Programa do curso primário no estado da Bahia, projeto MEC/SEC, PREMEM e GRH/Ba.

Circular da diretora da DTEP encaminhando o programa mínimo a ser executado nas escolas de Recife em 1954;
Programa para o ensino primário no Estado de Pernambuco, desenvolvido pela Diretoria Técnica da Educação Primária — DTEP;
Relatório com as conclusões dos trabalhos do 3º Seminário dos Núcleos de Supervisão Pedagógica sobre a nova orientação que se pretendia dar ao currículo da escola primária de Pernambuco, de 1968 a 1969, elaborado pelo Conselho Estadual de Educação — CEE.

Currículos dos diversos cursos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto.

Educação na República Popular da Bulgária, no período entre 1958 e 1959;
Relatório sobre o desenvolvimento da educação na República Popular da Bulgária.

Modificações, revisões, anteprojetos, emendas, sugestões, contribuições, substitutivos e correspondências relacionados com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Programas do Curso Normal Regional Carmela Dutra, localizado em Porto Velho (Rondônia), divididos pelas disciplinas cursadas da 1ª a 4ª série. Descrição dos assuntos a serem estudados em cada matéria.

Documentação sobre autorização para funcionamento do Curso Normal Regional Carmela Dutra, localizado no Território Federal do Guaporé:
Regimento Interno do Curso Normal Regional Carmela Dutra;
Portaria Nº 585, de 9 de dezembro de 1947, sobre a concessão de autorização para funcionamento de estabelecimento de ensino;
Decreto Nº 47, de 19 de dezembro de 1947, sobre a criação do Curso Normal Regional do Território Federal do Guaporé;
Texto contendo características gerais do estabelecimento Carmela Dutra, relação de pessoal docente e grade horária dos cursos;
Jornais com matérias sobre a educação no Território Federal do Guaporé;
Listagem de comissão organizadora dos exames de admissão ao Curso Normal Regional Carmela Dutra e apresentação dos processos de admissão ao curso.

Texto expositivo “Federal and State Relations in Education” (Relações Federais e de Estado na Educação), por Arnold Spinner.

Lei de Gestão Escolar elaborada pela Comissão Nacional da República Popular Federal da Iugoslávia — FPRY para a UNESCO, de 1956 em Belgrado e publicada no Diário Oficial da República Popular da Iugoslávia nº 11 de 1955.

Bibliografia para a prova de técnico em assuntos educacionais;
Seleção de candidatos para técnico em assuntos educacionais e sugestões de programa para a prova;
Bibliografia preliminar para a prova de técnico em assuntos educacionais;
Lista de obras de referência em educação;

Textos sobre a educação no país, para subsídio da criação da mensagem do governo para o Congresso Nacional. Anexos demonstrativos orçamentários da educação nacional.

Organograma da secretaria para 1979-1980. UNESCO no final dos anos 80;
Força de trabalho: Especialistas e associados: nomeações e afastamento do serviço, em 1977-1978, por região;
Bolsas de estudo: Distribuição de bolsas de estudo e desenvolvimento, concedidas em 1977-1978, por região;
Modelo de avaliação de desempenho referido no art. 12, do Decreto Nº 84.669, de 29 de abril de 1980.

Seção de Documentação e Intercâmbio, Faculdade de Filosofia e Escola Normal Duque de Caxias (todos pedidos do Rio Grande do Sul), solicitam o envio de publicações do INEP;
Elza Rodrigues Martins, chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, solicita ao financeiro, pagamento à Casa Miranda Vidros e Papéis LTDA, pela compra de molduras e vidros;
Elza Rodrigues Martins, chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, solicita compra de abajures para uso na seção;
Elza Rodrigues Martins, chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, informa o recebimento do relatório anual do Instituto Mackenzie relativo ao ano 1959;
Informe sobre a transferência do funcionário Carlos César Achón, do Departamento Médico do Serviço do Estado de São Paulo para o Paraguai.

