Relatório de 1970 do Grupo de Trabalho, constituído para estudar a reestruturação do INEP.
ANEXOS: Documento Interno para discussão sobre a reforma organizacional do INEP elaborado pelo IPEA; Anteprojeto de regulamento com as finalidades competentes ao INEP; Conceito de órgão autônomo na Administração Publica Brasileira.

Relatório do Grupo de Trabalho que foi constituído para estudar a reestruturação do INEP, dentro das novas diretrizes da Reforma Administrativa do MEC. Para a obtenção do trabalho algumas atividades foram desenvolvidas como a regulamentação do INEP, regulamentação para órgãos autônomos, levantamento do pessoal e levantamento do acervo e recursos materiais.
ANEXO II: Anteprojeto de regulamento da finalidade.
ANEXO IV: Conceito de órgão Autônomo na Administração Pública Brasileira.
ANEXO V: Minuta de oficio enviado ao MEC para escolha de Pessoal para o Grupo de Trabalho.
ANEXO VI: Minuta de Portaria Ministerial. Quadros demonstrativos sobre a segunda fase da reestruturação do INEP e levantamento de recursos materiais patrimoniais.

Breve informação sobre o Ensino Industrial no Pará, em abril de 1968, elaborado pelo Setor de Estudos Econômicos e Sociais (SEES) do Instituto do Desenvolvimento Econômico Social do Pará (IDESP). O Pará dispõe de cinco estabelecimentos que fornecem os cursos industriais: Instituto Lauro Sodré, Escola Industrial Federal do Pará, Escola Getúlio Vargas e Escola Salesiana do Trabalho.
Quadro I: pessoal formado segundo as especialidades 1955 a 1967;
Quadro II: matrículas nas escolas industriais segundo as especialidades e as séries 1968;
Quadro III: previsão da oferta máxima de pessoal formado pelas escolas industriais 1968/1971.
Relatório preliminar do Ensino Industrial mantido pela União de 25 de outubro de 1971, com objetivo de comandar os Liceus industriais (estabelecimentos de ensino de segundo grau) mantidos nas capitais dos Estados, visando dar aos alunos uma formação profissional especializada.

Trabalho, original em espanhol, de Luis Olivos Subdiretor Auxiliar e Chefe do Programa de População do Departamento de Assuntos Sociais da Secretaria Geral da Organização dos Estados Americanos OEA - Washington D.C., sobre Os problemas do Desenvolvimento Social e as Tendências da População na próxima década na América Latina (Los Problemas del Desarrollo Social y las Tendencias de la Problacion en la proxima decada en America Latina)

Relatório contendo planos de organização e desenvolvimento de atividades no segundo trimestre de 1958, enviado pelo Diretor Executivo do CBPE, Dr. Péricles Madureira de Pinho ao diretor do INEP, Doutor Anísio Teixeira;
Anexos: calendário do Curso de Aperfeiçoamento de Pesquisas Sociais, programa do Curso de Economia Brasileira, programa de Aperfeiçoamento de Pesquisadores Sociais e do Curso de Estatística, sumário sobre Introdução à Demografia Brasileira e programa de História da Civilização Brasileira.

Relatório das Atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais no período de outubro de 1969 a abril de 1970.

Relatório com as atividades realizadas pela SDI - Seção de Documentação e Intercâmbio, no período de janeiro a dezembro de 1971.

Tabela de anuidades escolar para o exercício de 1959 do Instituto Freitas Lima, por Maria Elisa Leite de Freitas Lima, Diretora do Instituto.

Documento incompleto sobre a paralisação da publicação da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP, no ano de 1964, ficaram na expectativa dos rumos da nova administração, mas foram expedidas três números e duas publicações estavam em preparação, subscrito por Jader de Medeiros Brito Chefe da Revista.

Discurso de posse do Ministro Clóvis Salgado, para ocupar a pasta da Educação e Cultura, que era do então Ministro Abgar Renault, no mandato do Presidente Juscelino Kubitschek.

