Relatório das principais atividades desenvolvidas no CRPE/RS durante o período de março a agosto e no mês de outubro de 1969.

Proposta à Administração Nacional de Aeronáutica e Espaço (NASA) para um circuito experimental via satélite ATS-3 entre a Comissão Nacional de Atividades Espaciais (CNAE) do Brasil e a Universidade de Stanford nos Estados Unidos. Submetida pela Comissão Nacional de Atividades Espaciais (CNAE) e pelo Centro de Astronomia por Radar, Laboratório de Rádio e Ciência da Universidade de Stanford.

Relatório da Fundação Padre Ibiapina do ano de 1969.

Informações relativas à formação no Rio de Janeiro de uma agremiação congênere e afiliada à Sociedade Europeia de Cultura.

Relação dos estabelecimentos de Ensino Primário Particular, produzido pela Secretaria de Educação e Cultura do estado da Guanabara (atual Rio de Janeiro).

Projeto denominado “Toward Further Development of Educational Technology" (Rumo a Mais Desenvolvimento da Tecnologia Educacional). Relatório baseado em estudo da USAID/Brasil iniciado nos centros audiovisuais de Salvador, Vitória, São Paulo, Curitiba e Porto Alegre.

Relatório final dos trabalhos desenvolvidos pelo Grupo de Trabalho constituído pela Portaria Interministerial nº 4-A, de 8 de janeiro de 1969. O grupos de trabalho tem a incumbência de efetuar os estudos do Centro de Educação Técnica da Amazônia (CETEAM) e do Centro de Educação Técnica do Nordeste (CETENE).

Publicação da Superintendência da Organização do Ensino e Treinamento, do Departamento Regional de São Paulo no SENAI, sobre a formação profissional do menor, escrito por João B. Salles da Silva.

Relatórios finais sobre o professor-bolsista do curso de aperfeiçoamento de diretores e professores de Escola Normal, elaborado pela Divisão de Aperfeiçoamento do Professor (DAP).

Documentos fiscais em 2° via para prestação de contas do CRPE João Pinheiro para construção da residência dos bolsistas em Belo Horizonte.

Correspondências sobre reunião dos diretores dos centros e institutos que participaram do Projeto de Aperfeiçoamento de Pessoal Especializado em Educação.

Cartas enviada pela perita Isabelle Deblé, sobre colaboradoras(es) que trabalharam com ela;
Correspondências enviadas ao diretor do INEP, solicitando autorização de pagamento do pessoal;
Correspondência enviada pelo planejador da educação da UNESCO, Ralph von Gersdorff, enviando seus trabalhos realizados;
Bibliografia sobre educação em geral, planejamento e economia da educação;
Bibliografia de obras brasileiras no campo da educação;
A pesquisa econômica aplicada à educação, por Ralph von Gersdorff;
Relatório sobre a participação do INEP/MEC no Primeiro Congresso dos Bancos de Desenvolvimento Brasileiro, em Araxá, Minas Gerais;
Bibliografia sobre o planejamento da educação, elaborada pelo Setor Educação Episcopado Latino-Americano;
Bibliografia sobre economia da educação, compilada por Ralph von Gersdorff;
Publicação do Instituto Internacional de Planejamento da Educação (IIEP);
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo Dr. Dumerval Trigueiro Mendes, solicitando estante;
Relatório do estudo realizado na USP, por Maria Antônia de Jesus;
Relatório sobre a participação do INEP/MEC no Primeiro Congresso Brasileiro de Bancos de Desenvolvimento, por Ralph von Gersdorff;
Currículo do Ralph von Gersdorff;
Bibliografia sobre cálculo do custo unitário do ensino médio;
Bibliografia sobre custos e produtividade em educação;
Estudos sobre educação no Brasil, por Ralph von Gersdorff;
Cursos de especialização em princípios e métodos do planejamento educacional, na faculdade de filosofia e educação da Universidade do Estado da Guanabara, por Ralph von Gersdorff;
Sugestões para estabelecer currículos mínimos para a formação de planejadores educacionais, por Ralph von Gersdorff;
Correspondência enviada ao padre Vasconcellos, pelo Ralph von Gersdorff, enviando seus trabalhos;
Correspondência enviada ao professor Paul Jobim Bittencout, pelo professor Dumerval Trigueiro Mendes, encaminhado nota sobre curso que integra o departamento de Fundamentos Sociológicos da Educação;
Correspondência enviada ao professor Raul Jobim Bittencourt, pelo professor Dumerval Trigueiro Mendes, sobre a organização da disciplina Cultura Brasileira;
Correspondência enviada ao chefe de contabilidade do INEP, pela técnica do CEOSE, Lucia Maria Nagasawa, solicitando declaração de imposto de renda dos salários recebidos em 1968;
Correspondências enviadas ao diretor do INEP, pela técnica do CEOSE, Lucia Maria Nagasawa, sobre reembolso de despesa;
Atuação do CEOSE no Paraná;
Sugestões para o financiamento de programas e projetos educacionais no Brasil, por Ralph von Gersdorff;
Projeto de programa e orçamento para 1969 - 1970;
Roteiro para elaboração de projetos de educação agrícola;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pela secretária executiva dos CEOSE, Regina Rocha Freire, solicitando autorização de compra de passagem e pagamento de servidores;
Esboço para uma participação do INEP e da UESCO no Primeiro Congresso dos Bancos de Desenvolvimento Brasileiro em Araxá;
Um sistema de Assistência Técnica;
Relação dos funcionários dos CEOSE;
Inquérito sobre a cooperação internacional ou estrangeira para o desenvolvimento científico e tecnológico de instituições brasileiras;
Sumula das atividades do CEOSE.

