“Cursos e habilitações” - trabalho produzido por Maria Graziela Peregrino sobre terminologia referente aos conceitos de cursos de habilitação no magistério.

Gilberto Freyre, Diretor do Centro Regional de Recife, encaminha a Anísio Teixeira, diretor do INEP, o relatório das atividades do Centro Regional de Recife durante o primeiro semestre de 1958;
Agenda dos trabalhos programados para o curso sobre "problemas de política e administração escolares do Nordeste Brasileiro" no ano de 1958;
Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife durante o primeiro semestre do ano de 1963, organizado nas seguintes divisões e setores:
Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais - DEPS, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério - DAM, Secretaria Executiva, Contabilidade, Serviço de Publicações, Biblioteca, Escola Experimental;
Anexos do relatório:

• Formulário de inscrição do Curso Intensivo de Recreação Infantil, janeiro de 1963;
• Roteiro para peça de teatro de fantoches do Curso de Recreação Infantil;
• Programa do Curso Intensivo de Recreação Infantil para Professoras Primárias;
• Formulário de Inscrição para o Curso de Supervisores;
  Trabalho da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério sobre os recursos audiovisuais e a aprendizagem, por Janise Pinto Peres.

Relatório apresentado pela pesquisadora Myriam Brindeiro de Moraes Vasconcelos sobre sua participação no Curso de Técnicas de Planejamento Educacional, realizado no período de julho a agosto de 1972.

Prestação de contas referente à verba orçamentária, contendo o demonstrativo das despesas, recibos, suprimentos, despesas diversas do CRPE de Recife.

Roteiro para levantamento de dados preenchido com informações do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife - CRPE/RE;
Trechos de roteiro para levantamento de dados dos Centros Regionais de Pesquisas Educacionais sem preenchimento;
Perguntas dos roteiros respondidas.

Relatório de atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Recife - CRPE/RE, referente ao primeiro semestre de 1967, organizado nas seguintes divisões e setores: Diretoria Geral, Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais - DEPS, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério - DAM, Escola Experimental, Secretaria Executiva, Contabilidade, Serviço de Publicação, Biblioteca.

Demonstrativo financeiro da verba orçamentária do CRPE-PE, referente ao período de julho a dezembro de 1971.

Correspondências diversas enviando e recebendo informações solicitadas, bibliografias e publicações.

Correspondências enviadas pelo CBPE respondendo, solicitando e enviando informações diversas sobre educação no Brasil, funcionários cedidos, encaminhando publicações, pagamentos e outros.

Correspondência enviadas para diversos estados encaminhando lista de publicações e livros;
Informações sobre a Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais do CBPE;
Correspondência enviadas para diversos estados encaminhando relação de material enviado.

Decreto-lei nº 1.058 de 31 de agosto de 1946 que decreta a Lei Orgânica do Ensino Primário que dá bases de organização do Ensino Primário.

Publicação "Investigaciones Educativas en America Latina", produzida pelo Centro Nacional de Documentacion e Informacion Pedagogica (CENDIP) e o Instituto Colombiano de Pedagogia.

Quinto relatório das atividades da Coordenação dos Setores Técnicos do período de 25 de novembro a 25 de dezembro de 1967.

Publicação da Fundação Educacional Padre Landell de Moura com a história da criação e explicação das atividades da fundação.

Acordo entre a Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste, o Ministério da Educação e Cultura, entidades do Governo dos Estados Unidos do Brasil e o estado da Bahia e a Agência do Desenvolvimento Internacional para desenvolver o melhoramento e ampliação do Sistema de Educação Primária e Básica do estado da Bahia, do nordeste Brasileiro.

Pareceres e legislação sobre alunos com deficiência física.

O papel e o funcionamento do Centro Latinoamericano de Documentacion Econômica y Social (CLADES).

Textos separados pelo Serviço de Documentação do Instituto do Açúcar e do Álcool sobre a cultura da cana-de-açúcar na formação econômica do Brasil.

Dados da operação escola para atender a solicitação do documento "Cumprimento da Obrigatoriedade Escolar - Dimensionamento do Problema a Quantificação da Expansão".

Estatuto do Clube de atividades rurais;
Exposição dos serviços pertinentes à Escola Rural Alberto Torres.

Estatísticas educacionais da Nova Zelândia.

Boletins da Universidade Federal do Rio de Janeiro (antiga Universidade do Brasil). Serviço de publicações da UFRJ, 12 edições.

Programas de ensino das escolas primárias do Ceará, produzido pela Secretaria de Educação e Saúde, a título de experiência, para as seguintes matérias: português, matemática, história, geografia e ciências físicas e naturais e higiene. Documento produzido pela Imprensa Oficial de Fortaleza, Ceará, 1950.

Histórico do Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL) e os programas desenvolvidos pelo projeto no território brasileiro;
Anexos:
Lei n° 5.379, de 15 de dezembro de 1967, que prevê sobre alfabetização funcional e a educação continuada de adolescentes e adultos;
Decreto-lei n°665, de 2 de julho de 1969, que altera o Art. 8° da Lei n° 5.379, de 15 de dezembro de 1967;
Decreto n° 62.484, de 29 de março de 1968, que aprova o Estatuto da Fundação Movimento Brasileiro de Alfabetização;
Decreto-Lei n° 594, de 27 de maio de 1969, que institui a Loteria Esportiva Federal e dá outras providências;
Decreto-lei n° 1124, de 8 de setembro d e1970, que permite deduções do Imposto de Renda das Pessoas Jurídicas para fins de alfabetização, nos exercícios de 1971 a 1973, inclusive.

Projetos "A avaliação da instrução programada. Quanto custa isso?" e "Isso ensina?" produzidos pelo Centro de Instrução Programada para a Indústria da Universidade de Sheffield.