Estudo "A escola de nosso tempo prepara as crianças para a vida de amanhã?" com características e evolução da Escola Brasileira pelo professor Paschoal Lemme.

Publicação sobre projeto de aplicação do ensino técnico para habilitação profissional de alunos dos cursos supletivos.

O processo de formalização do Plano Geral de Ensino Supletivo, para adolescentes e adultos analfabetos ;
Instruções aos professores de ensino supletivo.

Projetos prioritários do planejamento setorial da Região Sul;
Trabalho da superintendência do desenvolvimento da Região Sul;
Apresenta a correlação existente entre os planos estaduais de educação dos estados do sul e os projetos prioritários do Ministério da Educação e Cultura.

"Fundação Carlos Chagas - Seleção para a Universidade e Pesquisa para a Educação", relatório de atividades da instituição entre 1964 a 1972.

Relatório final de recursos do Departamento de Ensino Supletivo do Ministério da Educação e Cultura referentes aos programas desenvolvidos no período de 1973 a 1975.

Sugestões para um plano de assistência ao pré-escolar, da Divisão de Proteção Social do Departamento Nacional da Criança, do Ministério da Saúde.

Proposta curricular dos cursos de tecnólogos em processos petroquímicos, manutenção petroquímica e telecomunicações;
Parecer do Conselho Departamental do Centro de Educação Tecnológica da Bahia (CENTEC) sobre os currículos.

Correspondências enviadas pelo CBPE respondendo, solicitando e enviando informações diversas sobre educação no Brasil, funcionários cedidos, encaminhando publicações, pagamentos e outros.

Programa de Geografia da Escola Polivalente, integrada no Ensino Fundamental 2ª etapa, com sugestões para o desenvolvimento das unidades e bibliografias para aluno e mestre. O Programa aborda da 1ª a 4ª série.

Capítulo sobre elaboração do Thesaurus Brasileiro de Educação, desenvolvido pela Coordenação de Documentação e Informação Educacionais.

Correspondências trocadas entre CRPE/SP, Itamarati, UNESCO e INEP e diversas universidades no exterior, sobre a realização do Curso de Aperfeiçoamento para Especialistas em Educação para a América Latina. Consta no maço todo o escopo do projeto.

Correspondências da responsável pela UNIPER, Nise Maria Lessa Beraldo Magalhães, destinadas a diversos pesquisadores e instituições referentes a: solicitação de material do Congresso sobre "Elementos Preliminares na Alfabetização"; levantamento dos estudos e pesquisas sobre a situação e o desempenho dos cursos de formação de docentes e especialistas não docentes para o ensino de primeiro e segundo graus; resumos selecionados do "Levantamento das pesquisas educacionais 1965-1972", realizado pelo Serviço de Bibliografia; comunicado de envio de catálogos e currículos de cursos e programas universitários; solicitações sobre fotonovela e bibliografia sobre meios de comunicação de massas como um meio de comunicação social; relação de instituições que ofereciam curso de administração.

Processo técnico e correspondências sobre convênio entre o Centro de Cálculo Numérico da USP e o CRPE para treinamento do pessoal de Serviço de Estatística e utilização de equipamento do Centro pelo CRPE.

Correspondências sobre participação de professores em cursos do PABAEE;
Correspondência com o relatório das atividades desenvolvidas por professoras do estado de São Paulo, bolsistas do INEP, no segundo semestre de 1961, durante cursos de aperfeiçoamento promovidos pelo Programa de Assistência Brasileiro-Americana no Ensino Elementar (PABAEE);
Relação de professores inscritos para bolsas de estudos no “Programa de Assistência Brasileiro-americana ao Ensino Elementar” em Belo Horizonte;
Modulo de candidatura à bolsa de estudos INEP-PABAEE;
Documento sobre o PABAEE, com seus objetivos, cursos, programa de trabalho e publicações.

Recorte do Diário Oficial de outubro de 1963, em que o Ministro de Estado da Educação e Cultura dá ao CRPE-SP a denominação Centro Regional de Pesquisas Educacionais Professor Queiroz Filho;
Documentos sobre o acordo entre INEP e Reitoria da Universidade de São Paulo para a manutenção e instalação do CRPE-SP;
Planos de organização do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e dos Centro Regionais e da aplicação da verba global destinada ao orçamento de 1956 a centros de aperfeiçoamento do magistério;
Documentos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, com os seguintes temas: Convênio entre INEP e USP, aprovação do novo diretor e membros do Conselho Deliberativo do CRPE; Aprovação de nome para substituir o Prof. Milton da Silva Rodrigues junto ao conselho deliberativo do CRPE;
Decreto n° 38460, de dezembro de 1955, que institui o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e Centro Regionais;
Correspondências enviadas por Milton da Silva Rodrigues aos diretores da USP com resultados da reunião dos antigos membros do Conselho de Administração do CRPE-SP;
Processos de eleição do diretor do CRPE-SP.

