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- 1967
Part of Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Recomendações sobre o planejamento educacional e a reforma administrativa do Estado de Sergipe, elaborado por Jacques Torfs.
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Recomendações sobre o planejamento educacional e a reforma administrativa do Estado de Sergipe, elaborado por Jacques Torfs.
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CEOSE-CROSE_m031p01 - Organograma da Estrutura Existente e Proposta para Reforma, 1967
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Organograma da estrutura da Secretaria de Educação e Cultura e o organograma para a reforma da estrutura.
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Solicitação de pagamento de bolsista;
Solicitação de contratação de datilógrafo;
Solicitação de pagamento a funcionários por serviços prestados ao CBPE;
Comunicação de horário de funcionários;
Solicitação de orçamento para a Seção de Áudio-Visuais do CBPE;
Solicitação de pagamento de pesquisadores;
Solicitação de pagamento referente à comissão bancária em nome da Current Sociology;
Biblioteca solicita alteração de espaço físico;
Aquisição de publicações para a Seção de Documentação e Contabilidade e DAM;
Solicitação de pagamento referente a compra de materiais;
Solicitação de pagamento dos professores do Curso de Formação de Professores de Prática de Ensino;
Solicitação de pagamento de conserto e/ou reforma de bens do CBPE;
Pagamento da assinatura do Diário Oficial;
Cancelamento de benefícios dos funcionários;
Encaminhamento de frequência de funcionários.
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CBPE_m295p02 - Relatório das Atividades do Segundo Semestre, 1972
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Correspondência do CBPE contendo relatório das atividades do segundo semestre de 1972; Correspondência informando o encaminhamento da prestação de contas dos suprimentos nº 79/72 e 55/72, não consta os anexos das prestações de contas; Correspondência informando a declaração de vencimentos do Senhor Isais de Castro Dourado, como funcionário do quadro permanente do MEC e integrante do grupo tarefa; Informações sobre a vida e a obra de Jorge Kerschensteiner, solicitadas pelo presidente da APAE/SP; Relação de livros enviados ao Centro de Recuperação Social do Rio de Janeiro; Relação de livros enviados à biblioteca escolar da Fundação Nacional do Bem Estar do Menor; Relação de livros enviados a biblioteca escolar da Faculdade de Educação do Rio de Janeiro; Confirmação de três especialistas para participarem do Grupo Tarefa nº10 e cópia da proposta nº 01 de colaboração de especialistas no mesmo projeto referente a currículos de segundo grau após a lei nº 5692/71 sobre a reforma do ensino; Pedido de providencias sobre consignação em folha de vencimentos do Senhor Josias Augusto de Almeida, servidor do INEP/CBPE, em favor de Anelita Eulália Lourenço de Almeida.
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CRPE-BA_m023p01 - Trabalhos Desenvolvidos pelo Serviço de Documentação e Informação Pedagógica, 1957
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Maço documental com os seguintes trabalhos desenvolvidos pelo Serviço de Documentação e Informação Pedagógica (SDIP) do CRPE-BA: Reformas do ensino na Bahia, de 1860 a 1938; Memórias históricas da Faculdade de Medicina, de 1854 a 1924; A autonomia educacional e a constituição baiana, de 1854 a 1924; Psicologia educacional em quatro bibliotecas baianas.
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Relatório das principais atividades desenvolvidas pela Secretaria de Estado de Educação e Cultura, encaminhado ao governador do Estado do Rio Grande do Norte, referente ao período de junho de 1957 a maio de 1958,. Além das principais atividades, contém dados estatísticos da situação das escolas normais, primárias e ginasial no estado. Situação do magistério no período de 1956 a 1957, com quantitativo de professores estaduais, municipais e particulares divididos em diplomados e não diplomados;
Dados da população escolar no ano de 1956;
Dados estatísticos do corpo docente do Curso Normal do Instituto de Educação de Natal;
Histórico da criação da Escola Normal de Natal, com os dados das matrículas e frequências de 1908 a 1939. Contém relação do corpo docente da escola, quadro das disciplinas e grade horária de 1958;
Fragmento de texto, relatando como a Secretaria de Estado da Educação e Cultura do Rio Grande do Norte implantou a reforma do ensino, no ano letivo de 1958. Com o investimento em cursos de treinamento inicialmente nas cidades de Natal, Mossoró e Caicó, para diretores, orientadores e professores. Expandindo-se para outros municípios, assim como as construções de novas escolas, distribuição de material escolar aos alunos de baixa renda, realizando por fim a mudança no ensino secundário, superior e normal.
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