Relatórios da Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino (CALDEME); Diretrizes para elaboração dos Manuais aos Professores Secundários de Ciências Físicas e Naturais; Correspondências.

Relatório sobre o Ensino no Brasil após a Lei de Diretrizes e Bases - LDB de 1961 tratando de diretrizes do Ensino Primário, Médio e Superior;
Programa do Ensino Primário do Estado de Minas Gerais;
Programa com os objetivos gerais do Ensino de Matemática no Ensino Primário;
Correspondência sobre solicitação do Ministério da Educação e Cultura da Holanda a respeito da Educação do Brasil;
Relatório sobre a reestruturação do CASES - Campanha de Assistência ao Estudante, órgão do MEC, que cuida da assistência social e econômica ao estudante de todos os níveis de Ensino do Primário ao Superior;
Correspondência de solicitação do Ministério de Educação e Justiça da Argentina por material informativo sobre os refeitórios escolares brasileiros.

Relatório do Grupo de Trabalho que foi constituído para estudar a reestruturação do INEP, dentro das novas diretrizes da Reforma Administrativa do MEC, para a obtenção do trabalho algumas atividades foram desenvolvidas como a regulamentação do INEP, regulamentação para órgãos autônomos, levantamento do pessoal e levantamento do acervo e recursos materiais. Documento interno para discussão sobre a reforma organizacional do INEP. Anteprojetos de lei que dispõe sobre os quadros únicos de pessoal dos órgãos.

Relatório do professor J. Faria Góes Filho sobre a formação técnica dos que trabalham na indústria, nos transportes e na distribuição de energia, onde sugere a integração da formação profissional no sistema educacional geral do país, assim aumentando a qualificação dos jovens que se iniciam precocemente no trabalho remunerado.

Relatório de Regina Helena Tavares, do Serviço de Bibliografia do CBPE sobre a 26ª Conferência Internacional de Documentação.

Relatório da Organização do CBPE em 1964. Anexo I: Relatório referente a organização, programas de trabalho, custeio, e patrimônio do CBPE.
Anexo II: Pesquisas feitas na Divisão de Documentação e Informação Pedagógica - DDIP.
Anexo III: Oficio que fornece informações sobre a organização, despesas de pessoal e com projetos da DEPE.
Anexo IV: Programa de estudos sobre os processo de industrialização e urbanização no Brasil.
Anexo VII: Relação completa de funcionários, incluindo os que se acham à disposição de outros órgãos, designados para Brasília e licenciados.
Anexo VIII: Relação completa dos funcionários do CBPE. Oficio nº 343/64 sobre as atividades da DDIP.

Relatório com o Histórico da Criação do CBPE e dos Centros Regionais de Pesquisas Educacionais do ano de 1969, com seus objetivos e organograma.

Relatório do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE, referente ao período de 1955 a 1960, contendo os objetivos e realizações do seus setores.
OBS. NO TRABALHO EM QUESTÃO NÃO CONSTA A PÁGINA N° 12

Relatório do primeiro, segundo, terceiro e quarto trimestre de 1957;
Encaminhamento de atualização de normas a serem executadas pelo setor de contabilidade;
Relatório da primeira reunião da Comissão Consultiva do CBPE;
Plano de organização do CBPE.

Relatório sobre os alemães no Sul do Brasil, pelo ponto de vista alemão descrito por Reinhard Maack, que demarca dois grupos políticos de alemães no Brasil – os Germano-Brasileiros e os "Reichsdeutsche".

Relatório sobre a reforma administrativa do MEC;
Organograma do MEC;
Análises, planejamentos e diretrizes do ensino primário e secundário.

Relatório do Centro Audiovisual da Campanha Nacional de Educação Rural do Ministério da Educação e Cultura, em Vitória - Espírito Santo.
Relatório de Atividades de abril a dezembro de 1962;

Joacyr Maia, chefe da Seção de Orientação e Seleção - SOS, apresenta relatório sobre o cálculo das notas da prova para carreira de Guarda Civil.

Joacyr Maia, chefe da Seção de Orientação e Seleção - SOS, apresenta relatório sobre a distribuição de vagas e o cálculo das notas da prova para carreira de escriturário.

Joacyr Maia, chefe da Seção de Orientação e Seleção - SOS, apresenta relatório sobre o cálculo das notas da prova para carreira de Detetive.

