Contribuição do INEP para o encontro sobre ocupação do território, estabelecendo fórmulas práticas de ação para os problemas nacionais, restringindo-se as principais iniciativas do órgão e os projetos de trabalho para os próximos anos, especialmente em educação no ensino primário.

Maço da Secretaria das Obras Públicas do Governo do Estado do Rio Grande do Sul contendo cópias de referida legislação: Decreto 18.112 de 18 de outubro de 1966 que cria a Seção de Controle e Pagadoria do Tesouro junto a Secretaria de Obras Públicas; Decreto 18.338 de 30 de dezembro 1966 que altera a estrutura da Secretaria do Estado dos Negócios das Obras Públicas, Lei 5249 de 16 de julho de 1966 que aprova o Plano Comunitário de Investimentos que trata de obras públicas, instalações e compra de equipamentos em vário setores do União.

Projeto da Seção de Prédios e Aparelhamento Escolar - SPAE - da Diretoria do Ensino Secundário do MEC contendo planta baixa e modelos para a estruturação de escolas ginasiais para cidades carentes do interior, e incluindo apontamentos de condições mínimas para seu funcionamento.

Proposta que apresenta o Centro Regional de Construções Escolares para a América Latina (CONESCAL); II Conferência Nacional de Educação em Porto Alegre, 1966.

Projeto CBPE-37/56.
Contratação de Ádila Grube de Araújo Lima, para prestação de serviços de datilografia e estenografia.

Relatório das atividades da Seção de Psicologia Aplicada dos anos de 1944 e 1945;
Análise dos programas de Ensino Primário nos Estados, Distrito Federal e Territórios Federais;
Análise dos órgãos do MEC;
Aulas a professores do Paraguai e Rio Grande do Sul.

Relatório das atividades da Seção de Orientação Educacional e Profissional dos anos de 1947 a 1950;
Levantamento geral das oportunidades de preparação existentes nos diversos ramos do sistema educacional brasileiro;
Trabalhos relativos a bolsas de estudos; Colaborações prestadas a outras Instituições;
Documento com informações sobre trabalhos realizados para a coordenação dos cursos do INEP, organização de fichários das escolas existentes no Brasil e expedientes da seção.

Relatório sobre os alemães no Sul do Brasil, pelo ponto de vista alemão descrito por Reinhard Maack, que demarca dois grupos políticos de alemães no Brasil – os Germano-Brasileiros e os "Reichsdeutsche".

Indicação de que seja solicitado ao Ministro da Educação e transmitido ao Presidente da República, Getúlio Vargas, um apelo ao lançamento da grande campanha de erguimento nacional e nacionalização do ensino primário, profissional e normal, escrito por M. A. Teixeira de Freitas na Sala de Sessões, em 07 de Novembro de 1941.

Quadro de distribuição da população estrangeira pelos diversos municípios dos estados de São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Espírito Santo.

Carta ao Diretor do INEP, Walter Toledo Piza, por Eloywaldo, encaminhando a minuta do decreto-lei 869 de 12 de setembro de 1969, na qual ele altera alguns trechos do decreto no interesse da segurança nacional e também encaminha declaração de voto que acompanha o projeto de regulamento.

Mensagem de Eloywaldo ao Diretor no INEP, Walter Toledo Piza, de 29 de dezembro de 1969, solicitando equiparação aos direitos e vantagens para os demais professores que lecionam a matéria de moral e cívica nas escolas públicas.

Pareceres e correspondências referentes a: Pesquisas em desenvolvimento na COEPE;
Melhoria no ensino da leitura;
Parecer sobre solicitação de auxílio para terminar o Método do Barricote;
Observações sobre a publicação "Cadastro de Pesquisas Educacionais no Brasil" de 1968 a 1973;
Memorando nº 291/75 encaminhando o resumo do estudo em documentação sobre o perfil do usuário e a justificativa de reunião de pesquisadores do INEP;
Parecer sobre a parte estatística do resumo perfil do usuário;
Parecer sobre a parte metodológica do resumo perfil do usuário;
Parecer sobre tentativa de caracterização do usuário dos servidores de informação do CBPE;
Elaboração do 2º Seminário Latino-americano dos Centros de Pesquisa em Educação;
Avaliação do projeto de pesquisa "Influência de aspectos psicológicos no processo educativo".

