Sugestões ao projeto nº 31 do Plano Setorial de Educação e Cultura para delimitação dos distritos geoeducacionais. Proposição preliminar de indicação dos polos geoeducacionais.

Primeiro relatório parcial de indicadores do desenvolvimento socioeconômico e educacional do período de 1970 a 1978.

Programas provisórios do ensino primário e secundário do Espírito Santo, pela Divisão de Orientação e Pesquisas Pedagógicas.

Centro Latinoamericano de Investigação em Ciências Sociais, texto sobre o histórico deste centro e atividades desempenhadas. E um texto com recomendações para o desenvolvimento da educação.

Texto: Ensino primário e secundário na Dinamarca, apresenta: o sistema educacional no país, analisando a hierarquia dos órgãos e comitês ligados a educação dinamarquesa; educação compulsória; serviços sociais prestados a comunidade escolar; estrutura das escolas; admissões e transferências de matrículas; programa curricular do ensino primário e classes especiais.

Estudo: Ley del libro español y politica espanola de proteccion al libro (Lei do livro espanhol e política de proteção do livro espanhol), elaborado por Afonso Mangada Sanz.

Relação de pronunciamentos do Conselho Federal de Educação e atos oficiais publicados em documenta de número 76 a 124.

Estudo dos currículos do ensino médio no Sistema Educacional de Ensino, elaborado pela relatora do Conselho Estadual de Educação do Estado do Paraná, Cecilia Maria Westphalen;
Resolução Nº 26/75, de 07 de dezembro de 1965, estabelece bases curriculares do ensino médio para os estabelecimentos integrantes de Sistema Estadual de ensino. Publicado pelo Conselho Estadual de Educação do Estado do Paraná.

Programa curricular anual (1962), para as classes de primeira, segunda, terceira e quarta série do ensino primário, do Acre;
Programa curricular anual (1948), para as classes de primeiro, segundo, terceiro, e quarto ano do curso primário, do Território Federal do Rio Branco.

Programa curricular da primeira, terceira e quarta série, do ano letivo de 1963, apresentado pelo Departamento de Ensino Elementar da Fundação Educacional do Distrito Federal.

A educação de adultos analfabetos no Estado de São Paulo. Contribuição à história da educação popular e evolução do ensino supletivo no Estado. Produzido por José Camarinha Nascimento, encarregado do Setor de Organização e Orientação Pedagógica do Serviço de Educação de Adultos de São Paulo.

Regimento dos cursos jurídicos da Universidade Regional de Blumenau.

Estudo comparativo dos vencimentos do professorado público primário do Ceará, apresenta a comparação de salários entre professores primários e outras profissões presentes no estado, elaborado por Maria Edelvita Bessa de Carvalho.

Relação de bolsistas do INEP;
Relação de bolsistas com situação irregular;
Maria Edelvita Bessa de Carvalho, encaminha ao INEP, relação de candidatas à bolsas pelo INEP.

Estudos preliminares contendo subsídios para a elaboração do regimento do INEP e dos centros regionais. Este estudo reúne leis, decretos, decretos-leis, atribuições, disposições que caracterizam, dentro de uma linha evolutiva as atividades de todos os setores dentro do INEP e dos seus centros regionais.

Monografia seriada nº6, de Consuelo Pinheiro, publicada pela Syracuse Press University.

Texto expositivo: Sucesso através do brinquedo, condensado do inglês por Consuelo Pinheiro.
Título original: Success through play (Como preparar seu filho para o aproveitamento escolar), por D. H. Hadler e Newell C. Kephart.

Estudo sobre a aplicação de testes psicológicos em crianças, para análise de habilidades neuromotoras, por contribuição do Departamento de Educação Primária da Secretaria de Educação da Guanabara.

Trabalho do Departamento Nacional do SENAI, apresentando o resumo da organização do ensino profissional no Brasil, França, Estados Unidos, Inglaterra, Suíça e Bélgica.

Sugestões apresentadas ao plano do Curso de Formação Extraordinária de Professores para Escolas Primárias da Zona Rural.

Relatório de atividades da equipe de atendimentos ao usuário da UNIPER no período de janeiro de 1975.

Quadros que apresentam os resultados da apuração experimental realizada com o objetivo de planejar o levantamento nacional dos currículos dos ginásios e colégios, que se encontram em execução na Diretoria do Ensino Secundário do Ministério da Educação e Cultura.

Anteprojeto sobre integração dos estabelecimentos de ensino existentes na Fazenda do Rosário numa experiência piloto de implantação da lei 5.692 de 11 de agosto de 1971 nas áreas rurais.

Anteprojeto da programação do departamento de Ensino Complementar do MEC, para o exercício de 1973.

Troca de ofícios entre: Alexandre Mendes dos Reis, diretor da Divisão de Ensino do Departamento Regional do Estado da Guanabara, Nise Maria Lessa Beraldo Magalhães, responsável pela UNIPER, Otto Ernesto Dietric, diretor do Departamento Regional do Rio Grande do Sul. Ofícios sobre cursos para curtidores, técnicos em industrialização do couro e calçados, existentes no Rio Grande do Sul.