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CBPE_m088p01 - Artigo "Peolple Jobs Housing and the Goals of The Alliance do Everett Reimer" para Análise de divulgação, 1963

Correspondência solicitando informações e encaminhando o Artigo "People, Jobs, Housing and the Gols of the Alliance" de Mr. Everett Reimer, que solicita autorização do Diretor do INEP, para traduzir e aplicar o artigo em Educação e Ciências Sociais.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m087p02 - Oficio Remetendo as Fotografias do Ginásio Alfredo Dantas Severino Lopez Loureiro, 1959

Oficio do Diretor do Ginásio Alfredo Dantas Severino Lopez Loureiro, de Campina Grande no Estado da Paraíba, ao Coordenador da Divisão de Documentos e Informações Pedagógicas - DDIP, encaminhando as fotografias da fachada e dependências da escola.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m091p01 - Relatório de Atividades das Divisões DEPE, DEPS e DDIP do CBPE, 1956 - 1960

Relatório das atividades desenvolvidas pela Divisão de Documentação e Informação Pedagógica; Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais e da divisão de Estudos e Pesquisas Sociais nos anos entre 1956 a 1960.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m089p01 - Relatórios CBPE do 3º e 4º Trimestres, 1957

Relatório das Atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE, referente ao 3º e 4º trimestre de 1957. OBS: NÃO CONTÉM OS ANEXOS REFERIDOS NA 1ª PÁGINA DO DOCUMENTO. Relatório das atividades da Divisão de Estudo e Pesquisas Educacionais do CBPE, no período de julho a setembro de 1957. Relatório das Atividades da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais do CBPE, no período de julho a outubro de 1957.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m086p04 - Relatório da Educação Primaria e Complementar, 1963

Relatório das Atividades do Setor de Educação Primária e Complementar do ano de 1963, escrito por seu Supervisor Francisco Montojos. Anexo I e II: tabelas dos Acordos por Estados; Anexo III: relação das escolas primárias e pavilhões de artes industriais concluídos no período de janeiro até dezembro de 1963. Anexo IV: relação dos processo encaminhados à Divisão de Orçamento do ano de 1963.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

08 - Crianças dançando capoeira em uma apresentação escolar no Posto Mobral de Pirapora em Minas Gerais, década de 1980.

A capoeira surgiu como resposta à violência a qual os escravizados eram submetidos em tempos coloniais e imperiais no Brasil. A partir de golpes e movimentos corporais ágeis, a luta permitia que eles se defendessem das brutais perseguições dos capitães do mato, cuja atribuição era capturar quem havia fugido.
Para não levantarem suspeitas, os senhores de engenho proibiam que praticassem qualquer tipo de esporte, os capoeiristas adaptaram os movimentos e adicionaram elementos coreográficos e musicais, camuflando seu verdadeiro significado.
Hoje, a capoeira é considerada umas das maiores manifestações culturais brasileiras e é reconhecida mundialmente como prática que une o esporte e a arte.

Arquivo Histórico

Dança da capoeira

Dança da capoeira, apresentada pelos alunos do MOBRAL no Posto Cultural, Parnaíba/PI.

A capoeira surgiu como resposta à violência a qual os escravizados eram submetidos em tempos coloniais e imperiais no Brasil. A partir de golpes e movimentos corporais ágeis, a luta permitia que eles se defendessem das brutais perseguições dos capitães do mato, cuja atribuição era capturar quem havia fugido.
Para não levantarem suspeitas, os senhores de engenho proibiam que praticassem qualquer tipo de esporte, os capoeiristas adaptaram os movimentos e adicionaram elementos coreográficos e musicais, camuflando seu verdadeiro significado.
Hoje, a capoeira é considerada umas das maiores manifestações culturais brasileiras e é reconhecida mundialmente como prática que une o esporte e a arte.

Arquivo Histórico

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