Anteprojeto do Seminário sobre Educação e Mudança Social, com o objetivo de realizar um balanço crítico da situação educacional no Brasil e suas relações com as mudanças em processo na sociedade.

Relatório individual do Programa de Assistência Técnica em Educação dos meses de janeiro a junho de 1967, produzido pelo relator Rubens Andrello;
Relatório do 1º Encontro Nacional de Planejamento;
Encontros Nacionais de Planejamento dos territórios do Amapá e do Amazonas no período de junho de 1967;
Problemas em pendência da divisão de educação em 27 de maio de 1967;
Verbas consignadas à Divisão de Educação através de convênios ou através de dotações do Plano Nacional de Educação;
Termo aditivo celebrado entre o governo federal e o governo do Amapá para a aplicação de recursos federais destinados ao ensino médio, correspondentes ao exercício de 1966;
Termo do acordo especial celebrado entre o Ministério da Educação e Cultura e o território do Amapá para execução do Plano Nacional de Bolsas de Estudos no ano de 1967;
Fichas orçamentárias do ensino médio, referentes ao Amapá;
Instruções gerais e chave de correção para provas de matemática, português, geografia e história do exame de admissão da Divisão de Educação;
Modelo de certificado do Curso de Treinamento em Recursos Audiovisuais.

Atas da reuniões da Equipe do Programa de Assistência Técnica em Educação do território de Roraima, realizadas em 1968;
Relatório geral da Equipe do Programa de Assistência Técnica em Educação de Roraima;
Relatório das conclusões do trabalho efetuado em função das sugestões apontadas no início da temporada, visando a organização e incremento da Educação Física no território de Roraima;
Relatório do Curso de Emergência para Treinamento de Professores de Educação Física do ensino médio;
Regulamento do torneio Inter-administrativo de Futebol governador "Hélio Campos";
Portaria para adoção de critérios para proceder a designação de professores nos estabelecimentos de ensino de grau primário;
Lista da comissão organizadora do III Jogos Estudantis de Roraima;
Regulamento do desfile de abertura do III Jogos Estudantis de Roraima;
Proposição de alterações no regulamento geral dos jogos;
Regulamento geral dos jogos;
IV Curso de Aperfeiçoamento para Professores Titulados em 1° ou 2° Ciclo -Resumos e textos de debates para as aulas de estudos sociais;
Normas de educação física a serem cumpridas pelo colégio normal "Monteiro Lobato";
Frequência dos alunos de educação física infantil;
Roteiro de educação física;
Sugestão de atividades para serem desenvolvidas e de providências indispensáveis à organização e incremento da Educação Física em Roraima;
Projeto de decreto que institui e regulamenta o concurso para remanejamento de professores nos estabelecimentos de ensino de grau primário de Roraima;
Questionários sobre o Programa de Assistência Técnica em Educação.

III Reunião de Diretores dos Centros de Pesquisas Educacionais, realizada nos dias 01 e 02 de fevereiro de 1960 sobre produção de um estudo sobre a formação de professores, atividades dos centros, sugestão de criação de um órgão colegiado, promoção de estágios para pesquisadores, análises dos centros e organização interna dos centros;
Em anexo: Ata da reunião de 28 de novembro de 1959 "A investigação científica e os Centros Educacionais"; Ata da reunião de 19 de dezembro de 1959 "Extrato do livro de atas do Conselho de Administração do CRPE-SP".

Folheto com informações gerais sobre o VIII Curso de Especialistas em Educação para a América Latina desenvolvido no CRPE-SP.

Documento elaborado pela Comissão de Estudos, constituída a convite do CRPE “Professor Queiroz Filho”, com sugestões para elaboração de um plano de educação para o estado de São Paulo.

Projeto de pesquisa sobre a organização dos cursos e serviços de supervisão. Pesquisa sobre a organização e o funcionamento dos cursos e serviços de supervisão.

Documentação diversa sobre o Programa de Assistência Técnica em Educação.

Documentos diversos contendo informações sobre o programa de assistência técnica em educação no estado de Alagoas.

Fichas de inscrição da turma A do I Curso de Treinamento para Recreacionistas de Parques Infantis da Prefeitura do Município de São Paulo, organizado pela Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério do CRPE professor Queiróz Filho.

Exemplar do Manual dos Programas de Assistência Técnica da Administração de Cooperação Técnica da Organização dos Estados Americanos (OEA) enviado pela Divisão de Cooperação Técnica do Ministério das Relações Exteriores ao CRPE-SP;
Ficha para serem preenchidas com informações sobre o programa;
Apresentação e justificação dos projetos para o Programa Nacional de Cooperação Técnica, ano fiscal 1969-1970;
Manual dos Programas de Assistência Técnica da Administração de Cooperação Técnica da Organização dos Estados Americanos (OEA);
Programa de Assistência Técnica Geral (PATG) Ex-programa de Assistência Técnica do Fundo Especial de Assistência para o Desenvolvimento (FEAD).

Certificados de conclusão do II Curso de Atualização Pedagógica para Diretores de Escola Primária, organizado e promovido pela Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério do Centro Regional de Pesquisas Educacionais "Prof Queiroz Filho.

