Relatório do programa de trabalho e orçamento da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS) para 1961, elaborado por Darcy Ribeiro, Coordenador da DEPS.

Planejamento dos critérios a serem seguidos para a realização do Programa de Implantação do CBPE para 1956 e 1957, em inglês e português;
Rascunho do relatório das atividades do CBPE de janeiro a junho de 1956;
Decreto nº 38.460, de 28 de dezembro de 1955, que institui o Centro Nacional de Pesquisa Educacionais e os Centros Regionais;
Observações sobre os programas do CBPE, em francês;
Relatório do CBPE contendo o histórico, documentação, objetivos, organização e atividades do órgão;
Portaria que aprova o plano de trabalho do CRPE/SP;
Projeto da VIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, com o tema ensino das ciências ao nível médio e superior, e pedido solicitando cooperação do CBPE na coordenação e elaboração de teses e comunicativas relativas ao tema da reunião;
Termo de convênio celebrado entre o INEP/MEC e a Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Minas Gerais, para a manutenção do CRPE/MG;
Textos, trabalhos e documentos de José Roberto Moreira;
Relatório da criação do CBPE e os Centros Regionais, de 1956;
Recortes do Diário Oficial do Decreto nº 38460, que institui o CBPE e os Centros Regionais;
Publicações sobre a Lei Orgânica do Ensino Secundário, do Correio da Manhã de 22 de dezembro de 1955;
Documentos de trabalho e relatórios das reuniões;
Correspondências.

Programa Inicial dos trabalhos do CBPE, de 1955, contendo as considerações gerais sobre os projetos a serem desenvolvidos pelo Centro, tendo em vista o mapa cultural e educacional do Brasil;
Relatório das atividades do CBPE de janeiro a junho de 1956.

Correspondências enviadas à professora Ethel Bauzer de Medeiros, técnica de educação, sobre o material de leitura para adultos recém alfabetizados.

Encaminhamento do MEC à Elza Rodrigues Martins, diretora do CBPE.
Parte final do Projeto de Reestruturação da Coordenação de Estudos e Pesquisas (COEPE) do CBPE elaborado por Nádia Franco da Cunha, Sérvula de Souza Paixão e Sérgio Guerra Duarte. Em anexo organogramas da reestruturação; Fichas de função de posto de trabalho de setores da COEPE.

Correspondência enviada pelo professor Dr. Bertram Hutchinson, sociólogo da UNESCO e colaborador do CBPE, para o Dr. Anísio Teixeira, diretor do CBPE, reportando suas atividades pessoais durante o período de 1º de novembro de 1955 a 31 de janeiro de 1956;
Em anexo o ensaio The Status-ranking of occupations by University - Students: a note to some preliminary results, do professor Dr. Bertram Hutchinson.

Lista de publicações vinculadas ao Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos (INEP) através de pesquisas fomentadas pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) e os Centros Regionais. Lista contém publicações de 1953 a 1967 e projetos em andamento pelo CBPE.

Relatório de estudos, pesquisas e levantamentos da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério do CBPE, de 1966.

Relatório geral do CBPE, referente ao período de 1956 a 1960, contendo o histórico de criação dos Centros Regionais e atividades das Divisões.

Relatório apresentado por Louis Legrand, na sessão de encerramento do Segundo Simpósio de Diretores de Institutos de Pesquisa em Educação, nos dias 7 a 9 de novembro de 1973, em Paris; Fala de abertura por Louis Legrand.

Texto elaborado por Darcy Ribeiro, em resposta ao discurso proferido pelo Deputado Carlos Lacerda. O texto relata o Projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação e a utilização da mesma.

Documento de conceituação de diretrizes e bases, análise do atual sistema de educação e análises para uma nova legislação educacional.

Programa de Planejamento Educacional, organizado e orientado pela Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais do CBPE, feito para oferecer ao pessoal capacitado oportunidade de treinamento prático em tarefas de planejamento educacional;
Estrutura administrativa do sistema educacional;
Plano geral do ensino primário;
Grupo de trabalho sobre ensino médio;
Programa de Planejamento Educacional.

