CODI-UNIPER_m0221p01 - Programa de Treinamento COLTED
Descrição dos questionários A, B, C, D, E e F, sobre o Programa de treinamento COLTED. Apresentação dos questionários A e B. Esquema de avaliação dos questionários do programa de treinamento.
CODI-UNIPER_m0221p01 - Programa de Treinamento COLTED
Descrição dos questionários A, B, C, D, E e F, sobre o Programa de treinamento COLTED. Apresentação dos questionários A e B. Esquema de avaliação dos questionários do programa de treinamento.
CODI-UNIPER_m0222p01 - Planejamento da Programação da COLTED, 1970
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Apresentação do Planejamento da COLTED para 1970, elaborado pelo Serviço de Planejamento e Orientação, contendo informações para a realização das atividades e execução dos programas projetados para 1970.
CODI-UNIPER_m0223p01 - Orçamento da União Despesas com a Educação, 1962 - 1963
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Relatório de orçamento da União, contendo as despesas com fundos do ensino primário, ensino médio, ensino superior, as despesa fora dos fundos de ensino, gastos do Ministério da Educação e Cultura e gastos com assistência social e hospitalar. Comparação destas despesas entre 1962 e 1963.
CODI-UNIPER_m0224p01 - Diretoria de Ensino dos Territórios e Fronteiras, 1970
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Programação das atividades e projetos realizados pela Diretoria de Ensino dos Territórios e Fronteiras, assim como a destinação do orçamento submetido a mesma.
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Transformação do ensino das Ciências físicas, biológicas e geo-ciências, melhorando o ensino para o aprendizado voltado para o progresso da humanidade e do país, com o objetivo de conceder uma visão da problemática do desenvolvimento brasileiro. Novo programa de disciplinas para os níveis de 1ª a 8ª série, contendo conteúdo a ser ministrado, distribuição do tempo previsto para ensino da disciplina, sugestão de atividades discentes e orientação bibliográfica.
CODI-UNIPER_m0226p02 - Programa de Expansão e Melhoria de Ensino, Ciências Humanas
Transformação do ensino das ciências humanas para atender a dois pressupostos básicos, o meio social em que se realiza e a relação do homem com esse meio social e o físico-geográfico. Mudanças no ensino com objetivo de adaptar a educação escolar a realidade nacional (história brasileira), alteração das funções da qual o aprendizado deve ser conduzido, mostrando um novo programa de disciplinas para os níveis de 1ª a 8ª série, dando autonomia ao professor para conduzir o ensino dentro da sala de aula;
Esquema de divisão dos novos conteúdos a serem ministrados, tempo previsto e atividades exercidas.
CODI-UNIPER_m0226p03 - Programa de Expansão e Melhoria de Ensino, Matemática
Programa de aprendizado no campo das ciências exatas, esquema de divisão dos conteúdos a serem ministrados na área da matemática, para os níveis de 1ª a 5ª série.
Estudo sobre a utilização do último ano do ensino como preparatório para os vestibulares visando a entrada dos jovens nas universidades. Esta ação por meio de convênios entre os colégios que ministram os terceiros anos e as instituições que ministram curso pré-vestibular. Análises do ensino quando pré-vestibular, para fundamentar as mudanças projetadas. Em anexo: Modelo de convênio de cooperação de ensino.
CODI-UNIPER_m0228p01 - Programa de Língua Estrangeira no Ginásio Polivalente
Apresentação do Programa de Língua Estrangeira no Ginásio Polivalente, contendo a justificativa do projeto, objetivos, diretrizes, conteúdos e programas de língua inglesa e francesa.
CODI-UNIPER_m0229p01 - Reunião do Conselho Estadual de Educação de São Paulo, 1968
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
V Reunião conjunta dos conselheiros de educação - O ensino técnico e as ocupações: as modalidades profissionais que o ensino técnico deve abranger no Brasil em face do mercado de trabalho, análise da situação brasileira. Estudo sobre o ensino profissional, desenvolvimento industrial, geo-economia, ensino técnico e os diversos níveis de ensino educacional em São Paulo.
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Texto Explicativo: Demanda de mão de obra especializada no atual surto industrial brasileiro, por Ítalo Balogna. Sobre a evolução industrial em cada região do país, identificação dos níveis profissionais utilizados como mão de obra industrial, análise da qualificação dos profissionais no mercado de trabalho e suficiência desses trabalhadores, sugestões para as tratativas na grande demanda de mão de obra na crescente zona industrial. Publicado em: Ensino Industrial, 1964, nº 9, p. 9-24.
