Dados estatísticos referentes à educação no Brasil, para fins cadastrais da enciclopédia britânica. Documentos enviados pela Seção de Documentação e Intercâmbio à Dra. Ruth Martin Cole, editora de geografia da Encyclopaedia Britannica.

Relação de publicações enviadas a Flora Vieira de Barros, chefe do Serviço de Documentação e Intercambio do Centro Regional de Pesquisas Educacionais Professor Queiroz Filho de São Paulo, por Daura Castel Drummond da Silva, Chefe da Secretaria do CBPE.

Circular nº 308/1967, que encaminha o primeiro Boletim Informativo do Encontro Interamericano de Proteção ao Pré-escolar, realizado no Rio de Janeiro, no período de 21 a 28 de julho de 1968.

Correspondência de Haru Tokura, Vice-presidente da Associação Internacional de Educação Física e Esportes, comunicando ao CBPE e ao MEC a realização do 6º Congresso Internacional de Educação Física e Esportes para moças e senhoras, em Tóquio, realizado em agosto de 1969. Contém roteiro e questionário para comparecimento ao referido congresso.

Correspondências trocadas entre a Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE e as seguintes pessoas e entidades:
Miss K. D. Ramdhunee, da África do Sul, sobre revalidação de diploma para exercer a profissão de professora no Brasil,
Oscar Cohen Diretor Nacional do Programa de Divisão, sobre pesquisas da “Anti-defamation League of B’nai B’rith”,
David Burleson, da Universidade de Harvard, sobre Educação e População,
Seth Spaulding, professor e presidente da Universidade de Pittsburgh, nos Estados Unidos,
Dr. Lester B. Sands da Universidade de Califórnia, solicitando materiais informativos sobre a educação no Brasil.

Correspondência comunicando ao Sr. Lawrence S. Graham, do Instituto de Administração Pública de Nova York, a autorização do CBPE para transcrição em inglês de trecho do livro de Mário Wagner Vieira da Cunha, denominado "O Sistema administrativo brasileiro, 1930-1950".

Relação de cursos promovidos pela Agência Internacional de Desenvolvimento dos Estados Unidos (USAID) encaminhada ao MEC para recrutamento de candidatos brasileiros, por meio do Centro de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento Econômico (CENDEC).

Relação de remessa de publicações do "ementário de legislação federal do Brasil - ensino e cultura (1930-1967)" enviadas pelo Serviço de Bibliografia do CBPE ao Serviço de Documentação e Intercâmbio do CRPE/SP Professor Queiroz Filho.

Relatório, preparado por Denise Chagas Leite, referente ao questionário aplicado em algumas instituições da Rio de Janeiro (o documento ainda se refere como Guanabara), Minas Gerais e Brasília. O relatório é um estudo sobre as instituições e as pessoas envolvidas em pesquisa educacional no Brasil e os projetos de pesquisa em andamento.

Programas do curso de formação de professores (2º ciclo) da Secretaria de Educação e Cultura.

Estudo intitulado: "Educação no Brasil organização e situação atuais" contando a situação educacional no Brasil e objetivando solucionar problemas de ordem, decorrente do crescimento populacional, bem como de ordem qualitativa, oriundos da necessidade de oferecer uma escola mais eficiente.

Correspondências relacionadas com o plano de levantamento sistemático do potencial de pesquisas educacionais no país, visando manter cadastros atualizados de instituições de pesquisas educacionais, pesquisas educacionais que estavam em curso, pesquisas educacionais realizadas nos anos de 1968 a 1972 e pesquisadores educacionais. Consta no maço o encaminhamento do questionário para as seguintes Instituições:

• Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, Faculdade Candido Mendes - RJ, - Fundação Nacional do Bem Estar do Menor - RJ,
• Pontifícia Universidade Católica - SP,
• Universidade Federal do Rio de Janeiro,
• Faculdade de Filosofia, Ciência e Letras do Sagrado Coração de Jesus, Bauru – SP,
• Fundação Universidade do Maranhão.

Correspondência contendo o informe relativo aos dois volumes de “Aspectos Demográficos”, editados pelo CRPE/NE, referente à pesquisa “Recursos para a educação e custos do ensino no Nordeste”. A pesquisa ocorreu em convênio com a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e a Secretaria de Educação e Cultura de Pernambuco (SEC/PE).

Relatório das principais atividades escolares do Curso Normal Princesa Isabel do Território Federal de Ponta Porã, encaminhado ao Senhor Presidente da República o General Eurico Gaspar Dutra, pelo Governador do Território José Alves de Albuquerque, solicitando providências no sentido de ser mantido o referido curso, em face da extinção do Território.
Dentro do maço documental consta, ainda:

• Cópia do decreto nº 34, de 27 de abril de 1946, que cria o Curso Normal Regional de Ponta Porã;
• Decreto nº 62, de 26 de junho de 1946, que dá denominação ao Curso Normal Regional;
• Cópias dos telegramas trocados entre as entidades para a criação e instalação do curso;
• Regras dos exames de admissão ao Curso Normal Regional Princesa Isabel e edital do processo seletivo para admissão do curso, relação dos candidatos inscritos nos exames de admissão, aviso do horário e dia do exame de admissão, lista de pontos das disciplinas que caíram no exame de admissão, ata dos exames de admissão ao curso Normal Regional de Ponta Porã, relativos ao ano de 1946;
• Boletim geral dos candidatos que realizaram os exames de admissão em junho de 1946;
• Edital convocando os aprovados para matricularem no Curso Normal Regional;
• Classificação por média geral dos candidatos;
• Projeto do regimento interno do Curso Normal Regional Princesa Isabel de Ponta Porã;
• Cópia do questionário enviados ao INEP, sobre a estrutura do estabelecimento e materiais disponíveis para o uso dos alunos;
• Página do livro de matrículas;
• Modelo dos uniformes escolares masculino e feminino;
• Relação das disciplinas ofertadas no curso normal e a grade horária;
• Ficha informativa do pessoal docente;
• Cópia da ata da fundação do Grêmio Normalista do Curso Normal Regional de Ponta Porã;
• Cópia da ata da 1ª reunião ordinária da diretoria do grêmio normalista do curso;
• Relação das festas realizadas;
• Fotografias da visita do General Castelo Branco ao Curso Normal Regional Princesa Isabel;
• Boletins de médias e exercícios referentes aos meses de junho a setembro de 1946 da 1ª série A e B;
• Lista de pontos da 1ª prova parcial;
• Diários de lições referentes aos meses de junho a setembro de 1946;
• Modelos do boletim de notas e do boletim de médias e exercícios, em branco;
• Correspondência encaminhada ao Ministro de Estado da Educação e Saúde, o Professor Ernesto de Souza Campos, para apreciar o relatório e opinar sobre a continuidade do curso normal regional de Ponta Porã. Foi sugerido que, se não fosse possível a manutenção do Curso pelo estado do Mato Grosso, encaminhasse à Câmara dos Deputados solicitação de transferência do Curso para a União.

Fotografias das autoridades escolares, corpo docente, alunos e candidatos aos exames de admissão do Curso Normal Regional Princesa Isabel do Território Federal de Ponta Porã.

Relação dos estabelecimentos de ensino superior em todos os estados do Brasil, até 1969. A lista está dividida de acordo com as áreas de formação, como:
Física; Geociências; Medicina; Nutrição; Odontologia; Psicologia; Química; Serviço Social; Filosofia, Ciências e Letras; Farmácia; Engenharia; Enfermagem; Economia Doméstica; Educação; Educação Física; Comunicação Cultural; Direito; Ciências Econômicas; Biologia; Biblioteconomia; Belas Artes; Agronomia e Veterinária; Arquitetura; Administração Pública e de Empresas; Música; Letras;
Matemática.

Relatório do 2º Congresso Nacional de Literatura Infantil, realizado em Belo Horizonte, Minas Gerais. O relatório contém programação, objetivos, relação das entidades promotoras e conferências apresentadas com os respectivos palestrantes.

Programa de Psicologia Educacional do Curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade Católica de Pernambuco, em Recife.

Programas de Cursos da Faculdade de Filosofia da Universidade da Bahia. Os programas descritos no documento são:

• Psicologia da Personalidade;
• Psicologia Geral;
• Psicologia social;
• Pesquisa em Psicologia;
• Programa de Psicologia Educacional para o Bacharelado;
• Didática Geral e Especial;
• Biologia Educacional;
• Psicologia educacional.

Estudo "A escola de nosso tempo prepara as crianças para a vida de amanhã?" com características e evolução da Escola Brasileira pelo professor Paschoal Lemme.

Questionário do projeto intitulado: Inventário Nacional de Unidade e Redes de Informações no Campo Econômico e Social, enviado a Regina Helena Tavares, da Coordenação de Documentação e Informação Educacionais - CODIE do CBPE, por Julio Cubillo, Assessor do Centro Latino-Americano de Documentação Econômica e Social - CLADES. Consta no maço informação básica apresentando o CLADES e a Comissão Econômica para América Latina.

Pery Porto, coordenador do PREMEN, encaminha ao diretor do INEP três exemplares das Instruções para a avaliação anual dos programas estaduais e nacionais a cargo do PREMEN. O documento contém os seguintes modelos: condições do acordo, condições do convênio, observação do andamento e folha de controle da implementação.

José Pinto de Araújo Rabello, Diretor de Especialização e Extensão do Ministério do Exército, encaminha ao diretor do CBPE “Pedido de Cooperação” do Centro de Estudos de Pessoal, solicitando autorização para uma visita de alunos do Curso de Técnica de Ensino ao CBPE. O objetivo da visita era verificar a organização e funcionamento do órgão.

Édson Franco, Secretário Geral do MEC, envia ao INEP correspondência sobre o acordo entre Brasil e França para edição de livros franceses, por meio da Portaria Ministerial nº 35 de 23 de janeiro de 1969 e também a designação da Professora Marilia Santos da França veloso, por meio da portaria nº 11 de 24 de janeiro de 1969, para coordenar os serviços da secretaria do Programa de Livros Técnicos e Didáticos Brasil-França.
Além das portarias citadas acima, o documento contém também a ata da reunião ocorrida em 07 de janeiro de 1969.

Relação dos microfilmes solicitados à CAPES, pelo Professor Hilderico Pinheiro de Oliveira, da Escola Politécnica da Universidade da Bahia. O documento contém correspondências e faturas de pagamentos pelo material recebido.