Relatório da estrutura, das funções e das atividades desempenhadas pela Divisão de Educação do Território Federal de Ponta Porã;
Texto expositivo: Escolas Públicas: Organização e Difusão;
Divisão de Educação e Cultura apresenta programas mínimos escolares;
Da Divisão de Educação, uma série de planos para melhoria das escolas primárias;;
Escola Normal de Ponta Porã, projeto de criação, funcionamento interno, funcionamento de admissões;
Texto expositivo sobre inspeção escolar;
Projeto de estatutos da futura Cooperativa escolar de Ponta Porã Território Federal;
Organização Peri-Escolares, normatização do caixa escolar;
Boletim da divisão de Educação e Cultura do Território Federal de Ponta Porã, número 1 de agosto de 1945;
Boletim mensal do INEP, número 66 de julho de 1945.

Projeto: Subsistema de Informação Educacional, projeto sobre a explosão documentária, elaboração de um sistema de informações para poder coordenar a massa informacional produzida e recebida pelo INEP.

Troca de correspondências entre o governador de Roraima e o diretor da Divisão de Informação do Território de Roraima, sobre a oficialização do projeto Jogos Desportivos Estudantis no estado de Roraima e relatórios sobre a realização dos jogos;
Solicitação de compra do parelho Duplicador Multilith Offset;
Boletim Oficial do Território Federal de Roraima, ano XII, número 32 de 16 de julho de 1967;
Documentação sobre a organização do II Jogos Desportivos Estaduais do Território Federal de Roraima;
Dados Estatísticos do Ensino Educacional de Roraima;
Respostas a enquete da Secretaria Geral do MEC, por Marcia Aparecida Botezelli;
Relatório do Curso de alfabetização de adultos para detentos da penitenciária do Território Federal de Roraima;
Informações e relatório sobre o III Curso de aperfeiçoamento para pessoal titulado;
Curso de aperfeiçoamento para pessoal docente primário aprovado em exame de madureza;
Mudanças na legislação do ensino primário;
Programa experimental para ser desenvolvido durante o ano letivo de 1967 na 1ª séries do curso primário;
Termo de acordo entre a Legião Brasileira de Assistência e a Divisão de Educação do Território Federal de Roraima, sobre a alfabetização de adultos. Plano Geral do Curso de Alfabetização de Adultos e plano orçamentário.

Elza Rodrigues Martins encaminha a diretoria do CBPE, solicitação de pagamento às agências Interbrasil e Representações Moema LTDA, o pagamento de acordo com serviços prestados para a Seção de Informação e Intercâmbio;
Paulo Duarte solicita informações sobre o INEP para elaboração de um relatório sobre o instituto e posterior encaminhamento ao Governador do Estado do Maranhão;
Azael Leitão informa ao CBPE sua nomeação pra diretor do Ginásio Municipal Pedro de Sousa em Caruaru.

Troca de correspondências entre Anísio Teixeira, Diretor do CBPE, João Kubitschek de Figueiredo, Governado do Território Federal do Acre e o diretor da Escola Normal Begente Feijó, sobre a alocação de professoras de São Paulo no Magistério do Acre.

Parecer sobre o "Dicionário de dados para o ensino superior", elaborado por Gaetano Lo Monaco;
Notas sobre macrothesaurus da OCDE;
Origem da palavra thesaurus;
Lista com exemplos e estrutura macro.

Listagem de bibliografia sobre linguagem e literatura para professor.
Listagem de bibliografia para aluno, professores e periódicos.

Correspondência enviada ao Sr. Darcy Ribeiro pelo diretor Robert Nicolaus Dannemann enviando cópia do anteprojeto de decreto feito pelo diretor;
Anexo o anteprojeto de decreto executivo que dispõe sobre o aprendiz, seu contrato de trabalho, salário e formação profissional metódica e outras providências.

Relação dos estabelecimentos de ensino primário e jardins de infância dos distritos educacionais do Rio de Janeiro.

Notas sobre o serviço de bibliografia da educação a ser mantido pelo INEP, por Octávio A. L. Martins.

Plano de trabalho para reorganização das seções "Documentação e Intercâmbio" e "Biblioteca Pedagógica" do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos;
O serviço de documentação para educação. Sugestões práticas apresentadas como resultado da reunião sobre notas sobre o serviço de bibliografia da educação a ser mantido pelo INEP.

Relatório elaborado pelo Ministério da Educação da República Popular da Polônia, sobre o desenvolvimento da educação no País durante o ano escolar de 1958 e 1959, apresentado na 22ª Conferência Internacional de Instrução Pública, ocorrida em julho de 1959 em Genebra.