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Descrição arquivística
Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE Com objetos digitais
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CBPE_m022p01 - Correspondência com Sugestões sobre Aspectos Educacionais no Anteprojeto de Constituição Federal, 1966

Correspondência de 22 de setembro de 1966 enviada pelo Coordenador da DEPE/CBPE Jayme Abreu ao Diretor do INEP Carlos C. Mascaro com sugestões sobre os aspectos educacionais no anteprojeto de constituição federal elaborado pela Comissão de Juristas presidida por Levi Carneiro, parte que tem relação com a educação.

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CBPE_m023p01 - Carta de Encaminhamento do Decreto-Lei nº 869 a Walter Toledo Piza, 1970

Carta ao Diretor do INEP, Walter Toledo Piza, por Eloywaldo, encaminhando a minuta do decreto-lei 869 de 12 de setembro de 1969, na qual ele altera alguns trechos do decreto no interesse da segurança nacional e também encaminha declaração de voto que acompanha o projeto de regulamento.

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CBPE_m023p02 - Carta de Eloywaldo a Walter Piza Solicitando Equiparação de Direitos para Professores, 1969

Mensagem de Eloywaldo ao Diretor no INEP, Walter Toledo Piza, de 29 de dezembro de 1969, solicitando equiparação aos direitos e vantagens para os demais professores que lecionam a matéria de moral e cívica nas escolas públicas.

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CBPE_m025p02 - Documentações sobre o INEP, 1967-1971

Minuta do regulamento do INEP de 1974;
Currículos de Roberto de Souza Pinto Filgueiras e de José Zacarias Sá Carvalho;
Relatório da situação das atividades de comunicações e arquivo do INEP em 1971;
Programa de atividades do INEP para o período de 1967 a 1971;
Oficio do diretor do INEP, Walter de Toledo Piza, ao secretário geral do MEC, apresentando condições para a implementação do projeto nº 32 do Plano Setorial de Educação e Cultura (1972/1974) – Estudos e Pesquisas Educacionais;
Ofício do diretor do INEP Walter de Toledo Piza ao secretário geral do MEC relatando problemas do INEP;
Ofício relatando especificações do grupo-tarefa.

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CBPE_m030p01 - Plano de Organização do CBPE e Relatório de Atividades, 1957

Relatório do primeiro, segundo, terceiro e quarto trimestre de 1957.
Encaminhamento de atualização de normas a serem executadas pelo setor de contabilidade.
Relatório da Primeira Reunião da Comissão Consultiva do CBPE.
Plano de Organização do CBPE.

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CBPE_m034p02 - Relatórios de Atividades do CBPE e Expectativas Futuras para o Órgão, 1970

Solicitação de reunião entre os dirigentes dos centros do INEP, para organização da reforma administrativa do órgão.
Reunião dos dirigentes e relatório de atividades da DAM, DEEP e SAV de 1970.
Relatório de atividades do Centro de Audiovisual de 1969.
Análise de ensino e das escolas primárias e experimentais do Rio de Janeiro, São Paulo, Bahia.
Planejamento para Ações do Governo e Programa do INEP.
Expectativas para 1971 no CBPE.

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CBPE_m037p01 - Documentação Referente à Reforma Administrativa MEC-INEP e Reforma Constitucional, 1966-1967

Projeto de reestruturação do MEC com ênfase em transferência dos órgãos do Ministério para Brasília, coordenação da reforma administrativa do Ministério, elaborações preliminares e execuções dos Planos Nacionais de Educação e Cultura, elaborados por Édson Franco, Secretário Geral do MEC;
Processo indicação números 05 e 06 do Grupo de Trabalho da Reforma Administrativa do ano de 1967;
Projeto de decreto da reforma administrativa do MEC;
Projeto de lei que reorganiza o Ministério da Educação e Cultura;
Processo do ano de 1966, sobre a reforma administrativa, que tem como assunto o anteprojeto do Coordenador Geral da Reforma Administrativa Dr. Dardeau Vieira e do INEP e a reorganização administrativa escrita por Péricles Madureira de Pinho, Diretor do CBPE.

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CBPE_m037p02 - Texto de Palestra sobre a Reforma Administrativa, 1965

Texto da palestra provida por Hélio Beltrão, realizada no dia 14 de julho de 1965, no quarto Curso de Atualidades Brasileiras – promovido pelo Instituto de Pesquisa e Estudos Sociais, IPES/GB. O tema abordado foi a importância e necessidade da reforma administrativa na administração federal. Para ele, a reforma não é essencialmente um problema técnico e sim um problema de política ou de filosofia administrativa. Ele cita as causas mais importantes para o entravamento do serviço público, que são: centralização; execução direta; leis minuciosas e regulamentares; congestionamento da Presidência da República; falta de planejamento institucionalizado; regionalização e interiorização; inadequada e emperrada fiscalização dos dinheiros públicos; deterioração do sistema do mérito. O palestrante conclui propondo ao governo a elaboração de uma lei de diretrizes que defina certos princípios para a reforma ser realizada por etapas pelo próprio Poder Executivo.

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CBPE_m038p01 - Documentos, 1975-1977

Pareceres e correspondências referentes a: Pesquisas em desenvolvimento na COEPE;
Melhoria no ensino da leitura;
Parecer sobre solicitação de auxílio para terminar o Método do Barricote;
Observações sobre a publicação "Cadastro de Pesquisas Educacionais no Brasil" de 1968 a 1973;
Memorando nº 291/75 encaminhando o resumo do estudo em documentação sobre o perfil do usuário e a justificativa de reunião de pesquisadores do INEP;
Parecer sobre a parte estatística do resumo perfil do usuário;
Parecer sobre a parte metodológica do resumo perfil do usuário;
Parecer sobre tentativa de caracterização do usuário dos servidores de informação do CBPE;
Elaboração do 2º Seminário Latino-americano dos Centros de Pesquisa em Educação;
Avaliação do projeto de pesquisa "Influência de aspectos psicológicos no processo educativo".

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CBPE_m038p01 - Ofícios tratando de Compra do Edifício-Sede do CRPE de Recife, 1957-1958

Troca de ofícios entre o Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Recife, o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos. Compra de prédio para instalar a sede do CRPE/PE.

Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Pernambuco - CRPE/PE

CBPE_m042p01 - Correspondências sobre Relação entre as Escolas de Nível Médio e Desenvolvimento Socioeconômico, 1958-1962

Correspondências recebidas e expedidas entre Jayme Abreu, coordenador do CBPE/DEPE, e Robert J. Havighurst, professor da área de educação da University of Chicago, sobre participação no projeto de pesquisa da Universidade de Chicago que destinava investigar, em vários países, as relações entre as escolas de nível médio e o desenvolvimento socioeconômico.

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CBPE_m045p01 - Projeto Conjunto entre MEC, UNESCO e FISI, 1966-1970

4º Relatório e relatório final da Missão Projeto Conjunto MEC/UNESCO/FISI, código UNIF/BRAZED 19, escritos por Pierre Vaast – perito da UNESCO e conselheiro técnico do projeto, que tratava de treinamento de professores de escolas primárias e normais e melhoria do ensino no Brasil.

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