Correspondências enviadas por Heládio Antunha, Coordenador do II Curso de Especialistas em Educação, e Fernando de Azevedo, Diretor do CRPE-SP, sobre a necessidade de existir um convênio entre Secretaria da Educação e o CRPE com objetivo de formalizar a cooperação técnica já existente e facilitar o comissionamento de pessoal junto ao CRPE-SP;
Projeto de acordo entre a Secretaria de Estado dos Negócios da Educação do Estado de São Paulo e o Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo;
Cópia do Termo de Acordo celebrado entre o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, do Ministério da Educação e Cultura, e a Reitoria da Universidade de São Paulo, para a instalação e manutenção do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo;
Cópia de documentos do processo n° 31778 da Secretaria de Estado dos Negócios da Educação, referentes ao comissionamento de professores;
Relatório das atividades resultantes do convênio entre o CRPE e a Secretaria de Educação de São Paulo no ano de 1960.

Documentos referentes à “organização da educação especial para débeis mentais” para participação em pesquisa realizada pelo Escritório Internacional de Educação em diferentes países. No Brasil, o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBP) ficou como responsável por coordenar a pesquisa;
Questionário enviado pelo Bureau International d'Education, em francês, para a realização da referida pesquisa;
Relação de instituições para envio do questionário no Brasil;
CRPE encaminha questionário para coleta de dados junto à Sociedade Pestalozzi de São Paulo.

Documentos sobre recrutamento de candidatos a bolsas de estudo oferecidas pela UNESCO para Chile e Argentina durante o ano de 1960 para curso de Aperfeiçoamento Docente em universidades argentinas. Contém correspondência do Diretor do INEP, Anísio Texeira, ao Diretor do CRPE incluindo a ficha de candidatura de Neuza Rocha Goyano e Rivadávia Marques Junior;
Documento, em espanhol, com informações sobre o Projeto principal relativo à extensão da educação primária na América Latina - Bolsas Argentina-UNESCO para estudos pedagógicos universitários e especialização em inspeção escolar.

Documentos diversos sobre a equipe de professores paulistas no estado do Piauí. Relatório elaborado pela equipe de professores paulistas no Piauí, de suas atividades em colaboração à realização da primeira parte do Curso de Formação de Professores de Emergência, previsto pelo Plano Trienal de Educação do Ministério da Educação e Cultura.

Documentos diversos sobre o projeto "Curso de Pesquisas Educacionais e Sociais" de responsabilidade do CRPE "Prof. Queiroz Filho" - São Paulo.

Relatório das atividades da equipe de professores paulistas no estado do Pará, de acordo com o Programa de Assistência Técnica do Estado de São Paulo elaborado pela Secretaria da Educação de São Paulo.

Modelo de prova de português para regente e auxiliar de regente do Concurso de Regente de Ensino, concurso público elaborado pelo Departamento do Serviço Público do estado de Sergipe.

Correspondências, trocadas entre o INEP e diversas instituições, como: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Nacional da Colômbia, Organisation de Coopération et de Development Économiques, Ministério das Relações Exteriores e a Fundação Carlos Chagas, essas correspondências são relativas a troca de informações educacionais.

Projeto do regulamento do Ensino Primário do Território Federal do Amapá, enviado ao Diretor do INEP pelo Governador do Território do Amapá, Jamari Gentil Nunes.

Projeto de preparação pedagógica de professores primários leigos em exercícios no Estado do Piauí;
Relatório trazendo o histórico da Campanha Nacional de Erradicação do Analfabetismo - CNEA;
Relato sobre o problema do analfabetismo no Brasil e sua possível solução;
Dados estatísticos, levantados pelo CNEA, sobre o corpo docente, população jovem brasileira e o déficit escolar.

Portaria ministerial nº 148 de 18 de fevereiro de 1943 que expede os programas de francês e inglês dos cursos clássico e científico de ensino secundário.

Portaria ministerial nº 26 de 15 de janeiro de 1946 que expede os programas de latim para cursos ginasial e clássico do ensino secundário.

Documentário dos diários encontrados no arquivo da Granjinhas Reunidas Dr. Henrique Marques Lisboa realizado por Áurea Nardelli, Diretora Técnica do Ensino Primário e Supervisora do Ensino Rural. O projeto traz informações sobre a Fazenda do Rosário e sobre a vida do professor Henrique Marques Lisboa.

Anteprojeto plurianual de habilitação de professores leigos em nível de 2º grau, produzido pela Fundação Estadual de Educação Rural "Helena Antipoff".

Lourenço Filho apresenta o quarto relatório sobre reforma administrativa, do Grupo de Estudo e Reforma do Ministério da Educação e Cultura.

Texto: Fracionamento de grupos cinquentais em efetivos, por ano de idade os multiplicadores de SPRAGUE, elaborado por Dr. Paulo Assis Ribeiro.

Relatório das atividades desenvolvidas pelos centros de ciências, localizados em Pernambuco, Bahia, Minas Gerais, Guanabara, São Paulo e Rio Grande do Norte, em 1968. Centros subordinado à Diretoria de Ensino Secundário do Ministério da Educação e Cultura.

Correspondências sobre solicitação feita pelo INEP ao DNE para produção de um projeto de portaria que visa regulamentar um dos dispositivos da Lei Orgânica do Ensino Normal.

Programas da 1ª à 3ª série do ensino normal regional da Escola Normal do Território do Acre.

Projeto "Um programa experimental para a 2ª série", elaborado por uma equipe de professores do Rio de Janeiro. O projeto foi elaborado para auxiliar professores e criar oportunidades de oferecer aos alunos uma escola mais eficaz e completa.

Subsídios para a história da educação brasileira, de agosto à dezembro de 1951;
Dados para a história da educação brasileira, organizados pelo Departamento de Educação;
Registro do movimento educacional no Rio Grande do Sul.

Projeto "Delimitações dos distritos geo-industriais" referente à proposição preliminar dos núcleos geoeducacionais distribuídos aos conselheiros do Conselho Federal de Educação, com justificativas para os subpolos propostos como núcleos germinais de futuros polos.

Trabalho sobre o clima tropical e a nutrição, produzido pelo professor Nelson Chaves.

Mensagem do Congresso Nacional, Nº 30, 31, 34 e 36 de 1968, que contém normas, decretos e legislações do sistema educacional brasileiro.

Relatório "A reforma educacional e a televisão didática em El Salvador: Custos, benefícios e pagamentos", preparado pelo Dr. Richard E. Speagle, professor associado de finanças. Para a Academia de Desenvolvimento Educacional, sob contrato com o Bureau de Assistência Técnica da Agência de Desenvolvimento Internacional.