Fichas de inscrição para seleção de candidatos a bolsa de estudos do II Curso de Atualização Pedagógica para Diretores de Escola Primária do Ensino Municipal, turma B.

Fichas de inscrição organizadas pelo Centro Regional de Pesquisas Educacionais Prof. Queiroz Filho São Paulo, para seleção de candidatos a bolsa de estudo do I Curso de Treinamento para Recreacionistas de Parques Infantis da Prefeitura do Município de São Paulo, Turma B.

Documentação diversa relativo à contrato celebrado entre INEP e a Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo para execução de Programa Ensino da Saúde no 1º grau, dirigido por Ruth Sandoval Marcondes. Contém pareceres do INEP e Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Sudeste.

Correspondências de Renato A. T. Di Dio, Coordenador de Estudos e Pesquisas Educacionais, e Chicralla Haidar, diretor do CRPE do Sudeste, solicitando financiamento para pesquisas da Fundação Carlos Chagas intituladas "O Vestibular e a auto-imagem do jovem", "A mulher e a educação vocacional", "Urbanização e o acesso ao Ensino Superior". Os coordenadores do projeto eram, respectivamente, Carmem Lucia B. Barros, Celso João Ferretti e Lólio Lourenço de Oliveira.

Projeto de pesquisa elaborado pelo Conselho Geral das Faculdades Integradas do Instituto Metodista de Ensino Superior (IMS) sobre a adequação do currículo dos seus cursos de nível universitário ao mercado de trabalho;
Correspondências do CRPE do Sudeste e do INEP sobre o projeto de pesquisa sobre a Adequação do Currículo;
Textos sobre o Programa Materno-infantil;
Currículos dos professores: Cleopatra Poli, Péricles de Oliveira Prado Filho, Agostinho Minicucci, Wlademir Pereira;
Modelos de questionários para ser aplicado em empresas escolhidas para a pesquisa.

Correspondências sobre o projeto de pesquisa “Treinamento de Professor em Aulas de Laboratório de Ciências Físicas para o 2° Grau”, apresentado pela professora Anna Maria Pessoa de Carvalho;
Projeto de Pesquisa “Treinamento de Professor em Aulas de Laboratório de Ciências Físicas para o 2° Grau”;
Currículos de: Anna Maria Pessoa de Carvalho, Bernardete Angelina Gatti, Sônia Maria Corrêa, Washington Luiz Chaia, Waltemir Miguel Loureiro, Moacyr Ribeiro do Valle Filho.

Correspondências sobre o projeto de pesquisa “Mercado de Trabalho no Setor Terciário no Estado de São Paulo”, apresentado pela Professora Diva Luisa de Lucca, sob patrocínio do SENAC.

Projeto de pesquisa que pretende estabelecer se o uso da fórmula de correção para avaliação de estudantes se justifica. Pesquisa produzida por Renato Alberto Teodoro di Dio, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Projeto de pesquisa que visa identificar os motivos que levam docentes do ensino superior a assumirem uma postura negativa ou de prevenção em relação aos testes aplicados para aferições educacionais. O trabalho foi conduzido pelo professor Renato Alberto Teodoro Di Dio (Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo).

Correspondência enviada por Queiroz Filho a Fernando Azevedo, Diretor do CRPE-SP, encaminhando sugestões para convênio entre a Secretaria dos Negócios da Educação, por meio de seus órgãos técnicos - Seção de Higiene Mental Escolar da Diretoria do Serviço de Saúde Escolar e Serviço de Medidas e Pesquisas Educacionais – com o INEP, por meio do CRPE-SP;
Correspondência em resposta em que Fernando Azevedo diz não ser possível assumir o compromisso proposto.

Documentos diversos sobre o IV Seminário para Treinamento de Pessoal em Pesquisas Educacionais, realizado pelo INEP com assistência técnica da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciências e Cultura (UNESCO).

• Atestado de participação de professores e professoras no seminário;
• Convite para o Professor Luís Contier para proferir palestra sobre organização e finalidade do serviço de orientação pedagógica para os bolsistas;
• Solicitações de aproveitamento de serviços de professores para conferências do seminário;
• Pedido de aquisição de livros à bibliotecária chefe do CRPE;
• Plano de distribuição de trabalhos, aulas, seminários e outras atividades de pessoal para o seminário;
• Correspondência do Diretor do INEP para divulgar junto ao secretário de educação do estado de Acre as atividades previstas para 1965 dos cursos destinados ao aperfeiçoamento de educadores e especialistas em educação;
• Relação dos secretários de educação dos estados.

Projeto para publicação dos trabalhos apresentados no "Simpósio sobre Problemas Educacionais Brasileiros", realizado no CRPE de São Paulo em setembro de 1959.
O projeto não foi realizado por falta de dotação orçamentária.

Projeto nº 5/64 - "Estudo de um processo de alfabetização de adultos". Projeto nº 7/64 - "Alfabetização de Adultos e Economia: um estudo de algumas repercussões econômicas gerais das campanhas de alfabetização de adultos". Os dois projetos foram encerrados em 31 de dezembro de 1964 e reaberto em 15/2/1965, sob o Projeto nº 4/65.