Correspondências sobre a apresentação de servidores e solicitações de informações; Processo 1859/72 referente à transferência da documentação do extinto Centro Audiovisual ao INEP.

Relatório de atividades do Centro de Audiovisual de Vitória, ano de 1971;
Correspondências: solicitando autorização para aquisição de livros com quarenta por cento do saldo existente destinado aos trabalhos de pesquisa e estudos, que ainda se encontra no Banco do Brasil;
Correspondências de reintegração e ascensão da diretoria do CAV, aviso de férias, solicitação de substituições, solicitação de retificação de endereços, pagamento de serviços extraordinários, transferência de férias,

Projeto prioritário nº 31 do Plano Setorial de Educação e Cultura para delimitação dos distritos geo-educacionais. Proposição preliminar de indicação dos polos geo-educacionais.

Programa de Educação Artística – artes visuais e de desenho geométrico plano – para o 1º ano do 2º grau. Elaborado pela Divisão de Ensino/SEC do Distrito Federal.

“Cursos e habilitações” - trabalho produzido por Maria Graziela Peregrino sobre terminologia referente aos conceitos de cursos de habilitação no magistério.

Relatório apresentado pela pesquisadora Myriam Brindeiro de Moraes Vasconcelos sobre sua participação no Curso de Técnicas de Planejamento Educacional, realizado no período de julho a agosto de 1972.

Prestação de contas referente à verba orçamentária, contendo o demonstrativo das despesas, recibos, suprimentos, despesas diversas do CRPE de Recife.

Estudo Preliminar sobre o Ensino de Segundo Grau e Critérios para Currículos, documento analisa a relação entre objetivos estabelecidos, os componentes presentes para realização dos objetivos do ensino de 2º grau e o comportamento dos alunos para a obtenção dos objetivos.

Ofício circular do secretário executivo da Fundação MOBRAL aos prefeitos municipais, ao presidente da Comissão Municipal do MOBRAL, sobre 150 anos de Independência;
Ofício circular do secretário executivo da Fundação MOBRAL aos senhores presidentes das Comissões Municipais do MOBRAL e prefeitos dos municípios da região Nordeste sobre treinamento de alfabetizadores.

Estruturação dos cursos de aprendizagem industrial, elaboradas pelo grupo de trabalho da Divisão de Ensino do SENAI.

Documento preliminar de Centro Regional de Pesquisas Educacionais da Bahia para o “Programa Anísio Teixeira”;
Documento do CRPE-BA com sugestões de estudos e pesquisas educacionais e instituições e/ou especialistas em condições;
Documento com tema para pesquisa no campo de educação: “Escola e métodos de alfabetização e ensino em grupos indígenas aculturados com perda da língua original” de Pedro Agostinho da Silva, do Departamento de Antropologia e Etnologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal da Bahia;
Anteprojeto de pesquisa com o título: Grau de satisfação de concluintes de curso superior com o curso realizado e suas expectativas ocupacionais;
Anteprojeto de pesquisa com o tema: O ensino de ciências experimentais – objetivos e avaliação, pesquisador responsável: Luiz Felippe Perret Serpa;
Projeto de pesquisa com o título: Ensino de Ciências – objetivos e avaliação, pesquisador responsável: Luiz Felippe Perret Serpa;
“Esquema básico para um projeto integrado de pesquisa e ensino”, assinado por Vivaldo da Costa Lima, assistente da FFCH da UFBA;
Correspondência enviada por Lêda Jesuino dos Santos a Regina Espinheira com Projeto de Currículos de Ciências do 2° Grau.

Ofício da diretoria do INEP à diretoria do CRPE João Pinheiro sobre curso sobre microfilmagem;
Ofício comunicando sobre transformação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos em Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, mantendo sigla INEP;
Ofício convidando diretora do CRPE João Pinheiro para reunião acerca da elaboração do Programa Anísio Teixeira;
Diversos ofícios encaminhando documentos anexos (não contidos na pasta) à diretoria do Centro Regional de Pesquisas Educacionais João Pinheiro;
Portaria emitida pela Diretora Francisca Alba Teixeira autorizando viagem de colaboradora;
Correspondências destinadas à diretoria do CRPE João Pinheiro com diversas finalidades: comprovando recebimento de informativo, despedindo-se de cargo, agradecendo por serviços, requisitando documentos, etc;
Diversas correspondências encaminhadas à diretoria do INEP acerca do CRPE João Pinheiro;
Portaria designando funcionários ao CRPE João Pinheiro;
Cópias de ofícios trocados entre o INEP e o CRPE João Pinheiro.