CODI-UNIPER_m0230p01 - Posição Econômica Atual e Prospectos do Brasil, 1965
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Relatório apresentado pelo Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento, volume VIII, educação. Relatório completo sobre o sistema educacional brasileiro, abrangendo informações do ensino primário, secundário, superior, investimentos educacionais, problemas no ensino, dados sobre matrículas, ensino extra primário, SENAI e despesas e rendimento do MEC.
CODI-UNIPER_m0231p01 - Dados Solicitados à Instituições de Ensino Superior, 1947
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
A pedido da União Panamericana, Murilo Braga diretor do INEP, encaminha solicitação de informações sobre os cursos superiores ministrados nas instituições de ensino superior.
As instituições que respondem a solicitação com as informações pedidas:
Escola Nacional de Química;
Instituto de Eletrotécnica;
Escola Nacional de Minas e Metalurgia;
Universidade do Brasil: Faculdade Nacional de Farmácia, Faculdade Nacional de Filosofia, Escola Nacional de Belas Artes, Instituto de Puericultura, Instituto de Nutrição, Escola Nacional de Educação Física e Desportos.
CODI-UNIPER_m0232p01 - Texto Explicativo sobre Substâncias Tóxicas
Texto sobre o uso de entorpecentes e substancias psicotrópicas, conceituação das substâncias: morfina, anfetamina, cocaína, maconha, LSD e barbitúricos. Aspectos histórico do consumo de drogas e legalidade.
CODI-UNIPER_m0232p02 - Formação de Recursos Humanos para o Ensino de Primeiro Grau
Formação de recursos humanos para o ensino de 1º grau, por Maria Lais Mousinho Guidi. Texto sobre a utilização de pesquisas para a formação de professores, com vista a inserir na educação a cultura nacional.
CODI-UNIPER_m0232p03 - Relatório de Atividades do CENAFOR, 1980
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Relatório com as atividades realizadas pelo Centro Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal para a Formação Profissional (CENAFOR), em 1980, relação de projetos finalizados e descrição do desempenho do órgão até maio de 1980.
CODI-UNIPER_m0232p04 - Texto: Problemas Brasileiros de Educação, por Jayme Abreu
Texto expositivo "Problemas brasileiros de educação", produzido por Jayme de Abreu.
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Programa de ações sócio-educativas e culturais para as populações carentes do meio urbano, apresentado no Seminário Internacional de Educação, Formação Profissional e Emprego nas Periferias Urbanas, realizado em Salvador, entre 25 e 29 de agosto de 1980.
CODI-UNIPER_m0234p01 - Questionário da OEA - Educação Cultural
Questionário da OEA, sobre a educação cultural brasileira, órgãos e instituições culturais, projetos e alcance cultural por parte do investimento do governo brasileiro em educação cultural. Respondido pelo CBPE.
CODI-UNIPER_m0235p01 - Sistema Brasileiro de Financiamento da Educação
Resposta ao questionário do Bureau International d'Education de Genebra, respondido por J. Roberto Moreira. Sobre o sistema financeiro de financiamento da educação, abordando a responsabilidade financeira das administrações competentes, planejamento de diversas categorias de estabelecimentos escolares públicos, modalidades especiais do financiamento da educação, proveniência dos fundos destinados a educação, participação dos poderes públicos no financiamento do ensino privado e novos projetos de financiamento educacional.
CODI-UNIPER_m0236p01 - Questionário da OEA - Educação Científica e Tecnológica, 1964
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Questionário da OEA, sobre a educação científica e tecnológica brasileira, órgãos e instituições culturais, projetos e alcance cultural por parte do investimento do governo brasileiro em educação científica e tecnológica. Respondido pelo CBPE.
CODI-UNIPER_m0237p01 - Projeto para Alunos da 1ª série para Melhoria do Ensino, 1976
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Projeto composto de livro para aluno, guia do professor e material de laboratório destinado para alunos da primeira série do segundo grau que não pretendem exercer profissões científicas.
CODI-UNIPER_m0237p01 - Projeto Prioritário Melhoria do Ensino de Ciências, 1976
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Capítulos do projeto prioritário nº 34 de 1972 a 1974 sobre melhoria do Ensino de Ciências.
CODI-UNIPER_m0238p01 - Correspondências sobre Remuneração de Professores, 1953
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Correspondências enviadas pelo INEP acusando recebimento de telegramas que tratam da remuneração de professores.
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Texto “A Moderna Administração de Pessoal e o Recrutamento da Mão de Obra”, do professor Tomás de Vilanova Monteiro.