Joacyr Maia, chefe da Seção de Orientação e Seleção - SOS, apresenta relatório sobre a distribuição de vagas e o cálculo das notas da prova para carreira de escriturário.

Joacyr Maia, chefe da Seção de Orientação e Seleção - SOS, apresenta relatório sobre o cálculo das notas da prova para carreira de inspetor de alunos.

Relatório final do estudo do ensino fundamental, do ensino médio e dos recursos para a educação feito pelo grupo de trabalho "para propor a reforma do ensino fundamental".

Projeto CAPES-443/CBPE-22/56 - Pesquisas sobre a situação educacional no Estado da Bahia. Levantamento de relatório da Diretoria de Instrução pública; dos assuntos educacionais educacionais nas falas de Presidentes da República; das obras sobre educação publicadas na Bahia; das biografias de educadores e da história das instituições educacionais na Bahia; e das questões educacionais tratadas na assembleia baiana a fim de realizar uma pesquisa dobre a situação educacional no Estado da Bahia.
Projeto CAPES-390/CBPE-18/55 - Organização da Biblioteca do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais. Contratação de profissionais para a necessidade de organizar a e biblioteca do CBPE dentro do prazo mais curto.
Apenso ao projeto CAPES-390/CBPE-18/55 Justificação de admissão.
Adiantamento do projeto CCAPES-390/CBPE-18/55 - Organização da Biblioteca do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais.

Relatório da Escola Normal Cristo Rei, de Patos do Estado da Paraíba, contendo o histórico, a organização administrativa da escola e fotografia da fachada da escola.

Maço documental contendo documentos sobre o setor de ensino em Santa Catarina, o Primeiro Encontro Regional referente Planejamento da Educação (ERPLED);
Atividades dos CEOSE em Santa Catarina;
Relatórios de pesquisas produzidor por peritos da UNESCO (Michel Debrun e Jacques Torfs);
Correspondências enviadas e recebidas pelo coordenador dos CEOSE, Dumerval Trigueiro Mendes, sobre adiamento do I Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Encerramento do Colóquio Estadual sobre os Sistemas de Ensino realizado em Florianópolis;
Correspondência solicitando publicações para organização de uma seção de documentação com intuito de reunir todos os dados dos CEOSE;
Correspondência sobre reformulação do plano dos CROSE transformados em CEOSE;
Princípios de reforma administrativa propostos para a secretaria de educação e cultura do Estado de Santa Catarina;
Soluções sugeridas para alguns problemas principais do ensino primário e da educação permanente, por Jacques Torfs;
A divisão (ou seção) de formação e aperfeiçoamento do magistério primário, por Michel Debrun;
Recomendações sobre organização administrativa dos sistemas de planejamento educacional estado de Santa Catarina, por Jacques Torfs;
Dados sobre atuação do governo federal no setor do ensino.

Dados sobre a atuação do governo federal no setor do ensino do estado de Sergipe;
Melhoramento e ampliação do sistema de educação primária e básica no estado de Sergipe;
Relatório complementar e retificativo da concessão de bolsas em 1967;
Relatório geral da concessão de bolsas em 1967;
Correspondência enviada para o professor Dumerval Trigueiro pelo professor Jacques Torfs enviando relatório de visita;
Correspondência enviada para o professor Dumerval Trigueiro pelo professor Michel Debrun enviando sua contribuição ao relatório CEOSE do Sergipe;
Sugestões feitas pelo professor Michel Debrun sobre Sergipe;
A educação de adultos no Sergipe e a possível colaboração da UNESCO nesse setor;
Correspondência enviada pelo presidente do Conselho Estadual de Educação de Sergipe enviando a relação das principais atividades do Conselho Estadual de Educação desde sua instalação até o ano de 1967;
Correspondência enviada por um membro da Comissão Coordenadora dos CROSE sobre a realização dos CROSE; e sobre a preparação dos CROSE;
Exposição de motivos dos problemas da educação do estado de São Paulo.

Relatório final do grupo de trabalho para propor a reforma do ensino médio e primário.
Criado pelo Decreto n° 65.189/69, de 18 de setembro de 1969, e instalado pelo Ministro Tarso Dutra em 14 de outubro, o Grupo de Trabalho "para propor a reforma do ensino fundamental" iniciou no mesmo dia suas atividades dividindo-se em três subgrupos para estudo do ensino fundamental, do ensino médio, e dos recursos para a educação.