Relatório do Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio de Serviços Sociais (CBCISS);
XVIª Conferência Internacional de Serviço Social, realizada na Holanda de 13 a 19 de agosto, de 1972;
Estatuto do Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio de Serviços Sociais;
Resolução Nº 1/1971, do Conselho Nacional, que fixa tabela de contribuição a serem pagas pelos integrantes do quadro social do CBCISS, aprovada em maio de 1971,;
Normas regimentais nº 2, de 7 de julho de 1971, que estende às entidades cooperadoras e fundadoras as vantagens pelas Normas Regimentais nº 1-D.

Relatório, em francês, apresentado à XXII Conferência Internacional de Educação Pública, no Congo Belga.

Estudo sobre os índices de matrículas de crianças e adolescentes à escola primária. Elaborado pela Seção de Estudos e Análises do Serviço de Estatística da Educação e Cultura.

Guia para ensino da disciplina estudos sociais: realidade brasileira, para a 8ª série. Produzido por Lucia Perdigão Silveira Leitão. Guia elaborado para auxílio do professor.

Modelo de prova de língua pátria e aritmética para promoção para o 1º ano, de novembro de 1942.

Programas de ensino de geometria descritiva, geologia e mineralogia, física geral I e II, desenho técnico II, cálculo vetorial e geometria analítica, cálculo numérico, cálculo diferencial e integral I e II, tecnologia mecânica, hidráulica e mecânica geral, oferecidos pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Estado da Guanabara, do ano de 1964.

Estudo sobre a contribuição da Associação Jundiaiense de Pais e Amigos dos Excepcionais. Apresentando sugestões à Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, sobre o planejamento educacional da área de ensino especializado. Autoria da professora Ignez A. de Oliveira e Silva Enfeldt e Guilherme Enfeldt, secretário geral.

Organograma para uma escola da Associação Jundiaiense de Pais e Amigos dos Excepcionais, produzido pelo professor José Gomes Caetano. Contém finalidade e objetivos, assim como atribuições do corpo docente para a escola.

Programa de ensino da Escola Normal de Santa Catarina, elaborado pelo Instituto de Educação de Florianópolis;
Programa de psicologia educacional, elaborado pelo Departamento de Educação do Estado de Santa Catarina.

Boletins nº 1 a 4 do grupo de trabalho sobre os profissionais de nível superior no estado de São Paulo.

Exposição de motivos do ministro da Educação e Saúde, Gustavo Capanema, enviado ao Presidente da República, Getúlio Vargas, afirmando a necessidade de intervenção do Governo Federal, para solucionar a problemática do ensino primário no país. Contendo no maço, a cópia do decreto Nº 868, de 18 de novembro de 1938, citando a Comissão Nacional do Ensino Primário, cópia do decreto-lei Nº 1043, de 11 de janeiro de 1939, que dispõe sobre as relações do INEP com a Comissão Nacional de Ensino Primário;
Organograma do INEP.

Relato sobre a formação do INEP e do CBPE, trazendo os principais fatos que marcaram a biografia destes, contendo no maço o esboço de organização do INEP.

Relatório apresentando as atividades desenvolvidas pela Campanha de Ensino Rural de Araruna, durante o exercício de 1960, contendo o balanço financeiro.

Quadros demonstrativos das legislações: do Departamento Nacional da Criança, da Casa de Ruy Barbosa, da Diretoria do Ensino Comercial, da Divisão de Ensino Comercial, da Diretoria do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, do Departamento Nacional de Educação, Museu Imperial, Biblioteca Nacional, Comissão Nacional do Livro Didático, Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, Divisão de Ensino Secundário, Divisão de Ensino Superior, Instituto Nacional do Cinema Educativo, Escolas Industriais e Técnicas, Diretoria de Ensino Industrial, Conselho Nacional de Desportos, Departamento Nacional da Criança, Cursos da Biblioteca Nacional, e do Conservatório de Canto Orfeônico;
Boletim mensal do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, número 72, de janeiro de 1946, sobre a vida educacional no país, em dezembro de 1945;
Texto sobre legislação das Divisões de Ensino do Departamento Nacional de Educação.