Correspondências recebidas e expedidas relacionadas ao DEPE /CBPE, anos de 1969 a 1970.

Relatório sobre o Ensino no Brasil após a Lei de Diretrizes e Bases - LDB - de 1961 tratando de diretrizes do Ensino Primário, Médio e Superior;
Programa do Ensino Primário do Estado de Minas Gerais;
Programa com os objetivos gerais do Ensino de Matemática no Ensino Primário;
Correspondência sobre solicitação do Ministério da Educação e Cultura da Holanda a respeito da Educação do Brasil;
Relatório sobre a reestruturação do CASES - Campanha de Assistência ao Estudante, órgão do MEC, que cuida da assistência social e econômica ao estudante de todos os níveis de Ensino do Primário ao Superior;
Correspondência de solicitação do Ministério de Educação e Justiça da Argentina por material informativo sobre os refeitórios escolares brasileiros.

Relatório do Grupo de Trabalho que foi constituído para estudar a reestruturação do INEP, dentro das novas diretrizes da Reforma Administrativa do MEC, para a obtenção do trabalho algumas atividades foram desenvolvidas como a regulamentação do INEP, regulamentação para órgãos autônomos, levantamento do pessoal e levantamento do acervo e recursos materiais. Documento interno para discussão sobre a reforma organizacional do INEP. Anteprojetos de lei que dispõe sobre os quadros únicos de pessoal dos órgãos.

Correspondência do Professor Afonso Pereira ao Doutro Anísio Teixeira solicitando financiamento para a publicação de seu trabalho de pesquisa, em forma de livro, sobre o Ensino Normal na Paraíba. Em resposta ao pesquisador, o Diretor de Programas do CBPE Roberto Moreira, solicita o envio do material, utilizado em dois trabalhos: a) Monografia sobre a Educação na Paraíba; b) Bibliografia de fontes para o estudo da história da educação.

Relatório do professor J. Faria Góes Filho sobre a formação técnica dos que trabalham na indústria, nos transportes e na distribuição de energia, onde sugere a integração da formação profissional no sistema educacional geral do país, assim aumentando a qualificação dos jovens que se iniciam precocemente no trabalho remunerado.

Correspondência sobre documentação e informação pedagógica onde mostra os objetivos fundamentais do INEP diante da disseminação da informação para os pesquisadores e especialistas em educação com consultas ao acervo do órgão;
Projeto de reestruturação da Divisão de Documentação e Informação do CBPE com objetivo de estabelecer um sistema ordenado e coordenado e implantar os instrumentos de trabalho indispensáveis à coordenação;
Minuta preliminar da montagem do Projeto Subsistema de informação Educacional;
Projeto Documentação e Informação Educacionais de 1972/1973 objetivo geral analisar, armazenar, recuperar e divulgar as informações na área de educação, utilizando processos automáticos e elaborar o Thesaurus Brasileiro de Educação.

Lista de publicações editadas pelo INEP/CBPE entre 1955 e 1976.

Relatório de Regina Helena Tavares, do Serviço de Bibliografia do CBPE sobre a 26ª Conferência Internacional de Documentação.

Relatório da Organização do CBPE em 1964. Anexo I: Relatório referente a organização, programas de trabalho, custeio, e patrimônio do CBPE.
Anexo II: Pesquisas feitas na DDIP - Divisão de Documentação e Informação Pedagógica.
Anexo III: Oficio que fornece informações sobre a organização, despesas de pessoal e com projetos da DEPE.
Anexo IV: Programa de estudos sobre os processo de industrialização e urbanização no Brasil.
Anexo VII: Relação completa de funcionários, incluindo os que se acham à disposição de outros órgãos, designados para Brasília e licenciados.
Anexo VIII: Relação completa dos funcionários do CBPE. Oficio nº 343/64 sobre as atividades da DDIP.

Relatório com o Histórico da Criação do CBPE e dos Centros Regionais de Pesquisas Educacionais do ano de 1969, com seus objetivos e organograma.

Relatório das Atividades do CBPE, no segundo semestre de 1972, compreendendo as seguintes operações: pesquisas, publicações, documentação e informação. Encaminhado ao Diretor do INEP, Cel. Ayrton de Carvalho Mattos.