Lista de documentos; Projetos de trabalho do CEOSE para o primeiro semestre; Correspondência enviada ao diretor do INEP pelo coordenados dos CEOSE solicitando autorização para a contabilidade efetuas pagamento; Correspondência enviada pela Isabelle Deblé ao secretário geral da divisão de difusão cultural solicitando complementação dos dados referentes aos institutos; Correspondência enviada pelo coordenador do CEOSE ao diretor substituto do INEP submetendo o programa do CEOSE e verba para ser aprovado; Primeiro cilo de planejamento e administração educacionais (março de 1969); Correspondência enviada pela Iabelle Deblé ao reitor da Universidade de São Paulo solicitando preenchimento de dados sobre números de estudantes; Correspondência enviada ao Sr. Nassim Gabriel Mehedff pela Isabelle Deblè solicitando que ele seja seu interprete e enviando anotações da lista de indicadores que o Grupo de Planejamento liderado por Fachim deve usar para determinar as orientações a serem adotadas no estabelecimento de "ginásios orientados pelo trabalho"; Propostas para a coleta de dados estatísticos da Educação no Brasil; Simpósio interamericano de administração escolar OEA - INEP - ANPAE; Para atenção do Professor Mascaro, diretor do INEP, relatório de trabalho feito pela Isabelle Deblé; Lista das requisições de passagens extraídas pelos CEOSE no ano de 1968; Correspondências solicitando autorização da contabilidade, compra de passagens, compra de folhas de papel, efetuar pagamento, compra de material de escritório; Correspondência enviada pela Isabelle Deblé ao diretor enviando tabela para ser preenchida com dados estatísticos referentes ao ano de 1966 sobre despesas realizadas pelo Ministério da Educação e Cultura; Despedida entre o diretor do INEP e o professor Michel Debrun após término de sua missão no Brasil; Recomendações formuladas pelo 1º Encontro Regional de Planejamento Educacional organizado pela SUDESUL; Inventário e cálculo das necessidades em mão de obra e profissionais do estado da Bahia, por Jacques Torfs; Inventário e cálculo das necessidades em mão de obra e profissionais da região do sul do país.
Almoxarifado encaminha a diretora executiva conclusão sobre o orçamento insuficiente para funcionamento do órgão; Encaminhados ao setor de contabilidade solicitações de pagamento a funcionários por serviços prestados ao CBPE; Pagamento de despesas de funcionários para participação de seminários fora do local de trabalho; Encaminhamento de frequência de servidores do CBPE, de dezembro de 1970 a dezembro de 1971, e pessoal temporário de julho a agosto; Encaminhamento de frequência de pessoal cedido do INEP para o CBPE em março de 1971; Pagamento de serviço extraordinário prestado ao CBPE; Solicitação de seção de funcionária do estado da Bahia para o CBPE; Diretora executiva do CBPE encaminha ao Paulo Ramos: tabela com a situação financeira do centro no primeiro semestre de 1971, planejamento das atividades da Seção de Audiovisuais e Publicações; Solicitação de pagamento do curso A Biblioteconomia e os Audiovisuais Projetáveis para servidoras do CBPE; Pagamento a empresas por fornecimento de materiais; Esquema de ferias dos funcionários do CBPE e INEP; Informe de afastamento de servidor; Encaminhamento da diretoria executiva do CBPE para a coordenação da DEPE, críticas sobre atividades editoriais da DEPE; Minuta de Projeto de atribuição de gratificação pelo exercício de assessoria da coordenação da DEPE; Afastamento das atividades por solicitação do funcionário; Solicitação de afastamento por licença e por desligamento; Realização de estudos de gastos e custos da educação na DEPE.
Relatório da reunião de debate do curso para treinamento em serviços de pesqusias em educação e prática da educação. Estruturação deste mesmo curso sinalizando so peritos designados para os trabalhos; Jayme Abreu encaminha informe para a Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério, sobre a realização do Curso de Aperfeiçoamento em Serviços: Pesquisadores em Administração e Prática da Educação.
Ofício-circular do diretor da Divisão de Pessoal, para os dirigentes de Órgãos da Administração Direta, solicitando informação sobre a situação do pessoal nesse órgão especificando funcionários considerados desnecessários; Ofício enviado pelo diretor do INEP ao ministro da educação, sobre prestação de serviços de natureza eventual; Correspondência enviada ao diretor do INEP, informando situação de servidores considerados indispensáveis à manutenção dos trabalhos no órgão; Ordem de serviço referente à reformulação de quadro de servidores e colaboradores, recomendando a comunicação a cada um. Lista de servidores do CBPE; Correspondência solicitando relação de servidores requisitados de outros órgãos à disposição do MEC.
