Anteprojeto de um Manual para o Ensino de Latim no Curso Secundário apresentado pelo professor Vandick Londres da Nóbrega; Correspondências.

"Ebauche d'un programme pour la redaction d'un guide du professeur de français"; Reunião para discutir o Plano do Manual de Francês, apresentado pelo professor Raymond Van Der Haegen; Ata de reunião para discutir o Plano do Manual de Francês; Correspondências.

Ata de reunião do dia 6 de outubro de 1953, convocada pela Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino (CALDEME), para discussão do plano de um Manual do Professor de Português do Ensino Secundário apresentado pelo professor Mário de Souza Lima; Plano do Manual do Professor apresentado pelo professor Mário de Souza Lima; Correspondências.

"Esboço de um Manual Didático da Língua Latina" do professor Antônio Figueiredo.

Correspondências entre o doutor Gustavo Lessa e o professor Antônio Figueiredo sobre estudos para elaboração de um Manual Didático de Latim: "Como tornar mais fácil e acessível o estudo da língua latina."

Maço contém produções científicas do Professor Paulo Sawaya: Transcrição de aula inaugural, sem data registrada, na instalação dos cursos de férias patrocinados pela Secretaria da Educação e pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo; Livro "História Natural (Zoologia) - Possibilidades do seu estudo em São Paulo"; "Concurso para a Cadeira de História Natural no Magistério Secundário".

Acordo celebrado entre a Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino (CALDEME) e o professor Paulo Sawaya, para a elaboração de um Manual de Zoologia destinado aos professores do Ensino Secundário. Maço arquivístico contém correspondências, projeto, acordo aprovado pela diretoria do INEP e CALDEME, Plano Geral do Manual e Orçamento de Trabalho.

Acordo celebrado entre a Campanha do Livro Didático Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino (CALDEME) e o professor Mário Pereira de Souza Lima, para a elaboração de um Manual de Português e Literatura Destinado a Professores do Ensino Secundário. Maço arquivístico contém correspondências da diretoria do INEP, CALDEME e professor Mário Pereira de Souza Lima, projeto, sumário e orçamento para a produção do manual.

Correspondências sobre as providências e informações para publicação e traduções voltadas ao ensino de ciências naturais no ensino primário; revisão da tradução "An introduction to science" do professor João Baptista Pecegueiro do Amaral; observações sobre a revisão pelo professor José Reis; Análise do Guia para o Ensino de Ciências Naturais do professor Marques Lisboa.

Acordo celebrado entre a Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino (CALDEME) e os professores José Lopes e Jayme Tiomno sobre a tradução do manual de física - High School Physics - e que obteve o título Física na Escola Secundária; correspondências da direção da CALDEME com a editora americana Ginn and Company; prefácio para a tradução em português; sumário da publicação em inglês.

Plano do Manual de Biologia apresentado pelo professor Oswaldo Frota Pessoa.

Correspondências sobre a publicação do livro "Álgebra Elementar e Trigonometria" do autor Francis D. Murnaghan.

Relatório do Centro Audiovisual da Campanha Nacional de Educação Rural do Ministério da Educação e Cultura, em Vitória - Espírito Santo.
Relatório de Atividades de abril a dezembro de 1962;

Relatório das atividades do Centro Audiovisual de Vitória, período de maio de 1970.

Relatório das atividades do Centro Audiovisual de Vitória, período de janeiro a março de 1969.

Relatório das atividades de Centro Audiovisual de Vitória, período de maio a julho de 1969.

Relatório das atividades do Centro Audiovisual de Vitória, período de março a maio de 1969.

Informações sobre o Centro Audiovisual de Vitória; Relação de séries de diapositivos; Material recebido por doação da USOM; Anexo "Como organizar uma pequena biblioteca".

Estrutura do Centro Audiovisual de Vitória (CAV) e relação de pessoal por departamento; Orçamento para o triênio 1968 - 1970.

Comunicado da extinção do Centro Audiovisual de Vitória pela Portaria Nº 383 de 16/05/1972.

