XXV Conferencia Internacional de Instrução Pública - Bureau Internacional D'Education (BIE) em Genebra - julho 1962 Foto nº 1 - Stand Itália 1952 Fotos nº 2 a 4 - stand Portugal 1953 Foto nº 5 - stand Alemanha 1952 Foto nº 6 - stand de Portugal (Exposição Internacional de Instrução Pública - Bureau Internacional D'Education (BIE) em Genebra - julho 1962) Foto nº 7 - Stand de Portugal (Exposição Permanente de Instrução Pública - Bureau Internacional D'Education (BIE) em Genebra - julho 1962). Fotografias da Escola Parque de Salvador-BA. Prédios consignados a todo território nacional pelo Ministério da Educação e Saúde (MES) através do INEP.
Gráfico por ano (1946 a 1949) dos prédios consignados a todo o território nacional pelo MES através do INEP.
Número de escolas primárias rurais distribuidas aos estados e territórios, até 1949, com recursos do fundo nacional do ensino primário. Fotografias do prédio do Ministério de Educação e Saúde (MES). Ensino comercial no Brasil - articulação dos cursos em 1949:
visão geral da articulação do ensino no Brasil nos seus vários ramos e graus, e 1949
distribuição dos estabelecimentos de ensino agrícola em 1949
ensino industrial no Brasil - articulação dos cursos em 1950
distribuição dos estabelecimentos do ensino industrial no Brasil, em 1949
classificação geral do ensino no Brasil, baseada na resolução 76 do Conselho de estatísticas e no esquema geral de ensino, do serviço de estatística da educação e saúde.
ensino comercial no Brasil - articulação dos cursos em 1949.
Terceiro esboço de reorganização do MEC, organograma; Ofícios, memorandos e minutas sobre reforma administrativa do MEC; Atividades realizadas pelo CBPE.
Estudo sobre dois exemplares de livros de leitura italianos adotados em escolas de Ensino Primário no Rio Grade do Sul as quais tinham exclusiva ação formadora dos brasileiros de origem ítalo-germânicas.
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Ofícios recebidos de universidades estrangeiras sobre tradução de edições e publicação de textos sobre educação; Memorandos sobre construção e pagamento de painéis de arte; Proposta de estudos em administração escolar e construção do Instituto de Administração Escolar em São Paulo.
Solicitação de informações sobre convênio com o PREMEN; Atualização de nome de faculdade para Instituto de Planejamento e Estudos Ambientais - Presidente Prudente.
Impressões de diversas personalidades sobre as normas para classificação de espetáculos para menores baixadas pelo juiz de menores da Guanabara, Dr. Alberto Augusto Cavalcanti de Gusmão; Portaria nº 509/1963, que aprova as “Normas para Classificação de Espetáculos para Menores”, propostas pelo serviço de censura de diversões públicas; Apresentação das Normas para Classificação de Espetáculos para Menores feita pelo Juizado de Menores de Guanabara; Modelo de parecer para apreciação de espetáculos teatrais, filmes e espetáculos de televisão e rádio.
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Curso de atualização para professores de Matemática e Ciências do 1º grau. Recife. Aspectos didáticos do problema da integração vertical. Extraído do livro: A escola secundária moderna do autor Lauro de Oliveira Lima; O desenvolvimento mental da criança e do adolescente. Extraído do livro: Crianças e adolescentes; Uma experiências concernente ao ensino primário de matemática. Autor: Z. Krygowska e H. Moroz; Leitura ativa (Técnica do Questionamento). Referências: trabalho realizado pela equipe de professoras: Maria do Socorro Jordão Emerenciano, Elena Girarde Corrêa, Odete Pessoal Maciel e Gilka Ferreira de Azevedo. Brasília; Sugestões para exercício de leitura compreensiva; Exercícios práticos; A importância da estrutura na aprendizagem. Extraído do livro: O processo da educação.
Parecer sobre a carta de Heloisa Alberto Torres, elaborado pelo professor Guy de Hollanda; Documentos acerca da publicação do livro "Os museus brasileiros e seus recursos educacionais" pelo professor Guy de Hollanda; Considerações sobre a "nota prévia" feita pelo doutor Guy de Hollanda para o trabalho "Museus Brasileiros e seus Recursos Educativos"; Informações sobre as considerações da nota prévia apresentadas por Heloisa Alberto Torres.
Estágio desempenhado no CBPE no âmbito de parceria entre Brasil e Paraguai para aperfeiçoamento de tecnologia educativa e planejamento educacional (Perfeccionamiento de Tecnologia Educativa y Planeamiento Educacional).
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Relatório de avaliação de estágio supervisionado na área de pesquisa educacional. Parceria entre a República Federativa do Brasil e a República Paraguaia; Estágio realizado no INEP.
Relatório de atividades da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE) no período de janeiro a março de 1961; Relatório da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais de 1957 e 1960; Relatório da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica (DDIP) de 1957 e 1960; Plano de trabalho da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM) de 1957 e 1960; Relatório do CBPE de 1959, descrevendo as atividades dos seus setores; Relação das reuniões internacionais das quais o diretor do CBPE, Anísio Teixeira, e coordenadores participaram; Relatório, esboço do orçamento e plano de trabalho da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE) de 1957 a 1961.
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Terceiro relatório do Professor Lourenço Filho tratando da reforma administrativa no Ministério da Educação e Cultura em nível setorial/departamental; III Relatório Professor Lourenço Filho.
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