Documentos relativos à pesquisa da licenciada Rosa Rosemberg Krauss com o título "A aculturação dos descendentes de nipônicos em face do Sistema Educacional Brasileiro";
Contrato entre o CRPE e a licenciada Rosa Rosemberg para realizar uma pesquisa sobre "a aculturação dos descendentes de nipônicos em face do Sistema Educacional Brasileiro";
Currículo de Rosa Rosemberg;
Questionário aplicado pela professora Maria Hermelina Pretto no curso primário do Colégio Fernão Dias Pais.

Processo sobre necessidade de um órgão de pesquisas educacionais à disposição da Secretaria de Educação e uma possível colaboração entre o Serviço de Medidas e Pesquisas Educacionais e o Centro Regional de Estudos Pedagógicos;
Pareceres sobre colaboração entre o Serviço de Medidas e Pesquisas Educacionais e o Centro Regional de Estudos Pedagógicos.

Documentos referentes ao Curso de especialistas em educação para a América Latina, do segundo semestre de 1958.

Correspondências a respeito do trabalho no Projeto n° 4/61, intitulado “Investigação sobre a possiblidade de estender em duração e conteúdo a escolaridade brasileira”;
Correspondências sobre o censo no município de São Paulo no período de 1950 a 1960;
Declarações de participação de funcionários do CRPE-SP no Projeto “Investigação sobre a possiblidade de estender em duração e conteúdo a escolaridade brasileira”;
Projetos de artigos com os títulos: Importância da orientação profissional; O hiato perdido;
Parecer sobre o Projeto “Investigação sobre a possiblidade de estender em duração e conteúdo a escolaridade brasileira”;
Projeto n° 4/61 – Escolas complementares na Capital;
Projeto n° 4/61 – Relatório da segunda fase do plano inicial: Legislação do ensino médio e ensino complementar;
Projeto n° 4/61 – Relatório da primeira fase do plano inicial: Legislação básica sobre o ensino primário complementar;
Apresentação, verba prevista, pessoal, técnica de trabalho do Projeto n° 4/61;
Projeto n° 4/61 – Levantamento do ensino primário complementar no município de São Paulo;
Projeto n° 4/61 – Relatório de atividades de junho de 1961;
Bibliografia consultada;
Projeto n° 4/61 – Relatório sobre andamento dos trabalhos.

Carta manuscrita, em inglês, de Frank S. Neusbaum, Assessor de Produção Cinematográfica do SRAV, destinada a Victor Homem de Mello, diretor do Serviço de Erradicação da Malária e Profilaxia da Doença de Chagas, a respeito da produção de filme educativo com o objetivo de conscientizar crianças e pais sobre os cuidados para conter a malária;
Correspondências sobre a parceria entre Serviço de Recursos Audio-visuais do CRPE, Serviço de Erradicação da Malária e Profilaxia da Doença de Chagas e Escola Normal São João da Boa Vista para a produção do filme.

Ofício encaminhando instruções para publicação dos quadros de detalhamento para os planos de aplicações;
Quadros de detalhamento das despesas de expansão, de manutenção e de administração do Plano Nacional de Educação;
Portaria n° 47 de 23 de janeiro de 1968, sobre os planos de aplicação das unidades orçamentárias;
Decreto nº 62.102 de 11 de janeiro de 1968 que dispõe sobre a execução orçamentária e a programação financeira da União, regula a liberação das cotas trimestrais e dá outras providências;
Ofício n° 329/68 sobre convênio firmado entre estados, Distrito Federal e Territórios Federais relativo ao Salário Educação.

Relatório sobre o trabalho “Política de expansão da rede Escolar”;
Informações sobre o andamento do trabalho “Expansão da rede escolar e política”;
Fontes e instrumentos de coleta;
Correspondência com informações adicionais sobre o andamento de pesquisa;
Remessa de material da pesquisa “Expansão da rede escolar e política”;
Informação sobre o andamento da pesquisa “Política e expansão da rede escolar”;
Parecer da rede escolar e política;
Orçamento para atividades da Expansão da Rede Escolar e Política.

Correspondências que sobre pesquisa a respeito da alfabetização de adultos e adolescentes;
Pesquisa intitulada: Levantamento do universo vocabular dos alunos dos cursos de educação de adultos e adolescentes da capital e do interior do estado de São Paulo.

Apresentação de projeto de pesquisa "Causas da Demanda do Ensino Supletivo no Município de São Paulo", de autoria de Suely Grant Bonitatibus, professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Solicita financiamento do INEP.