Programa de psicologia educacional do Instituto de Educação do Estado de Alagoas.

Programas do Instituto de Educação de Maceió.

Programas de Ensino Normal para a Escola de Professores do Instituto de Educação do Rio de Janeiro;
Programas do curso normal de português e física.

Programa de psicologia geral, educacional e noções de estatísticas aplicada à educação da escola de professores do Instituto de Educação do Estado do Rio de Janeiro;
Programa de pedagogia, geral e especial, e administrativo escolar da Escola de Professores do Instituto de Educação do Estado do Rio.

Programas da 1ª à 3ª série do ensino normal regional da Escola Normal do Território do Acre.

Programas do Curso Normal (2º ciclo) no território federal do Acre, que são os mesmos programas do Instituto de Educação do Distrito Federal, conforme processo 3627/56 INEP.

Programa de desenho da 4ª, 5ª série do Curso Normal da Escola Normal do Departamento de Educação e Cultura do estado do Pará;
Programa de português da 5ª série;
Decreto nº 400 de 1º de janeiro de 1949 que manda vigorar no corrente ano e em 1950, o artigo 66 do regulamento do ensino normal do estado.

Recortes do Diário do Estado de Pernambuco sobre a Escola Normal de Pernambuco e os novos programas do curso pedagógico;
Plano e programa do curso pedagógico, 1ª à 3ª série, da escola normal oficial.

Subprojeto “Séries Metódicas” do Projeto “Andrós”, material didático para cursos de qualificação profissional para os setores primário e terciário – subsetor Saúde.

Correspondências sobre solicitação feita pelo INEP ao DNE para produção de um projeto de portaria que visa regulamentar um dos dispositivos da Lei Orgânica do Ensino Normal.

Anteprojeto plurianual de habilitação de professores leigos em nível de 2º grau, produzido pela Fundação Estadual de Educação Rural "Helena Antipoff".

Documentário dos diários encontrados no arquivo da Granjinhas Reunidas Dr. Henrique Marques Lisboa realizado por Áurea Nardelli, Diretora Técnica do Ensino Primário e Supervisora do Ensino Rural. O projeto traz informações sobre a Fazenda do Rosário e sobre a vida do professor Henrique Marques Lisboa.

Publicação em benefício da Sociedade Pestalozzi do Brasil, intitulado: as mentiras nas crianças, por Helena Antipoff.

Anteprojeto sobre integração dos estabelecimentos de ensino existentes na Fazenda do Rosário numa experiência piloto de implantação da lei 5.692 de 11 de agosto de 1971 nas áreas rurais.

Quadros que apresentam os resultados da apuração experimental realizada com o objetivo de planejar o levantamento nacional dos currículos dos ginásios e colégios, que se encontram em execução na Diretoria do Ensino Secundário do Ministério da Educação e Cultura.

Portaria ministerial nº 26 de 15 de janeiro de 1946 que expede os programas de latim para cursos ginasial e clássico do ensino secundário.

Portaria ministerial nº 148 de 18 de fevereiro de 1943 que expede os programas de francês e inglês dos cursos clássico e científico de ensino secundário.

Portaria Ministerial nº 170 de 12 de março de 1943 que expede os programas de física e dos cursos clássicos e científico do ensino secundário.

Programas de ensino do Curso Complementar do Ginásio do Rio Grande do Sul.

Diretrizes preliminares para elaboração de currículo para o 1º grau, salientando atividades e objetivos de ensino, áreas de comunicação e expressão, estudos sociais, matemática e ciências, além dos conceitos de avaliação e currículo. Trabalho apresentado pelo Grupo Assessor de Planejamento da Secretaria da Educação e Cultura.

Estrutura curricular do ensino agrícola de grau médio, apresentado pelo Chefe da Divisão de Estudos Pedagógicos (DESPE), Romeu Antunes.

Trabalho “Ensino por Atividades – Um Programa Experimental para a 2ª Série”, que integra a série “Renovação da escola de 1º grau” e visa auxiliar os professores.

Correspondência enviada pelo diretor geral Luis Sampedro ao doutor Murilo Braga contendo informações sobre estatística educacional no Uruguai.

Fichas de orientação de ensino estabelecidas pelo Bureau Universitaire de Statistique et de Documentation Scolaires et Professionnelles (Universidade de Estatística e Documentação Escolar e Profissional).

Correspondências enviadas ao Ministério da Educação e Saúde, pelo Ministério das Relações Exteriores sobre ensino oficial do português no Uruguai;
Decreto-lei sobre a obrigatoriedade do ensino português, nas escolas secundárias do Uruguai.