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CBPE_m103p01 - Fotografias e Organogramas da Educação Brasileira, 1946

Fotografias para ilustrar a capa e outras páginas do livro "Novos Mestres Para o Brasil";
Visão geral da articulação do ensino no Brasil nos seus vários ramos e graus em 1950;
Educandário "Almeida Protogenes" em Araruama, 1946;
Organograma da classificação geral do ensino no Brasil, baseada na resolução 76 do Conselho Nacional de Estatística e no esquema geral do ensino do serviço de estatística da educação e saúde, 1950;
Organogramas do ensino industrial no Brasil - articulação do cursos em 1950.

CBPE_m107p01 - Boletim Mensal do INEP, 1946-1947

Boletim mensal do INEP nº 72 - Vida educacional no país em dezembro de 1945, janeiro de 1947.
Boletim mensal do INEP nº 74 - Vida educacional no país em fevereiro de 1946, março de 1946.
Boletim mensal do INEP nº 75 - Vida educacional no país em março de 1946, abril de 1946.
Boletim mensal do INEP nº 76 - Vida educacional no país em abril de 1946, maio de 1946.
Boletim mensal do INEP nº 77 - Vida educacional no país em maio de 1946, junho de 1946.
Boletim mensal do INEP nº 78 - Vida educacional no país em junho de 1946, julho de 1946.
Boletim mensal do INEP nº 79 - Vida educacional no país em julho de 1946, agosto de 1946.
Boletim mensal do INEP nº 80 - Vida educacional no país em agosto de 1946, setembro de 1946.
Boletim mensal do INEP nº 81 - Vida educacional no país em setembro de 1946, outubro de 1946.
Boletim mensal do INEP nº 82 - Vida educacional no país em outubro de 1946, novembro de 1946.
Boletim mensal do INEP nº 83 - Vida educacional no país em novembro de 1946, dezembro de 1946.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CODI-UNIPER_m0057p01 - Discurso do Ministro Professor Ernesto de Sousa Campos, 1946

Discurso do então ex-ministro da educação e saúde, Professor Ernesto de Sousa Campos, começando com um breve relato da posse do seu substituto, o Professor Clemente Mariani. Seguido pelo seu discurso completo sobre as atividades realizadas nas áreas da educação e saúde durante sua gestão.

CODI-UNIPER_m0132p01 - O Sistema Educacional de Pernambuco, 1946 - 1949

Dados do IBGE sobre superfície, população e densidade demográfica do estado de Pernambuco, no período de 1946 e 1947;
Dados do IBGE sobre superfície, população e densidade demográfica do estado de São Paulo, no período de 1946 e 1947 (para referência);
Estudo sobre administração da educação em todo o sistema educacional de Pernambuco, contendo informações dos órgãos administrativos de educação (objetivos, funcionamentos, atividades desempenhadas), relação dos institutos escolares, programas curriculares dos níveis de educação, análise demográfica do estado, sistemas de capacitação e profissionalização de professores, além de apresentação de todo o funcionamento escolar do estado.

CODI-UNIPER_m0138p01 - Informações sobre o Sistema Educacional de Pernambuco, 1946 - 1947

Conjunto documental composto de compilação de informações acerca do sistema educacional de Pernambuco, contendo legislações sobre ensino primário e normal – e sua adaptação às Leis Orgânicas Federais e à Lei Orgânica do Ensino Primário do Estado de Pernambuco (Decreto-lei 1685 de 4 de junho de 1947, também contido na documentação);
Ofícios enviados e recebidos pelo INEP para adaptação do ensino primário de acordo com os Decretos-lei 8529 e 8530 de 2 de janeiro de 1946.

CODI-UNIPER_m0791p01 - Legislação SENAC, 1946 - 1967

Decreto nº 61843, de 5 de dezembro de 1967, que aprova o regulamento do SENAC, Decreto nº 8621, de 10 de janeiro de 1946, que dispõe sobre a criação do SENAC e o Decreto-lei nº 8622, de 10 de janeiro de 1946, onde dispõe sobre a aprendizagem dos comerciários, estabelece deveres dos empregadores e dos trabalhadores menores relativamente a essa aprendizagem e dá outras providências.

CODI-UNIPER_m0424p01 - Programas da Faculdade de Ciências Econômicas e Administrativas do Rio de Janeiro, 1946

Programas de disciplinas disponibilizadas nos cursos da Faculdade de Ciências Econômicas e Administrativas do Rio de Janeiro. Apresenta os conteúdos a serem ministrados nas disciplinas: economia política, valor e formação de preços, estatística geral, instituições de direito público, contabilidade geral, complementos de matemática e ciência da administração.

CODI-UNIPER_m0500p01 - Ensino Primário no Território Do Acre, 1946 - 1947

Relatório com as sugestões referentes à organização e atividades do Departamento de Educação e Cultura do território do Acre, apresentadas ao governo do Acre pela professora Maria Castro, diretora do Departamento de Educação e Cultura;
Plano de adaptação da Lei Orgânica Nº 8.530, que procura atender as possibilidades do meio sem prejuízo do desenvolvimento da rede de ensino normal;
Regulamento do Ensino Normal, do ano de 1947, de Rio Branco – Acre;
Decreto que prevê a reestruturação do ensino primário no Acre, de acordo com a Lei Orgânica Nº 8.529, de 2 de janeiro de 1946;
Decreto que prevê a reestruturação do ensino normal no Acre, de acordo com a Lei Orgânica Nº 8.530, de 2 de janeiro de 1946;
Questionário e resposta sobre curso primário;
Publicação com o Regulamento do Ensino Primário do Território Federal do Acre.

CODI-UNIPER_m0168p01 - Regimentos Escolares do Território Federal do Iguaçu, 1946

Documento da Divisão de Educação do Território Federal do Iguaçu, contendo o regimento interno dos grupos escolares, as normas regulamentares, a organização e fins da divisão de educação, o relatório das condições de instalações e funcionamento do curso normal regional, os estatutos das associações do clube literário, clube agrícola e cooperativa, informações para o serviço de documentação e intercâmbio de abril a julho de 1946, finalizando o maço consta o regimento interno do curso normal regional do Território Federal.

CODI-SOEP_m004p03 - Instruções para Provas Escritas e Orais, da 1ª a 5ª Série, 1946

Instruções especiais para os exames das 1ª, 2ª, 3ª, 4ª e 5ª séries, de prova oral e escrita;
Modelos de provas escritas e orais para as 1ª, 2ª, 3ª, 4ª e 5ª séries;
Tabela para correção da redação;
Instruções relativas ao emprego da tabela de correção e a apuração das provas de redação;
Instruções especiais para o julgamento das provas escritas da 5ª série.

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