Relatório das atividades do Centro Audiovisual de Vitória, período de maio e junho de 1971.

Modelo de ficha de síntese; Teste de aptidão específico - DAT: Uso da linguagem; habilidade numérica; raciocínio verbal; relações espaciais; raciocínio abstrato; raciocínio mecânico; rapidez e exatidão.

Correspondência enviada pelo professor Dumerval Trigueiro Mendes, coordenador dos CEOSE ao Dr. Jarbas Ferreira Bezerra, secretário de educação do Rio Grande do Norte sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Correspondências enviadas pelo professor Dumerval Trigueiro Mendes, coordenador dos CEOSE ao Sr. Presidente do Conselho Estadual de Educação do Estado do Rio Grande do Norte e ao reitor da Universidade Federal do Rio Grande do Norte sobre sobre a reformulação do plano dos Colóquios Regionais sobre a Organização de Sistemas de Ensino (CROSE), agora transformados em Colóquios Estaduais (CEOSE);
Correspondências enviadas pelo professor Dumerval Trigueiro Mendes, coordenador dos CEOSE ao professor Jacques Torfs enviando lista de materiais recolhidos durante sua viagem ao Rio Grande do Norte a serviço dos CROSE;
Correspondências enviadas pelo Diretor do INEP, Carlos Correa Mascaro ao reitor da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Onofre Lopes da Silva, ao secretário de educação do Rio Grande do Norte e ao Presidente do Conselho Estadual de Educação do Estado do Rio Grande do Norte apresentando o professor Jacques Torfs para passar informações ao reitor.

Maço documental contendo documentos sobre o setor de ensino em Santa Catarina, o Primeiro Encontro Regional referente Planejamento da Educação (ERPLED);
Atividades dos CEOSE em Santa Catarina;
Relatórios de pesquisas produzidor por peritos da UNESCO (Michel Debrun e Jacques Torfs);
Correspondências enviadas e recebidas pelo coordenador dos CEOSE, Dumerval Trigueiro Mendes, sobre adiamento do I Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Encerramento do Colóquio Estadual sobre os Sistemas de Ensino realizado em Florianópolis;
Correspondência solicitando publicações para organização de uma seção de documentação com intuito de reunir todos os dados dos CEOSE;
Correspondência sobre reformulação do plano dos CROSE transformados em CEOSE;
Princípios de reforma administrativa propostos para a secretaria de educação e cultura do Estado de Santa Catarina;
Soluções sugeridas para alguns problemas principais do ensino primário e da educação permanente, por Jacques Torfs;
A divisão (ou seção) de formação e aperfeiçoamento do magistério primário, por Michel Debrun;
Recomendações sobre organização administrativa dos sistemas de planejamento educacional estado de Santa Catarina, por Jacques Torfs;
Dados sobre atuação do governo federal no setor do ensino.

Dados dobre a atuação do governo federal no setor do ensino do estado de Sergipe;
Melhoramento e ampliação do sistema de educação primária e básica no estado de Sergipe;
Relatório complementar e retificativo da concessão de bolsas em 1967;
Relatório geral da concessão de bolsas em 1967;
Correspondência enviada para o professor Dumerval Trigueiro pelo professor Jacques Torfs enviando relatório de visita;
Correspondência enviada para o professor Dumerval Trigueiro pelo professor Michel Debrun enviando sua contribuição ao relatório CEOSE do Sergipe;
Sugestões feitas pelo professor Michel Debrun sobre Sergipe;
A educação de adultos no Sergipe e a possível colaboração da UNESCO nesse setor;
Correspondência enviada pelo presidente do Conselho Estadual de Educação de Sergipe enviando a relação das principais atividades do Conselho Estadual de Educação desde sua instalação até o ano de 1967;
Correspondência enviada por um membro da Comissão Coordenadora dos CROSE sobre a realização dos CROSE; e sobre a preparação dos CROSE;
Exposição de motivos dos problemas da educação do estado de São Paulo.