Documento do perito da UNESCO, professor Jacques Torfs, sobre as matemáticas do planejamento educacional, interpretando as estatísticas educacionais brasileiras, formulas de novas matrículas nas Escolas;
Documentos de trabalhos em versões preliminares do perito da UNESCO Jacques Torfs, sobre as matemáticas do planejamento educacional.

Documentação referente ao Projeto CBPE - 45 - DEPE - 2- 3/57 - CBPE/CAPES. Contém correspondências e despesas com o referido projeto entre o coordenador do Setor de Ensino Médio (CILME), Jayme Abreu, o professor convidado ao projeto, Arary Muricy, e também ao diretor do INEP, Anísio Teixeira. Projeto a cargo do professor Jayme Abreu.

O texto apresenta a definição, método, didática, conteúdos e capacidades a serem abordados nas disciplinas de "ciências", aos estudantes de ensino elementar e ensino médio, com foco nas áreas de saúde, natureza, biologia e química.

Exemplares de avaliações de conhecimento, produzidos pela CILEME. Contendo conhecimentos de matemática, nível mental, geografia, história e ciências (biologia, química e física).

Breve relatório de projetos fomentados pela CILEME, em conjunto com a CBPE, sobre o ensino de geografia nas escolas secundárias, estas que contém parte do ensino médio. O documento é assinado por Jayme Abreu.

Projeto 4/8 produzido pela CILEME, tratando da proposta de aplicação de testes da campanha a fim de selecionar candidatos ao nível superior;
Projeto 1/53, com instrução de aplicação destes testes e a relação de faculdades que não aplicaram no ano de 1953;
Há a relação de alunos que se submeteram ao teste;
Relatórios e correspondências;
Seleção de candidatos aos cursos superiores de experiência pedagógica, promovida pelo Ministério da Educação e Cultura; Prêmios concedidos aos alunos recém-aprovados nos vestibulares às escolas superiores.
Universidade de São Paulo - faculdade de filosofia, ciências e letras - candidatos aprovados no 1º E 2º concurso de habilitação de 1954.
Faculdade de medicina da Universidade de São Paulo - Concurso de habilitação para matrícula no 1º ano do curso médico, 1954.
Classificação dos candidatos aprovados no Concurso de habilitação da Escola Paulista de Medicina da PUC/SP, da Faculdade Paulista de Direito

Plano de Trabalho para o Diagnostico do Sistema de Informações Técnicas do INEP.

Relatório com as atividades realizadas pela CODI, no período de 31 de julho a 15 de agosto de 1979.

Regina Helena Tavares, diretora substituta do CBPE, encaminha a diretoria do INEP, relatórios das atividades realizadas pelas unidades da CODIE, em novembro de 1975.

Texto de José de Almeida Rios, sobre a administração pública.

Planejamento de reestruturação da Biblioteca, para atualização e dinamização de seus serviços, visando melhorar o atendimento aos usuários. Contém informações sobre as tarefas para execução do projeto, insumos e orçamento do projeto. Tendo o CBPE como órgão responsável pela reestruturação.

Elyseu Paglioli, reitor da Universidade do Rio Grande do Sul, encaminha a diretoria do INEP, a minuta do acordo entre a Faculdade de Filosofia e o CRPE do Rio Grande do sul. Acordo para manutenção deste centro educacional;
Regulamento do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Rio Grande do Sul.

Estudo Preliminar sobre o Ensino de Segundo Grau e Critérios para Currículos, documento analisa a relação entre objetivos estabelecidos, os componentes presentes para realização dos objetivos do ensino de 2º grau e o comportamento dos alunos para a obtenção dos objetivos.

Marconi Freire Montezuma, representante da UNICAMP, encaminha a diretoria do INEP, proposta de solicitação de apoio orçamentário para execução do projeto: Formação do conceito de Área das Figuras.

Projeto 21: Análise crítica das estatísticas de educação na Guanabara.