprojeto de lei que reorganizada a Secretaria de Educação e Cultura e dá outras providências.

Relatório sobre os problemas do sistema de educação (ensino primário, professorado primário em exercício, ensino médio e ensino superior, educação permanente) do Paraná;
Recomendações sobre a reforma administrativa da Secretaria de Educação do Estado do Paraná, por Jacques Torfs;
Projeto de organização do departamento de cultura;
Informações sobre o Conselho Estadual de Educação;
Recomendações sobre a organização administrativa do sistema de planejamento da Secretaria de Educação do Estado do Paraná, por Jacques Torfs;
Conteúdo de um plano estadual de educação, por Jacques Torfs.

Programação dos seminários para coordenadores dos planos municipais;
Correspondência enviada pelo professor Michel Debrun sobre suas impressões da viagem a João Pessoa;
Plano de trabalho do CECINE - Seção de Pernambuco para 1967;
Memorando sobre a reunião na secretaria de Educação e Cultura de Pernambuco;
Correspondências enviadas para o professor Carlos Frederico Maciel pelo professor Jacques Torfs e pelo professor Michel Debrun enviando estudo sobre "Matemáticas Educacionais"; informações, justificativas, comentários sobre lei; realização do curso sobre planejamento e administração da educação;
Correspondência enviada pelo professor Dumerval Trigueiro Mendes ao Dr. Roberto Magalhães Melo sobre o adiamento do I Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional; sobre seminário sobre planejamento educacional;
Correspondência enviada ao Dr. Lincoln Cavalcante, diretor do departamento de recursos humanos, pelo professor Dumerval Trigueiro apresentando suas considerações sobre o Seminário sobre a Problemática de Educação no Nordeste;
Sugestões para a nova redação da página 2 do projeto de lei sobre planejamento;
Dados sobre atuação do governo federal no setor do ensino do estado de Pernambuco;
Desenvolvimento do projeto: Planejamento regional do nordeste na educação;
Correspondência enviada ao presidente do Conselho Estadual de Educação do Estado de Pernambuco; ao professor Nerval Jurema; ao reitor da Universidade Rural de Pernambuco; ao reitor da Universidade Católica de Pernambuco; ao reitor da Universidade Federal de Pernambuco; ao diretor do Centro Regional de Pesquisas Educacionais pelo coordenador dos CEOSE sobre reformulação do plano dos CROSE, agora transformados em CEOSE, como resultado de novas pesquisas e reflexões;
Correspondências enviada ao reitor da Universidade de Pernambuco; ao diretor do CRPE; ao reitor da Universidade Federal de Pernambuco; ao reitor da Universidade Católica de Pernambuco; secretário de Educação do Estado de Pernambuco; presidente do Conselho Estadual de Educação de Pernambuco pelo diretor do INEP sobre realização dos Colóquios Regionais sobre a Organização de Sistemas Educacionais, destinados a administradores e técnicos a serviço da educação em todo o país.

Correspondência enviada pelo professor Jacques Torfs ao Secretário de Educação da Bahia enviando cópias dos cálculos da Matrícula Provável das séries do ensino primário nas escolas do Estado da Bahia em 1965 e 1970;
Projeções Ensino Primário: plano educacional do estado da Bahia;
Ploblemas do magistério primário, por Jacques Torfs;
Os sistemas do SENAI de São Paulo;
Correspondência enviada ao senhor J. Bousquet do Departamento de Planejamento Educacional pelo professor Jacques Torfs enviando contribuições para o documento que você está preparando para a Conferência Internacional sobre Planejamento Educacional;
Observações sobre os problemas da educação brasileira feitas pelo professor Michel Debrun.

Projeto do Ministério da Educação e Cultura do Brasil: condições e pressupostos da mudança na política educacional;
Os órgãos-fins das Secretarias de Educação e Cultura e a descentralização do ponto de vista pedagógico;
Sugestões sobre um programa para a Assistência Técnica da UNESCO ao Brasil;
Matemática do Planejamento Educacional: Modelos Sócio-Culturais;
Soluções sugeridas para alguns dos problemas principais do ensino primário e da educação permanente - Santa Catarina;
Projeto de organização do Departamento de Cultura do Estado da Paraíba;
Alguns comentários sobre o Plano de Metas da Educação Nacional;
Problemas do Magistério Primário.

Listagem de publicações e publicações editadas pelo INEP e órgãos vinculados;
Correspondências sobre concessão de bolsas de estudo do Instituto Internacional de Planificação da Educação, regulamentos, formulários, financiamentos, orçamentos, parcerias com a CAPES, UNESCO e universidades federais.

Texto expositivo: Assistência Técnica aos Estados no Campo da Educação. Explicações das funções dos Colóquios, suas funcionalidades e comunicações com o Ministério da Educação e Cultura e com as Secretarias de Educação dos estados, assistência aos sistemas educacionais brasileiros;
Documentos de avaliação da educação e reformas nos sistemas educacionais, em Santa Catarina e Paraíba.

