Resumo das atividades no quatriênio 1956-1959. Programa de trabalho para 1960. Descrição de atividades, projetos , eventos e estudos deste período.

“Projeto de Pesquisa sobre a Análise da Função de Diretor de Escola” – organizado em objetivos, desenvolvimento e orçamento. Responsável: Carlos Correa Mascaro, Professor Assistente do Setor de Administração Escolar e Educação Comparada do Departamento de Educação da FFCL da USP.

“Projeto de Pesquisa sobre a Faculdade de Filosofia da USP” - feito pela Dra. Maria José Garcia Werebe, Assistente da Cadeira de Administração Escolar e Educação Comparada e Professora de Orientação Educacional da FFCL da USP.

Projeto elaborado pelo CBPE/INEP/MEC com objetivo de dinamizar o intercâmbio de informações técnicas, de modo a oferecer subsídios básicos para a elaboração dos programas e projetos educacionais ao MEC.

Correspondência enviada pela diretora do Departamento do Ensino Fundamental - DEF referente ao estágio das professoras Joanna Mader Elozari Coaracy e Elody Ferreira Cordeiro, integrantes do grupo INEP/DEF, para elaboração do projeto MEC/INEP/UNICEF/UNESCO;
Correspondência enviada pela Coordenadora Federal do Projeto MEC-INEP/UNICEF/UNESCO reiterando a disposição em receber as professoras Joanna Mader Elozari Coaracy e Elody Ferreira Cordeiro para estagiar no projeto.

Sugestões para um programa de assistência técnica aos estados para o cumprimento do projeto operação-escola.

Relatório do Grupo de Trabalho que foi constituído para estudar a reestruturação do INEP, dentro das novas diretrizes da Reforma Administrativa do MEC, para a obtenção do trabalho algumas atividades foram desenvolvidas como a regulamentação do INEP, regulamentação para órgãos autônomos, levantamento do pessoal e levantamento do acervo e recursos materiais. Documento interno para discussão sobre a reforma organizacional do INEP. Anteprojetos de lei que dispõe sobre os quadros únicos de pessoal dos órgãos.

Projeto do sistema de documentação e informação do INEP. Contendo em anexo: Cronograma do projeto de documentação e informação, com as respectivas funções; Árvore de especificações e organograma do projeto de documentação.

Programação de projetos a serem iniciados e projetos em execução para o ano de 1965 das Divisões de Estudos e Pesquisas Educacionais e Sociais;
Projeto nº 1: Administração dos Sistemas Estaduais de Ensino;
Projeto nº 2: Análise da função de diretor de escola;
Os dois projetos são assinados por Carlos Correa Mascaro, Professor Assistente do Setor de Administração Escolar e Educação Comparada do Departamento de Educação da FFCL da USP.

Observações sobre o anteprojeto de lei de reforma do ensino.

Escolha e encaminhamento de projetos de pesquisa a serem financiados pelo INEP.

Relação e resumo de projetos em desenvolvimento pela Coordenadoria de Estudos e Pesquisas Educacionais em setembro de 1976.

Versões do Regimento Interno do INEP de 1974.
Manual de competência, organização e atribuições do INEP, setembro de 1974. Manual de organização e funcionamento do INEP, outubro de 1974. Organograma da Estrutura Técnica do INEP. Lista dos projetos de estudos, pesquisas e experimentação a cargo de outros órgãos com o apoio financeiro do INEP, de 1972 a 1974.

Projeto de implantação dos Centros de Ensino no Setor Rural no município de Anápolis - Goiás.

Projeto contendo justificativa, métodologia, propostas de conteúdo e didática para a integração do ensino de primeiro grau (ensino elementar, ensino fundamental) no Brasil. O projeto contém propostas de conteúdos a serem abordados com a diversidade de disciplinas para o desenvolvimento de capacidades de aprendizagem do estudante.

Sugestões, por Ralph von Geradorff da UNESCO, para o financiamento de programas e projetos educacionais no Brasil, do Primeiro Congresso Brasileiro dos Bancos de Desenvolvimento;
Trabalho sobre o impacto político da tecnologia, do Michel Debrun;
Relatório do Coordenador Durmeval Mendes, sobre a expansão do Ensino Superior no Brasil, abordando a questão da qualidade, quantidade e do método;
Documentos do perito da UNESCO, Jacques Torfs, sobre cálculo e projeção da matrícula e dos principais parâmetros educacionais de 1966 a 1970, do Estado de Minas Gerais;
Inventário e cálculo das necessidades em mão de obra e profissionais do Estado da Bahia e Projeções do Ensino Primário e Plano Educacional da Bahia;
Trecho da Constituição do Brasil de 1966, do artigo IV da Família, da Educação e da Cultura;
Estudo Especial apresentado por Anísio Teixeira ao Conselho Federal de Educação, sobre o Problema de Formação do Magistério.

Relatório das atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior durante o quarto trimestre de 1957: Descrição de projetos, eventos, concessão de bolsas e levantamento estatístico do Ensino Superior no Brasil no respectivo ano.

Plano inicial de organização das atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior na sua fase preliminar contendo: Objetivo, programa, proposta geral, organograma, competências de trabalho e propostas e atividades.

Relatório das atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior no período de 1953. Projetos e atividades em andamento na CAPES.

Projeto e planejamento da Campanha de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Apresenta atividades, projetos, concessão de bolsas e levantamentos estatísticos para o ano de 1954.

Portaria 706, que institui curso de aperfeiçoamento para os inspetores regionais de ensino;
Documento do Serviço Público do Estado de Minas Gerais que institui conferências pedagógicas dos inspetores regionais de ensino;
Documento referente ao acordo entre Faculdade de Direito da Universidade de Minas Gerais e CRPE sobre bases para o Serviço Gráfico que mantinham em comum;
Correspondência encaminhando relatório dos serviços do CRPE/MG, com os seguintes itens: Instituição do Convênio, Instalação do Centro Regional, Distribuição de tarefas, Cursos realizados, Seriação das pesquisas, Outras iniciativas, Assistência técnica, Projetos a realizar.

Decreto n° 37.334 de maio de 1955, que aprova o regimento do Instituto Joaquim Nabuco;
Exposição de motivos para a criação de projeto de lei destinada ao Presidente da República;
Projeto de lei que concede ao Instituto Joaquim Nabuco personalidade jurídica e autonomia financeira, administrativa e científica.

Projeto de 1952 redigido por Rudolph. P. Atcon, técnico da UNESCO nas décadas de 1950 a 1970, em que descreve uma proposta unificada de assistência técnica e financeira da UNESCO para a criação de um programa que auxilie as atividades e pesquisas da CAPES através de equipe técnica estrangeiras e brasileira. Proposta faz parte do Projeto Brasil (Brazil Project) que auxiliou no desenvolvimento de pesquisas educacionais, sociais, econômicas e culturais brasileiras na década de 1950; Correspondência de 1967.

Relatório de Oto Klineberg sobre o CBPE, expondo as principais atividades do órgão, os objetivos centrais, projetos desenvolvidos.