Resumo das atividades atribuídas ao Ministério da Educação e Cultura, no período entre 1964 e 1965.

Relatório das atividades do Ministério da Educação e Cultura nos anos de 1964 e 1965.

Levantamento de pessoal treinado pelo MEC - INEP no Brasil, no período entre 1963 e 1970, para alocação nas secretarias de educação.

Documento trata sobre a metodologia utilizada pelo setor de educação do EPEA, para o estabelecimento das necessidades de educação geradas pelo desenvolvimento econômico.

Relatórios sobre o desenvolvimento da educação brasileira em 1954 e 1955;
Relatório tratando dos avanços e programas desenvolvidos na área da educação ao longo de 1954;
Relatórios trimestrais de 1954, contemplando janeiro a março e abril a junho, contendo informações dos avanços e programas desenvolvidos para educação nacional;
Relatórios trimestrais de 1955, contemplando janeiro a março e abril a junho, contendo informações dos avanços e programas desenvolvidos para educação nacional.

Secretário geral do MEC, encaminha ao CBPE, relatório com as atividades realizadas pelo setor, entre junho e agosto de 1968. Contém balancetes e dados dos gastos por estado para educação.

Descrição das atividades realizadas em sala de aula no 1º Centro Experimental de Educação Primária, Escola Guatemala. São descritas atividades realizadas entre os professores e alunos:
Teatro de Fantoches, para o 1º ano, realizada entre agosto e outubro de 1958;
Estudos da vida dos índios no Brasil, para o 3º ano;
Estudo sobre a vida das abelhas, para o 3º ano, realizada entre março e abril de 1959;
Museu de Insetos, para o 2º ano, realizada entre março e abril de 1959;
Organização e uma biblioteca de classe, para o 2º ano, realizada entre agosto e outubro de 1956;
Criação do circo do Dudu, para o 1º ano, realizada entre agosto de outubro de 1957;
Reorganização do correio escolar, para o 2º ano, realizada entre março e maio de 1959.

Sobre o Regulamento da Liberdade de Educação, mesas redondas organizadas pela Alianza por la Educaciona Laica (APEL), onde foi considerada a regulamentação do artigo 68 da Constituição da República (Liberdade de Educação).

Serviço de Estatística da Secretaria Geral do MEC, apresenta relatório sobre o desenvolvimento da radiofusão e rádiotelevisão no Brasil, em 1967.

Relatório do sub-grupo designado pelo Ministério do Planejamento e Coordenação Geral, para criar um Sistema Nacional de Informação Cientifica e Tecnológica. Contém atas de reuniões realizadas em junho de 1971.

Textos sobre a comunidade rural brasileira;
A comunidade rural, as instituições e agências;
A comunidade rural brasileira - estrutura física - o grupo de localidade e as vizinhanças;
A liderança e o seu papel;
Tipos de líder;
A comunidade rural, ecologia e demografia, por José Arthur Rios;
O imigrante e o problema da terra, por José Arthur Rios;
Constituir as comunidades territoriais de base.

Escritório de Pesquisa Econômica Aplicada (EPEA), apresenta relação das instituições mundiais que concedem assistência técnica ou financeira à educação.

Análise econômica e agrícola dos polos de desenvolvimento e desenvolvimentos dos setores industriais;
Roteiro de viagem Rio - Goiânia - Rio.

Proposta da criação da Comissão Nacional do Ensino Primário;
Decreto nº 868 de 18 de novembro de 1938 que decreta a criação, no Ministério da Educação e Saúde, a Comissão Nacional de Ensino Primário e suas competências;
Decreto-lei nº 1.013 de 11 de janeiro de 1939 que dispõe sobre as relações do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos com a Comissão Nacional de Ensino Primário.

Amadou-Mahtar M'Bow, diretor da UNESCO, encaminha ao ministro, documentação sobre a 36ª Reunião da Conferência Internacional de Educação, ocorrida em Genebra, em 1977;
Revisão das Regras Internas da Conferência Internacional de Educação;
Agenda provisória da Conferência Internacional de Educação.

Texto expositivo: Vagas não preenchidas em nível superior, por Ernesto Luis de Oliveira Junior. Estudo sobre as vagas que sobram nas faculdades, sendo que o número de inscritos sobressai ao número de vagas abertas;
Texto expositivo: Ensino técnico e médio superior, por Ernesto Luis de Oliveira Junior. Estudo sobre o ensino profissionalizante/técnico no Brasil, e sobre a eficiência desses cursos pra produção eficaz;
Texto expositivo: Preparo de engenheiros no Brasil, por Ernesto Luis de Oliveira Junior.

Apresentação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Brasil, relatando os objetivos do Instituto, campos de ação, relação com outros órgãos, medidas preliminares para seu funcionamento e orçamento;
Regulamento do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Brasil;
Convênio entre o MEC, a Universidade do Brasil e o Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Brasil, para uso do orçamento dotado para ampliação do mesmo;
Normas para os cursos de complementação deste instituto;
Currículo de Vicente Unzer de Almeida;
Laiz de Castro Farias, representante d Museu Nacional, apresenta sugestões para um regulamento de concessão de bolsas pelo instituto;
Ata da 51ª Sessão Ordinária do Conselho Diretor do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Brasil, realizada em 9 de março de 1960.

Decreto Nº 21968, de 21 de outubro de 1946. Aprova os estatutos da Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Decreto Nº 19852, de 11 de abril de 1931. Discorre sobre a organização da Universidade do Rio de Janeiro.

Texto expondo motivos sobre a reestruturação docente e urbanização integral da universidade, elaborado pelo reitor da Universidade de Concepción (Chile), David Stitchkin Branover.

Relação dos livros que foram distribuídos aos especialistas encarregados da elaboração do Programa Experimental do Primeiro Grau.

Descrição da funcionalidade dos cursos na Universidade de Brasília, por semestre e por disciplinas, organização para 1962.

Flavio Suplicy de Lacerda, ministro do MEC, encaminha à presidência da república anteprojeto de reestruturação do MEC, que visa a melhoria, o desenvolvimento e o aprimoramento do organismo administrativo educacional e cultural;
O conjunto documental conta com diversas minutas de decretos e portarias para a reformulação do MEC, assim como registros de reuniões e organogramas.

Relação de escolas especializadas para surdos em todo o território nacional.

MEC apresenta plano de trabalho para 1962, que consiste em um programa de assistência supletiva aos estados e municípios para a expansão da rede escolar primária e a expansão da escolaridade.