Correspondência enviada pelo Sr. Péricles Madureira de Pinho à Sra. Wilma Zamalloa (Lima- Peru) enviando informações sobre educação no Brasil; Correspondência enviada pelo Sr. Péricles Madureira de Pinho enviando relação do material transmitido à Legação do Brasil, em Berna, através do Serviço de Comunicações do Ministério das Relações Exteriores; Correspondência enviada pelo Sr. Péricles Madureira de Pinho enviando lista com publicações relativas aos problemas de educação no Brasil para a Embaixada do Brasil em Buenos Aires; Correspondência enviada pelo Sr. Péricles Madureira de Pinho informando frequência integral de servidora, solicitação de prorrogação de tempo de trabalho de servidor; Correspondência enviada pelo Sr. Anísio Spíndola Teixeira para o professor Temistocles Brandão Cavalcanti propondo os servidores Guy de Hollanda, Paulo Campos e Nilza Caldas de Carvalho para atender ao Estágio Latino-Americano de Estudos sobre O papel educativo dos museus, promovido pela UNESCO.
Questionário do seminário interamericano sobre perfeccionamiento del magistério em servicio; Colaboração com as revistas pedagógicas do programa e orçamento aprovados pela Conferência Geral da Unesco na nona reunião; Informações relativas ao CBPE transmitidas ao Instituto de Pedagogia da Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (La Plata – Argentina).I informações relativas ao CBPE transmitidas ao Instituto de Acción Docente do Servicio de Intercambio Educativo (Buenos Aires – Argentina). Informações relativas ao “ensino primário no Brasil” transmitidas ao Instituto de Acción Docente do Servicio de Intercambio Educativo (Buenos Aires – Argentina); Correspondência enviada pelo Sr. Péricles Madureira Pinho à Sra. Beatriz Agudelo, do Colegio de la Ensenanza (Colômbia) indicando bibliografias sobre os problemas da adolescência no Brasil; Respostas do Questionnaire de l’enquête sur la preparation des professeurs chabgés de la formation professionelle des maitres primaires (Questionário da pesquisa sobre a preparação de professores responsáveis pela formação profissional de professores do ensino fundamental); Correspondência enviada pelo Sr. Péricles Madureira Pinho aos diretores do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Minas Gerais, Salvador, Porto Alegre, Recife, São Paulo comunicando publicações das últimas edições do CBPE que abordam aspectos diversos da educação e da cultura no Brasil; Correspondência enviada pelo Sr. Péricles Madureira Pinho à Sra. Ana Maria Conde do Centro de Estudios Pedagógicos de México encaminhando informações sobre a formação de professores no Brasil.
Maço documental contendo correspondências trocadas entre diretores acerca de jornada de trabalho, comunicação de frequência integral, autorização para expediente extraordinário e outros documentos relacionados a prestação de serviços de servidores. Encaminha informações sobre o ensino da psicologia infantil e higiene da criança nas faculdades de filosofia e escolas normais brasileiras. Relação de material enviado ao The International Teaching Material Researching Society. Relatório sobre a monografia que relata sobre as novas dimensões dadas ao problema de formação de professores primários no Brasil e esclarecimentos sobre a monografia "Estudos de los Programes de Ciências de la educacion en las escuelas normales de los paises de america latina" feito por Eny Caldeira. Solicita informações sobre educação no Brasil.
Maço documental contendo correspondências trocadas entre diretores acerca de jornada de trabalho, comunicação de frequência e faltas justificas, solicitação e autorização de pagamentos e outros documentos relacionados a prestação de serviços de servidores. Decreto nº 50.273 de 16 de fevereiro de 1961 que dispõe sobre o horário de trabalho dos servidores do Serviço Civil do Poder Executivo e das Autarquias e da outras providências. Correspondência enviada pelo diretor da Divisão do Pessoal para os dirigentes dos Órgãos integrantes do Ministério ou a ele vinculados solicitando relação de pessoal. Correspondência enviada pelo coordenador da DEPS ao diretor executivo submetendo a relação e os respectivos níveis salariais do pessoal técnico que presta serviço a DEPS; submete para aprovação o plano de pesquisa sobre "Os documentos mais importantes para a História da Educação Brasileira".
Correspondências enviadas e recebidas pelo Sr. Péricles Madureira de Pinho informando sobre: a revista "Educação e Ciências Sociais", solicitação do livro para o Fundo do Livro da Criança da Índia, solicitação materiais para o ensino primário, comunicação da instalação do Instituto de Pesquisas e Treinamento do Artesanato (IPTA); Criação do Centro de Documentação Pedagógica; Encaminha comunicação remetida pela Embaixada do Brasil no Vaticano referente ao discurso de Pio XII sobre o ensino particular; Encaminha cópia do ofício dirigido ao Itamaraty pela Repartição Iberoamericana de Educação e Ata Final do Terceiro Congresso Iberoamericano de Educação, realizado na Ciudad Trujillo; Cartilha do concurso "Cientistas de amanhã", IBECC - Seção de São Paulo. Programa de educação de base para a América Latina (CREFAL).
Correspondências enviadas e recebidas pelo Dr. Péricles Madureira de Pinho, diretor executivo do CBPE, contendo informações sobre o Centro de Orientação Juvenil (COJ), solicitações e interesse de alunos em trabalhos e pesquisas, educação de crianças excepcionais e educação no Brasil.
Relatório final dos trabalhos realizados pela Comissão Especial, instituída nos termos do que dispõe a Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976, com objetivo de estabelecer temas prioritários de pesquisa educacional que respondem aos interesses da educação brasileira e fixar critérios destinados dos projetos respectivos.
