Faculdade de Educação Jacobina - Coordenação Geral de Planejamento e Intercâmbio - II Curso de Extensão:
Palestra: O sistema da informações estatístico-educacionais dentro da perspectiva de um sistema de informações educacionais
1º Conferencista: Lauro de Barros Silva Filho
Tema: Informação estatística em educação: teoria e prática.
2º Conferencista: Paulo Nathanael Pereira de Souza
Tema: A educação para o trabalho no ensino do 2º grau
Explicitação do voto do conselheiro Paulo Nathanael (1975).

Faculdade de Educação Jacobina - Coordenação Geral de Planejamento e Intercâmbio - II Curso de Extensão:
Conferencista: Paulo Nathanael Pereira de Souza
Tema: A educação para o trabalho no ensino do 2º grau
O ensino do 2º grau e a profissionalização, por Zaia Brandão (1976).

Faculdade de Educação Jacobina - Coordenação Geral de Planejamento e Intercâmbio - II Curso de Extensão:
Conferencista: Guilardo Martins Alves
Tema: Aspectos críticos na educação brasileira
Análise crítica da organização escolar brasileira através das leis 5540/68 e 5692/71, por Dermeval Saviani (1976).

Faculdade de Educação Jacobina - Coordenação Geral de Planejamento e Intercâmbio - II Curso de Extensão:
1º Conferencista: Antonio Fontes Freitas
Tema: Ensino supletivo
O enigma do supletivo, por Claudio de Mouras Castro, Miguel Naccarato, Elaine Mota Soriano, Margarda Gomes de Melo (1978).
2º Conferencista: Gilberto Freyre
Tema: O homem e o meio
Posicionamento Jacobina: Professor Sérgio Guerra Duarte.
Palestra: O ensino supletivo, proferida por Antonio Fontes Freitas, assessor do diretor-geral do Departamento de Ensino Supletivo do MEC, no II Curso de Extensão da FEJA (1978).

Operação Escola: Reformulação da educação primária, trata sobre melhorias para a produtividade dos sistemas escolares, busca apontar quais são os elementos que tornam a educação produtiva e como alcançar o melhor desempenho;
Operação Escola: Subsídios para uma reformulação do ensino primário brasileiro, este estudo tem por meta geral a elevação do nível de entendimento do ensino primário brasileiro, com a expansão quantitativa dos elementos dos sistemas escolares e o aumento de produtividade do ensino primário;
COLTED apresenta novo projeto a ser iniciado em 1969, sobre distribuição de livros para escolas primárias das capitais brasileiras, pede sugestão dos professores para saber quais livros encaminhar e informa o encaminhamento da biblioteca amostra. Para tal abjetivo faz-se uso de questionários sobre o material encaminhado pela COLTED, e um levantamento da situação do ensino do 1º ano;
Apresentação de dados da Escola Guatemala, 1º Centro Experimental de Educação Primária de Guanabara;
Apresentação de diversos testes para levantamento da qualidade do ensino primário;
Relatórios da comissão responsável pro projeto Operação Escola, os diretores e assessores de educação primária, reuniões realizadas entre 11 e 14 de novembro de 1968;
Texto sobre o Programa de aperfeiçoamento de pessoal visando a Operação Escola, lançado pela COLTED.

Currículos dos diversos cursos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto.

Projeto para elaboração, pelo Centro de Estudos em Administração Universitária, de um dicionário de termos usados nas universidades;
“Seleção para a Universidade e Pesquisa para a Educação”, texto do professor Adolpho Ribeiro Netto, da Fundação Carlos Chagas.

Relatório do estágio "Administração Escolar: estrutura e funcionamento do ensino superior" produzido pelo professor Vitor Francisco Schuch. Realizado nos Estados Unidos a convite da American Association of Colleges for Teacher Education, "Administrative Internship Program" ocorreu no período de 21 de janeiro a 30 de abril de 1972 sob patrocínio da American Association of Colleges for Teacher Education (AACTE) e da United States Agency for International Development (USAID);
Relatório sobre a educação no Brasil produzido pelo professor Vitor Schuch, da Universidade Federal de Santa Maria;
Estatutos da Associação Interamericana de pós-graduação em Educação;
Cartão de visita do professor Vitor Francisco Schuch.

Programa de português para a quinta série do curso complementar;
Programa de aritmética e geometria para o curso complementar de quinta série;
Programa de geometria e de história para o curso complementar de quinta série.

Programa experimental do curso primário de Manaus, elementar e complementar, produzido pelo Centro de Orientação e Pesquisas Educacionais. Contém também sugestões para o ensino.

Programa experimental para a primeira à quinta série primária, elementar e complementar, organizado pelo Departamento de Educação e Cultura e Divisão de Educação do Governo do Território Federal do Amapá.

Programa para 5ª e 6ª séries do curso primário de artes industriais da Secretaria de Educação e Cultura do Espirito Santo.

Sugestões para estabelecer currículos mínimos para a formação de planejadores educacionais, por Ralph von Gersdorff;
Programa do curso de especialização em princípios e métodos do planejamento educacional – Faculdade de Filosofia e Educação, Universidade do Estado da Guanabara.

Programas de administração escolar de faculdades de educação, cursos de pedagogia, cursos de licenciatura de faculdades de filosofia e cursos de formação de administradores escolares de institutos de educação.

Programa do ensino de matemática da Escola Nacional de Engenharia e currículos dos cursos de engenharia.

Resposta do Brasil ao questionário sobre aperfeiçoamento dos professores primários em exercício, solicitado por telegrama enviado pelo Bureau International D'Éducation.

Questionário para levantamento sobre serviços de documentação e informação do INEP;
Informações do Núcleo de Documentação e Informação Pedagógica.

Questionário da OEA, sobre a educação científica e tecnológica brasileira, órgãos e instituições culturais, projetos e alcance cultural por parte do investimento do governo brasileiro em educação científica e tecnológica. Respondido pelo CBPE.

Resposta ao questionário do Bureau International d'Education de Genebra, respondido por J. Roberto Moreira. Sobre o sistema financeiro de financiamento da educação, abordando a responsabilidade financeira das administrações competentes, planejamento de diversas categorias de estabelecimentos escolares públicos, modalidades especiais do financiamento da educação, proveniência dos fundos destinados a educação, participação dos poderes públicos no financiamento do ensino privado e novos projetos de financiamento educacional.

Questionário da OEA, sobre a educação cultural brasileira, órgãos e instituições culturais, projetos e alcance cultural por parte do investimento do governo brasileiro em educação cultural. Respondido pelo CBPE.

Programa de ações sócio-educativas e culturais para as populações carentes do meio urbano, apresentado no Seminário Internacional de Educação, Formação Profissional e Emprego nas Periferias Urbanas, realizado em Salvador, entre 25 e 29 de agosto de 1980.

Texto expositivo "Problemas brasileiros de educação", produzido por Jayme de Abreu.

Relatório com as atividades realizadas pelo Centro Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal para a Formação Profissional (CENAFOR), em 1980, relação de projetos finalizados e descrição do desempenho do órgão até maio de 1980.

Formação de recursos humanos para o ensino de 1º grau, por Maria Lais Mousinho Guidi. Texto sobre a utilização de pesquisas para a formação de professores, com vista a inserir na educação a cultura nacional.

Texto sobre o uso de entorpecentes e substancias psicotrópicas, conceituação das substâncias: morfina, anfetamina, cocaína, maconha, LSD e barbitúricos. Aspectos histórico do consumo de drogas e legalidade.