Ofício circular enviado pelo secretário geral do Ministério da Educação e Cultura encaminhando O documento, Bases para a coordenação setorial da educação;
Portaria nº 2 de 7 de janeiro de 1969 determinando aos órgãos e serviços da administração direta e indireta do MEC, que apresentem as informações necessárias ao estabelecimento do Programa Operativo Anual deste Ministério;
"Bases para a coordenação setorial da educação" realizado pela secretaria geral do MEC para atender ao programa estratégico de desenvolvimento do governo.

Documento com relação de motivos para a escolha e contratação do Professor Vinicio Valdivia, especialista em recursos audiovisuais, para produzir séries fotográficas e cinematográficas, sendo a primeira série temas diversos e a segunda sobre os meios audiovisuais no ensino, para o INEP/MEC.

Pesquisa sobre o crescimento escolar no estado da Guanabara, estudo social e demográfico observando as mudanças necessárias na estrutura geral do estado para comportar o crescimento da quantidade de estudantes a procura de escolas. Pesquisa realizada pela professora Josildeth Gomes Consorte.

Relatório de Atividades da Secretaria de Estado dos Negócios da Educação e Cultura do Maranhão, de 1969, elaborado pela Assessoria de Programação e Orçamento em colaboração com os Órgãos e Projetos da SENEC.

Relatório das Atividades do CBPE e seus setores, referente ao ano de 1969, elaborado nos moldes da sistemática apresentada pela Secretaria Geral do MEC.

Acordo firmado entre o INEP e o Centro Regional de Construções Escolares para a América Latina (CONESCAL), a fim de indicar o arquiteto Adalberto Acioli de Oliveira, para ser o representante do Brasil CONESCAL, com sede na cidade do México.
Contém a publicação do Decreto N°65.669 de 29-10-1969 que dispõe sobre a contribuição do Governo Brasileiro a Organismos e Entidades Internacionais; modelo de projeto e de convênio para o funcionamento do CONESCAL; Cópia de decreto com a extinção do Grupo Nacional de Desenvolvimento das Construções Escolares (GNDCE); Correspondências.

Relatório das atividades do Centro de Audiovisual de Vitória, período de outubro de 1969 a março de 1970.

Fotografias do curso de Comunicação e Recursos Audiovisuais;
Testes: space relations; clerical; speed and accuracy; language usage; abstract reasoning; mechanical reasoning; numercial ability; verbal reasoning;

Texto: O Campo da Pesquisa Educacional, por Ralph W. Tyler e traduzido do inglês para o espanhol pelo professor Esnesto Schiefelbein.

Sugestões para a realização de estudos muito importantes no INEP, em ordem de prioridade, estudos sobre a educação no Brasil elaborado por Ralph Von Gersdorff, UNESCO/INEP.

Levantamento das pesquisas sociais em curso na América Latina apresentada pelo Centro Latino Americano de Pesquisas, esse levantamento é o resultado preliminar de um inquérito sistemático realizado pelo Serviço de Documentação e abrange exclusivamente as pesquisas sociais realizadas nas Instituições latino americanas de maneira a divulgar periodicamente essas atividades.

Decreto-lei Nº 582, de 15 de maio de 1969, que estabelece medidas para acelerar a Reforma Agrária, dispõe sobre a organização e funcionamento do Instituto Brasileiro de Reforma Agrária e dá outras providências;
Decreto Nº 64852, de 21 de julho de 1969, que regulamenta o decreto-lei Nº 582, na parte referente ao Grupo Executivo de Reforma Agrária (GERA), e dá outras providências.