Comissão Especial de Educação Moral e Cívica fixa o currículo mínimo para a habilitação em Educação Moral e Cívica. Parecer Nª 554/72 aprovado em 08 de junho de 1972.

Relatório do Grupo de Trabalho (definido pela Portaria Nº65, de 15 de maio de 1969) que tem por finalidade, estudar e propor soluções para assuntos ligados a Radiodifusão Educativa no Brasil. Atas das 41 reuniões desta comissão realizadas entre 1969 e 1970.

Programa do segundo grau de Boa Vista, produzido pela Unidade Integrada "Monteiro Lobato" da Divisão Escolar e Cultural.

O Plano Territorial de Implantação do Ensino de 1º e 2º Graus, foi instituído pelo artigo 72 ,da Lei Nº 5692, de 11 de agosto de 1971. Este plano visa atualizar, expandir, melhorar e supervisionar o ensino de 1º e 2º grau, no Território Federal de Rondônia.

Cópia do Jornal da Bahia, de março de 1972, com manchete sobre ensino integrado;
Exemplar da revista Escola nº 10, de dezembro de 1972.
Recortes de reportagens sobre a Escolinha de Arte da Bahia, exposições, educação infantil e artes nas salas de aula;
Conto "O boi e a Margarida" e "Pedro e o lobo", amostra de arte infantil apresentada pela Escolinha de Arte da Bahia;
Recortes de matérias sobre ensino na Escolinha de Arte;
Programação do Show Afro-brasileiro "Viva Bahia" e recorte de matéria sobre o mesmo;
Programa do espetáculo comemorativo de inauguração do Coral da Secretaria de Educação e Cultura da Bahia;
Recorte de matéria sobre I Seminário Pedagógico de Música Orfeônica;
Recorte de matérias sobre curso musical de férias.

Relação de material destinado às bibliotecas mantidas pela Divisão Educacional da SUSIPE; Relação de funcionários participantes de cursos sobre administração; Relação de candidatos ao curso de reciclagem para o serviço de documentação do CBPE; Relação de material destinado às bibliotecas das equipes que integram o movimento da educação de base do Mobral; Quadro dos subprojetos a serem planejados e implantados pelos Grupos Tarefas documentação e informação educacional; Roteiro para solicitação de financiamento do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico — FNDCT; Publicações sobre o ensino primário enviadas ao CRPE/RS pelo CBPE, solicitadas pela professora Regina Helena Tavares, Gerente do Grupo Tarefa Documentação do INEP; Programas de atividades do Grupo de Trabalho em Biblioteca de Educação; Frequência do pessoal permanente à disposição do INEP com exercício no CBPE; Frequência do pessoal lotado no INEP com exercício no CBPE; Correspondência do CBPE contendo frequência do pessoal da tabela temporária da CLT.

Decreto nº 68.728 de 09 de junho de 1971 que extingue a COLTED, transfere pessoal, acervo e outros recursos financeiros alocados à COLTED para o Instituto Nacional do Livro, ao qual ficou delegada a responsabilidade de desenvolver o Programa do Livro Didático.

Plano operativo do INEP, referente aos ano de 1972 e 1973;
Decreto Nº 71407, de 20 de novembro de 1972, que dispões sobre a transformação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos em Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais;
Relatório contendo relação de legislações referente ao INEP, bases para a estruturação do INEP, estrutura básica do INEP e algumas ideias a serem ponderadas;
Anteprojeto do regimento do INEP;
Minuta do decreto de reorganização do INEP, 1969;
Ata da reunião, referente ao dia 9 de setembro de 1966, da comissão encarregada da elaboração do anteprojeto de regimento do INEP e dos CRPE's.

Levantamento legislativo e informativo sobre os recursos audiovisuais em educação no Brasil, no período de 1962 a 1972, elaborado pela Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE.

Versão preliminar, em espanhol, de trabalho elaborado por Jorge Graciarena denominado "A Formação de Pós-Graduação em Ciências Sociais na América Latina", que constitui em uma contribuição para a discussão dos grupos de trabalho do programa latino-americano de pós-graduação do Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais — CLACSO, em Buenos Aires - Argentina.

Programas dos cursos do Território Federal de Rondônia da primeira à oitava série do 1º grau escolar, expondo os conteúdos a serem ministrados em cada disciplina, referente a cada nível educacional. Currículo pleno apresentado pela Secretaria de Educação, Saúde e Serviços Sociais.

Segundo Estudo, elaborado por Lúcia Perdigão S. Leitão, sobre a realidade brasileira na disciplina de Estudos Sociais da 8ª série.

Subsídios para uma reformulação do ensino primário brasileiro através de seus currículos e programas para a educação de 1º grau.