Relatório final do grupo de trabalho criado para propor a reforma do ensino médio e primário.

Programa de assistência supletiva aos estados e municípios para a expansão da rede primária e a extensão da escolaridade;
Programa de emergência do Ministério da Educação e Cultura para 1962;
Construções escolares do ensino elementar.

O processo de formalização do Plano Geral de Ensino Supletivo, para adolescentes e adultos analfabetos ;
Instruções aos professores de ensino supletivo.

Grupo de estudos da reforma administrativa da secretaria da educação, por Victor Amaral Freire, Antônio Tito Costa e Paulo Nathanael Pereira de Souza;
Projeto de lei que dispõe sobre o funcionamento e a organização da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Organização e funcionamento dos centros de treinamento do magistério.

Programas de ensino de várias matérias do curso normal, 1ª à 5ª série, da Escola Normal Oficial;
Programas da Escola Normal Antonio Freire, do Piauí;
Programas da Escola Normal Oficial de Teresina.

Primeira parte de um enfoque sem profundidade com vista ao trabalho organizador do INEP.

Legislações das Secretarias de Educação e Cultura dos estados do Ceará, Mato Grosso, Pará, Paraná, Rio Branco, Santa Catarina e Sergipe.

Estatutos da União dos Professores Primários do Espírito Santo (UPPES).

Publicação "Escolarização de adolescentes e adultos", publicada pela Secretaria de Educação.

Publicação sobre as feiras de informação profissional de 1976, produzido pelo Departamento Regional no Estado de São Paulo do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC).

Publicação sobre feiras de informação profissional 1976, produzido pelo Departamento Regional no Estado de São Paulo do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.

Gerente do GT/DIE envia a frente do GT/PESQUISAS, com finalidade de testar o preenchimento, questionário destinado a coletar dados sobre as pesquisas educacionais em curso no Brasil. Solicita também preenchimento para cada uma das pesquisas em andamento.

Projetos prioritários do planejamento setorial da Região Sul;
Trabalho da superintendência do desenvolvimento da Região Sul;
Apresenta a correlação existente entre os planos estaduais de educação dos estados do sul e os projetos prioritários do Ministério da Educação e Cultura.

Indicação preliminar para a criação e regulamentação da Secretaria da Educação e Cultura de Sergipe. Documentos elaborados pela equipe de SAGMACS.

Texto, em francês, explicando a situação do ensino primário para filhos de barqueiros da Holanda. Apresentado pelo serviço de informação do Bureau International D'Education.

Texto, em francês, explicando a situação do ensino rural na Inglaterra. Apresentado pelo serviço de informação do Bureau International D'Education.

Texto, em francês, explicando sobre a educação de adultos no Irã. Apresentado pelo serviço de informação do Bureau International D'Education.

Resumo da situação da educação pré-escolar no Irã.

Instruções e esclarecimentos para a preparação dos programas nacionais de cooperação técnica (PNCT).

Análise da contabilidade das despesas com o ensino. Texto para a conferência de 16 de janeiro de 1969, por M. R. Poignant.

Artigo: Tecnologia da educação e ensino de ciência, por Claudio Zaki Dib. O artigo foi preparado para o "Boletin de Educación".

"Fundação Carlos Chagas - Seleção para a Universidade e Pesquisa para a Educação", relatório de atividades da instituição entre 1964 a 1972.

Estudo sobre as características socioculturais dos candidatos inscritos para os concursos vestibulares realizados pelo CESCEM;
Candidatos ao concurso vestibular da área biológica em São Paulo, por Lólio Lourenço de Oliveira.

Conteúdo comum às diferentes séries (5ª a 8ª do 1º grau) das várias unidades da Federação para a elaboração dos testes de matemática, pelas professoras Anna Amália Feijó Barros e Magadalena del Valle Gomide.