Correspondências enviadas à professora Ethel Bauzer de Medeiros, técnica de educação, sobre o material de leitura para adultos recém alfabetizados.

Seminário sobre a Pedagogia Freinet, promovido pelo Centro Educacional de Niterói em colaboração com o Consulado Geral da França no Rio de Janeiro, que ocorreu de 3 a 6 de novembro de 1981;
Seminário Regional sobre Promoção Popular e Alfabetização na América Latina e Caribe, que ocorreu em Quito, Equador de 30 de maio a 03 de junho de 1983;
Seminário Regional sobre Alfabetização e Promoção Popular;
Relatório final do estágio realizado no MOBRAL através do acordo Brasil-Costa do Marfim;
Relatório de viagem da Missão do MOBRAL no Senegal;
Relatório do Seminário Regional de Estratégias Nacionais de Alfabetização;
Ação comunitária: lugar privilegiado da prática educativa não formal, extra escolar;
A experiência do MOBRAL em alfabetização e educação extra-escolar;
MOBRAL a estratégia brasileira de alfabetização de adultos

Proposta de ação educativa, 1984
Relatório do I Encontro Estadual do ENSUG, 1978
I Encontro de Encarregados de Supervisão Global do MOBRAL do Estado da Paraíba;
Plano de curso "o trabalho e a humanização";
Relatório do Seminário de Relações Humanas;
Plano de ação da ANPAC Paraíba;
Relatório de experiência de trabalho comunitário no município de Santa Luzia, na Paraíba;
Informações sobre as comissões municipais;
Informações sobre o Subsistema de Supervisão Global - SUSUG;
Diagnóstico do SUSUG;
Programação da Coordenadoria Estadual da Paraíba;
Estratégia da COEST Paraíba;
Projeto Implantação de Programas para Assistência Comunitária Organizada
Relatório PRODAC;
Cópias de matérias de jornal sobre "MOBRAL lança projeto impacto em cidades da Várzea e Tavares"
Justificativa para reformulação do orçamento básico;
Encontro regional de coordenadores em Niterói;
Projeto integração e continuidade das atividades desenvolvidas pela COEST-PB na área de educação de adultos;
Projeto de treinamento das atividades desenvolvidas pela COEST-PB na área de educação de adultos;
Projeto de capacitação do SUSUG;
O MOBRAL e o projeto de organização comunitária nas áreas críticas da seca;
Implantação de programas para assistência comunitária organizada - saúde;

Compilado de textos sobre a educação.
Textos: "O ribeirinho: uma experiência em alfabetização inserida em uma prática na educação popular"; "Projeto de alfabetização da Iputinga: o processo de formação dos monitores"; "Programa sistemático de capacitação para educadores populares"; "Os resquícios sociais de um programa venezuelano de formação de educadores de adultos em nível universitário"; "Linguagem verbal e alfabetização - representações e suas relações com a prática"; "Algumas questões sobre a formação do educador de adultos no brasil"
Promoção de educadores populares; "Projeto de alfabetização de Iputinga - o processo de formação de monitores".

Textos para o Seminário Latino-Americano Avaliação de Programas de Educação de Adultos.
Textos: "Avaliação do participante: avaliação da educação de adultos"; "Algumas considerações de natureza teórica, ideopolítica e metodológica"; "Avaliação da educação de adultos: uma experiência de organização camponesa no México"; "Sobre a avaliação em educação: do quantitativismo à participação"; "Apresentação da avaliação da ação cultural: estudo avaliativo do programa pais e filhos"; "Informações sobre o Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)"; "Reflexões críticas sobre o laboratório de ação comunitária"; "A experiência do laboratório de ação comunitária"; "A nova conjuntura do Seminário Latino-Americano Avaliação de Programas de Educação de Adultos".

Texto básico para alfabetizadores e outros agentes de educação de adultos do MOBRAL.

Análisis e Información Documental Vol. 4 Nº 3-4, 1979
Coletânea de comentários técnicos, textos, artigos e publicações e livros e folhetos sobre supervisores, programas culturais, roteiro de atividades, lazer e cultura, educação de adultos, entre outros assuntos.

Análisis e Información Documental Vol. 3 Nº 2, 1977
Coletânea de comentários técnicos, textos, artigos e publicações e livros e folhetos sobre programas do MOBRAL, famílias ocupacionais, economia, testes de aproveitamento escolar, educação de adultos, entre outros assuntos.

Coletânea de comentários técnicos, textos, artigos e publicações e livros e folhetos sobre alfabetização funcional, rádio e televisão educativa, comportamento humano, entre outros assuntos.

Folder do Seminário Latino-Americano Avaliação de Programas de Educação de Adultos;
Textos:
Elaboração de um sistema de avaliação e monitoria de programas de alfabetização e pós-alfabetização;
Associação Africana de Educação de Adultos: desenvolvimento e avaliação de programas de educação básica extraescolar e de formação para o desenvolvimento;
Discurso do Sr. José Rivero representando a UNESCO na cerimônia de abertura do Seminário Latino-Americano Avaliação de Programas de Educação de Adultos;
Considerações sobre a participação do MOBRAL no seminário;
Projeto de pesquisa: A situação da avaliação dos programas - projetos de educação de adultos no brasil de 1960 a 1982;
Informações sobre o seminário;
Discurso de abertura do presidente do MOBRAL, Cláudio Moreira;
Discurso do secretário geral do MEC, Sérgio Pasquali;
Texto "tendências e problemas da educação de adultos na América Latina;
A experiência de monitoramento, avaliação e controle no programa de educação de adultos;
Modelos e padrões de avaliação na educação de adultos;
Abordagem para um instrumento de avaliação de incidentes;
Regulamentação, avaliação e redefinição de um projeto técnico-social de promoção camponesa no norte do Peru de 1972 a 1983.

Coletânea de textos, artigos e publicações sobre educação, política, publicações do MOBRAL entre outros assuntos.