Conteúdo de um plano educacional de emergência, documentação visa definir a execução de programas e despesas globais em 1967 e 1968, elaborado por Jacques Torfs.

Relatório do Grupo de Trabalho que foi constituído para estudar a reestruturação do INEP, dentro das novas diretrizes da Reforma Administrativa do MEC. Para a obtenção do trabalho algumas atividades foram desenvolvidas como a regulamentação do INEP, regulamentação para órgãos autônomos, levantamento do pessoal e levantamento do acervo e recursos materiais.
ANEXO II: Anteprojeto de regulamento da finalidade.
ANEXO IV: Conceito de órgão Autônomo na Administração Pública Brasileira.
ANEXO V: Minuta de oficio enviado ao MEC para escolha de Pessoal para o Grupo de Trabalho.
ANEXO VI: Minuta de Portaria Ministerial. Quadros demonstrativos sobre a segunda fase da reestruturação do INEP e levantamento de recursos materiais patrimoniais.

Breve informação sobre o Ensino Industrial no Pará, em abril de 1968, elaborado pelo Setor de Estudos Econômicos e Sociais (SEES) do Instituto do Desenvolvimento Econômico Social do Pará (IDESP). O Pará dispõe de cinco estabelecimentos que fornecem os cursos industriais: Instituto Lauro Sodré, Escola Industrial Federal do Pará, Escola Getúlio Vargas e Escola Salesiana do Trabalho.
Quadro I: pessoal formado segundo as especialidades 1955 a 1967;
Quadro II: matrículas nas escolas industriais segundo as especialidades e as séries 1968;
Quadro III: previsão da oferta máxima de pessoal formado pelas escolas industriais 1968/1971.
Relatório preliminar do Ensino Industrial mantido pela União de 25 de outubro de 1971, com objetivo de comandar os Liceus industriais (estabelecimentos de ensino de segundo grau) mantidos nas capitais dos Estados, visando dar aos alunos uma formação profissional especializada.

Trabalho, original em espanhol, de Luis Olivos Subdiretor Auxiliar e Chefe do Programa de População do Departamento de Assuntos Sociais da Secretaria Geral da Organização dos Estados Americanos OEA - Washington D.C., sobre Os problemas do Desenvolvimento Social e as Tendências da População na próxima década na América Latina (Los Problemas del Desarrollo Social y las Tendencias de la Problacion en la proxima decada en America Latina)

Relatório contendo planos de organização e desenvolvimento de atividades no segundo trimestre de 1958, enviado pelo Diretor Executivo do CBPE, Dr. Péricles Madureira de Pinho ao diretor do INEP, Doutor Anísio Teixeira;
Anexos: calendário do Curso de Aperfeiçoamento de Pesquisas Sociais, programa do Curso de Economia Brasileira, programa de Aperfeiçoamento de Pesquisadores Sociais e do Curso de Estatística, sumário sobre Introdução à Demografia Brasileira e programa de História da Civilização Brasileira.

Relatório das Atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais no período de outubro de 1969 a abril de 1970.

Relatório com as atividades realizadas pela SDI - Seção de Documentação e Intercâmbio, no período de janeiro a dezembro de 1971.

Relatório dos objetivos da Campanha de Defesa da Escola Pública, relatando sobre o surgimento da Campanha, provocada pela indignação do Projeto de lei "Diretrizes e Bases da Educação Nacional" que tinha como função a reorganização do Ensino Público. O objetivo central da Campanha é o fornecimento de Ensino com qualidade e eficiência para todas as camadas da população proporcionando o mesmo sem restrições econômicas, ideológicas, raciais, sociais ou religiosas. Lista de publicações dos Centro Regionais e os relatos, com breve histórico, sobre fundação, objetivos e atividades dos trabalhos realizados pelo CBPE e seus Centros Regionais, no campo do Ensino, dos anos 1961 e 1962.

Tabela de anuidades escolar para o exercício de 1959 do Instituto Freitas Lima, por Maria Elisa Leite de Freitas Lima, Diretora do Instituto.

Documento incompleto sobre a paralisação da publicação da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP, no ano de 1964, ficaram na expectativa dos rumos da nova administração, mas foram expedidas três números e duas publicações estavam em preparação, subscrito por Jader de Medeiros Brito Chefe da Revista.

Discurso de posse do Ministro Clóvis Salgado, para ocupar a pasta da Educação e Cultura, que era do então Ministro Abgar Renault, no mandato do Presidente Juscelino Kubitschek.

Relatório das atividades do quarto trimestre de 1958 descrito pelo professor Péricles Madureira de Pinho, diretor executivo do CBPE, contendo ações, publicações, relatório de seminários, informes de visitas internacionais e projetos das suas divisões: Comissão Consultiva, Direção Executiva, Divisão de Documentação e Informação Pedagógica - DDIP, Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais - DEPS e a Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério - DAM.