A educação especial para a criança excepcionalmente bem dotada, pela professora Lucia Alencastro Valentim de Souza, da Sociedade Pestalozzi do Brasil.

Artigo do Técnico de Educação do INEP, J. Roberto Moreira, publicado no Boletim da Comissão Brasileiro Americana de Educação Industrial - CBAI, sobre o desvirtuamento da escola primária em face da articulação do ensino elementar com o ensino médio.

Correspondências referentes à solicitação feita pelo Instituto Columbianum de Gênova ao Ministério da Relações Exteriores do Brasil, com o envio de informações e documentações das Instituições culturais brasileiras interessadas na aproximação cultural entre a Europa e a América Latina.

Estudos preliminares no Estado da Guanabara em 1966, apresentado ao Ministério para o Planejamento e Coordenação Econômica, trazendo a parte um dos índices de custos do ensino médio dos ciclos ginasial e colegial, ou seja, secundário, comercial e normal.

Trabalho do MEC/PNE denominado “As Constituições Brasileiras: problemática da educação”, contendo trechos dos artigos pertinentes à educação, das constituições de: 1824, 1891, 1934, 1937, 1946 e 1967.

Síntese do trabalho desenvolvido pelo Ministério do Trabalho, através da Secretaria de Mão-de-obra, reunindo SENAI, SENAC e SENAR, sobre a operacionalização da Unidade Móvel Fluvial de Formação Profissional Samaúma;
Síntese do projeto 112.4 da demanda de mão-de-obra e determinação das necessidades de formação profissional, com o objetivo de oferecer subsídios para o estabelecimento de uma política de atuação do Sistema Nacional de Formação de Mão-de-Obra.

Estatuto da Universidade de Brasília que foi adaptado à Lei nº 4464, de 9 de novembro de 1964, mediante alterações propostas por intermédio do Conselho Diretor da Fundação Universidade de Brasília e aprovadas pelo Conselho Federal de Educação.

Trabalho desenvolvido pela Secção de Documentação e Intercâmbio do INEP, trazendo o plano de estudo da documentação recebida dos estados para servir de base aos trabalhos da Comissão Nacional de Ensino Primário (CNEP). Consta no maço, a cópia do Decreto-lei Nº 868, de 18 de novembro de 1938, da criação da CNEP no Ministério da Educação e Saúde.

Notas prévias para uma reforma de ensino profissional, em 1942.

Documento com exposição de motivos elaborado pelo Ministro da Educação e Cultura, Jarbas Passarinho, sobre a reforma do ensino e encaminhado ao Presidente da República, General Garrastazu Médici;
Correspondência com a apreciação do Conselho Federal de Educação (CFE), do anteprojeto de lei, que fixa diretrizes e bases para o ensino de primeiro e segundo graus;
Documento entregue pelo Presidente do CFE, ao MEC, contendo o texto do anteprojeto;
Relatório do Grupo de Trabalho, sobre os estudos e sugestões para a atualização e expansão do atual ensino primário e médio.

Relatório com as sugestões referentes à organização e atividades do Departamento de Educação e Cultura do território do Acre, apresentadas ao governo do Acre pela professora Maria Castro, diretora do Departamento de Educação e Cultura;
Plano de adaptação da Lei Orgânica Nº 8.530, que procura atender as possibilidades do meio sem prejuízo do desenvolvimento da rede de ensino normal;
Regulamento do Ensino Normal, do ano de 1947, de Rio Branco – Acre;
Decreto que prevê a reestruturação do ensino primário no Acre, de acordo com a Lei Orgânica Nº 8.529, de 2 de janeiro de 1946;
Decreto que prevê a reestruturação do ensino normal no Acre, de acordo com a Lei Orgânica Nº 8.530, de 2 de janeiro de 1946;
Questionário e resposta sobre curso primário;
Publicação com o Regulamento do Ensino Primário do Território Federal do Acre.