Relatório do Programa MEC-INEP/UNICEF/UNESCO celebrado entre o Governo Federal, a UNESCO e a UNICEF com o objetivo de ampliar o trabalho realizado no campo de aperfeiçoamento de magistério primário e normal, tendo por finalidade a melhoria qualitativa e quantitativa do ensino primário e normal brasileiro. Foi elaborado um plano mestre de operação para um Projeto de Educação, na qual o INEP é o responsável pela administração e coordenação desse plano.

Correspondência de Péricles Madureira de Pinho, Diretor do CBPE, para o cadastro de professores na candidatura de bolsas de estudos para pesquisas e publicações, em anexo o formulário de candidatura para as bolsas de estudos.

Recomendações para a execução da Lei que autoriza o Poder Executivo abrir um crédito especial destinado a atender as despesas com a concessão de matrículas e bolsas de estudos.
Programa de bolsa de estudos da Organização dos Estados Americanos - OEA.
Instruções para o preenchimento de pedidos de bolsas, formulários para as inscrições dos candidatos, formulário de informações sobre o candidato inscrito no Programa de bolsa da OEA.
Cartas informando o candidato de sua aprovação no processo de escolha do Programa de Bolsas da OEA.
Memorandos de pedido de referencias a respeito das qualificações dos candidatos do Programa da OEA.

Correspondências acusando o recebimento das informações sobre as bolsas de estudo concedidas pelo INEP aos estudantes dos diversos Estados do país, em 1951.
Correspondências de Murilo Braga, Diretor do INEP, solicitando informações aos Estados sobre os auxílios concedidos a estudantes brasileiros e estrangeiros.
Relação de convênios e acordos concedidos firmados entre o Brasil e outros países, de 1934 a 1950.
Levantamento de bolsas de estudos, contendo relação dos estudantes brasileiros e estrangeiros que conseguiram a bolsa de estudos do Governo Federal, de 1948 a 1951.

Correspondência, de Ayrton de Carvalho Mattos Diretor do INEP, solicitando a integração das professoras, no quadro docente da Escola Guatemala, que é o primeiro Centro Experimental de Educação Primária do Estado da Guanabara, em cooperação com o INEP.

Manual da administração do CBPE em Botafogo/RJ contendo especificações das atribuições do expediente, portaria, limpeza, transporte e serviços gerais.

Correspondências referentes a pesquisa do Professor Luis Reissig para o Livro La Era Tecnológica y la Educacion e sua tradução editada através do CBPE para distribuição em escolas normais e do ensino primário.

Questionário sobre os Institutos de Investigação Pedagógica do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais — CBPE com sede no Rio de Janeiro, Estado da Guanabara (atual município do Rio de Janeiro - RJ), e dos Centros Regionais de Pesquisas Educacionais do Rio Grande do Sul e Minas Gerais, para promover a programação e o desenvolvimento da educação, ciência e cultura na América Latina.

Levantamento da Legislação Federal sobre Assistência Social desde 1946 a 1959.
Relação das leis de proteção a maternidade e a infância no Brasil, de 1693 a 1962.
Correspondência notificando recebimento de informações da legislação pelo Diretor Executivo do CBPE, Péricles Madureira de Pinho.

A educação de adultos no Brasil, resposta ao questionário do secretariado da UNESCO, para a Conferência Nacional de Educação de Adultos na América Latina, ocorrida em Lima - Peru, em abril de 1967. Por Elza Rodrigues Martins e Regina Helena Tavares, técnicas do CBPE.

Planejamento da operação de constituição de um fichário conceitual da terminologia educacional brasileira, visando estabelecer uma linguagem que permita a análise de documentos, o armazenamento e a recuperação de seu conteúdo, seja por processo automáticos ou manuais. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de implementação do Setor de Cadastros. para cadastro de unidades de pesquisas educacionais no Brasil, pesquisas educacionais em curso no Brasil e especialistas em educação. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Sob responsabilidade do CBPE.