Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife - CRPE/RE durante o ano de 1960;
Lista de periódicos recebidos na biblioteca.

Trabalho intitulado “Obstáculos pseudo-didáticos à criatividade da criança”, escrito por Maria Graziela Peregrino.

Comprovantes de pagamento de fornecedores e professores, por aulas ministradas na ocasião do "2º Concurso para Supervisores e Adjuntas, Professores Orientadores do Ensino Rural" do Instituto Superior de Educação Rural da Fazenda do Rosário, em Betim.

Plano de realizações da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica - DDIP, referente ao ano de 1967.

Bibliografia sobre método e obras de referência do Serviço de Ciências Sociais;
Listagens de publicações recebidas pela biblioteca da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica (DDIP) do CRPE João Pinheiro.

Correspondência enviada por Joaquim Moreira de Sousa para o Diretor do INEP sobre instalação da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE.

“Uma Nova Experiência em Supervisão” - trabalho elaborado pelas professoras Janise Peres e Nayde de Lima com objetivo de desenvolver um estudo sobre Supervisão Científica e Supervisão Clínica.

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os Estados do: Paraná, Ceará, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Santa Catarina, Goiás, Bahia, Rio Grande do Norte, Maranhão, Minas Gerais, Sergipe, Alagoas, São Paulo, Pernambuco, Mato Grosso, Território Federal do Rio Branco, Território Federal do Acre, Piauí, Paraíba, Ministério da Guerra e Fundação Darcy Vargas; Recibos; Correspondências.

Relatório contendo histórico da Campanha de Construções Escolares promovidas durante a década de 1940 e 1950 diante dos decretos que fomentaram a Campanha e o financiamento para promover as melhorias da estrutura escolar do ensino primário. Inclui-se nessa legislação de fomento o primeiro decreto focado na área, o Decreto-Lei 6.785 de 11/04/1944 e o último focado na Campanha, o Decreto-Lei 37.082 de 24/03/1955. Inclui-se no maço anotações sobre o Programa de cooperação financeira às Unidades Federativas para dar cumprimento à Campanha de Construções e Equipamentos Escolares.

Publicação do Inep contendo estudo sobre o Ensino Primário Rural no Brasil com o objetivo de construir novas escolas de Ensino Primário Brasileiro. Publicação contem dados do ensino do Brasil nos anos de 1948 e de escolas construídas em 1949.

Estudos preliminares para o ante-projeto de lei que cria o Fundo Nacional de Educação.

Plano de Organização da CILEME contendo seus objetivos, organização, designação de pessoal e atribuição dos setores de ensino primário, normal e ensino médio e Plano Geral de Trabalho.
Apresentação de trabalhos realizados pelo CILEME, tratando de sistemas de educação, escola primária e secundária dos estados da Região Sul, Nordeste e do estado de São Paulo. É concluído que novos estudos serão feitos em 1956 e subordinados pelo novo órgão instituído do INEP, o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE).

Projeto contendo justificativa, métodologia, propostas de conteúdo e didática para a integração do ensino de primeiro grau (ensino elementar, ensino fundamental) no Brasil. O projeto contém propostas de conteúdos a serem abordados com a diversidade de disciplinas para o desenvolvimento de capacidades de aprendizagem do estudante.

Relatórios e correspondências entre Roberto Moreira, diretor de Programas do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE), Anísio Teixeira, diretor geral do INEP e do CBPE, e Riva Bauzer, Técnica de Educação do INEP, em relação a atividades do "Setor de Testes e Mediadas Educacionais" da Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar (CILEME). É incluso uma bibliografia sobre Psicologia Educacional.

Relatório de Atividades do Grupo Nacional de Desenvolvimento de Construções Escolares (GNDCE) relativo ao ano de 1967.
Relatório de Atividades do Setor de Arquitetura e Engenharia relativo ao ano de 1967.

Recibos assinados por Prefeituras e Governos Estaduais referentes a Termos de Acordo e auxílios entre o MEC/INEP com os Governos dos Estados brasileiros para construções escolares voltadas para o ensino primário e normal.

Planejamento da Construção da Obra da Escola Primaria da Cidade Universitária de São Paulo, construída com recursos financeiros do INEP.

Relação dos Estados e Municípios que receberam auxílio do MEC/INEP para construção de prédios escolares do ensino primário.

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal; Termos entre os estados: Bahia, Rio de Janeiro, Pará, Ceará, Minas Gerais, Paraíba, Piauí, Rio grande do Sul, Alagoas, Goiás, Rio Grande do Norte, Território Federal do Amapá, Espírito Santo, Sergipe, Território Federal do Acre, Mato Grosso, Santa Catarina.

Listagens de instalações, pessoal, programas, atividades e organograma do Serviço de Materiais Audiovisuais - SMA da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica - DDIP do Centro Regional de Pesquisas Educacionais João Pinheiro - CRPE João Pinheiro;
Relação do pessoal do Serviço de Publicações e Materiais Didáticos - SPMD;
Projeção fixa DIAFILMES, do SMA, e catálogo de filmes de movimento abrangendo Estudos Sociais, Ciências Naturais, Matemática, Psicologia, Audiovisual e Linguagem;
Regulamento do Centro Regional de Pesquisas Educacionais João Pinheiro.

Discurso do Professor Mário Casassanta na sessão solene de instalação do Centro Regional de Pesquisas Educacionais, no dia 4 de fevereiro de 1957.

Pesquisa sobre recursos da educação e custos do ensino no Nordeste, empreendida com patrocínio do INEP - Relatório produzido para o VI Encontro de Secretários de Educação em Natal.

“Interpretação da literatura infanto-juvenil no Nordeste”, trabalho realizado pelo professor Paulo da Silveira Rosas.

Texto apresentando a justificativa da pesquisa sobre aluno secundário do 2º ciclo em Recife com base nos esforços para solucionar o problema do analfabetismo e do ensino primário brasileiro;
Modelo do questionário usado no estudo.

Relatório do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife, referente ao ano de 1964, com informações da Diretoria Geral e da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais.