- Série
- 1937 - 1983
Parte de Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Projeto Anuário
Parte de Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Projeto Anuário
Parte de Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Salário Educação
SOE_m003p01 - Artigo "Ginásio Orientado para o Trabalho" escrito por Jayme Abreu, 1967
Parte de Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Considerações de Nelson França da Silva, sobre a implantação do "Ginásio Orientado para o Trabalho";
Artigo escrito por Jayme Abreu, no qual faz considerações críticas do trabalho do professor Gildásio Amado, diretor do ensino secundário do MEC, responsável pela implantação do "Ginásio Orientado para o Trabalho";
Contém listas de máquinas, ferramentas e equipamentos para uso em artes industriais, técnicas agrícolas e técnicas comerciais e educação doméstica;
Condições mínimas para concessão de auxílio do programa "Ginásio Orientado para o Trabalho" - GOT;
Modelo de sugestão curricular e termo de compromisso.
Seção de Organização Escolar - SOE
Parte de Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Thesaurus
Parte de Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Trabalhos Avulsos
Arquivo Histórico
Arquivo Histórico
Arquivo Histórico
Arquivo Histórico
A capoeira surgiu como resposta à violência a qual os escravizados eram submetidos em tempos coloniais e imperiais no Brasil. A partir de golpes e movimentos corporais ágeis, a luta permitia que eles se defendessem das brutais perseguições dos capitães do mato, cuja atribuição era capturar quem havia fugido.
Para não levantarem suspeitas, os senhores de engenho proibiam que praticassem qualquer tipo de esporte, os capoeiristas adaptaram os movimentos e adicionaram elementos coreográficos e musicais, camuflando seu verdadeiro significado.
Hoje, a capoeira é considerada umas das maiores manifestações culturais brasileiras e é reconhecida mundialmente como prática que une o esporte e a arte.
Arquivo Histórico
Dança da capoeira, apresentada pelos alunos do MOBRAL no Posto Cultural, Parnaíba/PI.
A capoeira surgiu como resposta à violência a qual os escravizados eram submetidos em tempos coloniais e imperiais no Brasil. A partir de golpes e movimentos corporais ágeis, a luta permitia que eles se defendessem das brutais perseguições dos capitães do mato, cuja atribuição era capturar quem havia fugido.
Para não levantarem suspeitas, os senhores de engenho proibiam que praticassem qualquer tipo de esporte, os capoeiristas adaptaram os movimentos e adicionaram elementos coreográficos e musicais, camuflando seu verdadeiro significado.
Hoje, a capoeira é considerada umas das maiores manifestações culturais brasileiras e é reconhecida mundialmente como prática que une o esporte e a arte.
Arquivo Histórico
Bumba-meu-boi em homenagem ao Dia do Folclore
Bumba-meu-boi em homenagem ao Dia do Folclore no Posto Cultural de Morro do Chapéu/BA.
Arquivo Histórico
Folia de Reis, na comemoração do Dia do Folclore, São Roque de Minas/MG, agosto de 1979.
Arquivo Histórico
Grupo de Catira, Anastácio/MT
Catira ou cateretê é uma dança do folclore brasileiro, em que o ritmo musical é marcado pela batida dos pés e mãos dos dançarinos. A coreografia é executada, na maioria das vezes, por homens (boiadeiros e lavradores) e pode ser formada por seis a dez componentes e mais uma dupla de violeiros, que tocam e cantam a moda.
É uma dança típica do interior do Brasil, principalmente na área de influência da cultura caipira (São Paulo, norte do Paraná, Minas Gerais, Goiás e partes do Mato Grosso e Mato Grosso do Sul).
Arquivo Histórico
Parte de Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
A Dança do Ramalhão, trabalho feito à Comissão Nacional de Folclore por Maria de Lourdes Borges Ribeiro, da Comissão Paulista de Folclore.
Arquivo Histórico