Documento redigido por Thomas A. Hart contendo possíveis sugestões para mudanças legais referentes à educação; Comentário de Jayme Abreu a respeito do documento de Thomas Hart.
Delegados participantes da Consulta de Especialistas em Documentação e Informação Educacional, agenda (provisória) - documento de trabalho; Relatório sobre as atividades do Escritório Internacional da Educação no campo da documentação pedagógica; Serviços de documentação e informação educacional na Iugoslávia; Serviços de documentação e informação educacional na Checoslováquia; Apresentação sobre documentação e informação educacional na República Popular da Bulgária; Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura - Relatório sobre os dias de consultas de especialistas em documentação e informações educacionais; Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura - Consulta de especialistas em documentação e informações educacionais; Notas tomadas por ocasião da "Consultation d'experts en matière de documentation e d'information pédagogique" reunida na sede da Unesco em 7 a 12 de outubro de 1957.
Diretrizes para a educação em Santa Catarina (Volume 4); Projeto de regimento da Faculdade de Educação (UFRJ) (Volume 5); Regimento da Faculdade de Educação de Santa Catarina (Volume 3); Panfleto com perguntas e respostas sobre a Faculdade de Educação de Santa Catarina; Panfleto sobre a fundação educacional de Santa Catarina e Faculdade de Educação; Decreto Nº 3.354. de 10 de novembro de 1965, que aprova o estatuto da Universidade para o Desenvolvimento do Estado de Santa Catarina (UDESC), pela Fundação Educacional de Santa Catarina, publicado pela gestão do diretor executivo, Prof. Orlando Ferreira de Melo - 1965 (Volume 2); Descrição do ato de constituição e legislação da Fundação Educacional de Santa Catarina. Publicado pela gestão do diretor executivo Prof. Orlando Ferreira de Melo - 1965 (Volume 1);"
Relatório de Missão, realizada no Brasil por Jean Viet, diretor do Serviço de Intercâmbio de Informação Científica, do Maison De Sciences de L'Homme. A visita e o relatório propõem trazer perspectivas de desenvolvimento no Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, de um Serviço de Intercâmbio de Informações em matéria de educação. O texto apresenta a estrutura do INEP, sua relação com o Serviço de Estatística da Educação e Cultura (SEEC), indispensável para a linguagem documentária e trata da inserção do INEP numa rede internacional. Analisa também a necessidade da criação de Thesaurus Brasileiro de Educação e explora propostas da difusão da informação coletada pelo Instituto.
Texto de análise do Projeto de lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, realizado por Abgar Renault. Texto: Educação para o desenvolvimento, que trata do combate ao analfabetismo e da importância da educação pública para o desenvolvimento do país.
Correspondências sobre a indicação e contratação do professor J. W. R. Thompson, para trabalhar como parte da equipe, em específico na área da psicologia da educação, e contribuir para o desenvolvimento geral de pesquisas do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais. Em correspondência de Thompson com Anísio Teixeira é anexo o texto: Notes on the influence of dualism on the develpment of the child.
Correspondência de Jayme Abreu, para Anísio Teixeira, enviando parecer sobre o projeto de lei que institui o "Sistema Municipal de Educação de Base, e respectiva Exposição de Motivos, de autoria da Prefeitura Municipal de Porto Alegre.
Disposições legais e regulamentações sobre o Fundo Nacional de Ensino Primário; Disposições legais para concessão de bolsas a integrantes, e filhos de integrantes da extinta Força Expedicionária Brasileira (FEB); Disposições legais para regulamentação de cursos regionais do INEP; Disposições legais para concessão de bolsas de cursos do INEP; Cooperação financeira do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos com cidades, municípios, territórios e particulares; Disposições legais sobre a aplicação de recursos destinados a condições escolares, em relação ao exercício de 1946; Disposição legal que eleva a taxa de educação e saúde; Disposições legais e regulamentação sobre o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos; Disposição legal para assistência médica a servidores federais; Disposições legais sobre o sistema federal de ensino superior; Disposições legais para organização do Ministério da Educação e Saúde; Sumário de legislação referente ao INEP; Exposição de Motivos do Departamento Administrativo do Serviço Público, para que trate de providências para recursos do Fundo Nacional de Ensino Primário.
Observações sobre dados referentes às pesquisas educacionais brasileiras, realizadas a partir de 1950, feitas pela técnica de educação do INEP, Dinah M. de Souza Campos, submetidas para o professor J. Roberto Moreira, D. D. Chefe de Programas do CBPE.
Relatório que traz levantamento e análise crítica dos estudos de comunidades rurais, indígenas e periféricas e a relação com a escola e educação formal. O Relatório apresenta estudos feitos no Brasil através de metodologia antropológica aplicadas com o fim de trazer compreensões regionais e nacionais destas comunidades diante do papel da escola e levanta as problemáticas da educação no Brasil.
Tabela de distribuição de verbas para educação nos diversos estados do país e tabela da distribuição da população escolar, referente a diversos estados e divididos por faixas etárias, de 1965 a 1971.
