Estruturação dos cursos de aprendizagem industrial, elaboradas pelo grupo de trabalho da Divisão de Ensino do SENAI.

“Cursos e habilitações” - trabalho produzido por Maria Graziela Peregrino sobre terminologia referente aos conceitos de cursos de habilitação no magistério.

Relatório apresentado pela pesquisadora Myriam Brindeiro de Moraes Vasconcelos sobre sua participação no Curso de Técnicas de Planejamento Educacional, realizado no período de julho a agosto de 1972.

Prestação de contas referente à verba orçamentária, contendo o demonstrativo das despesas, recibos, suprimentos, despesas diversas do CRPE de Recife.

Planejamento da operação de perfil do usuário, para conseguir delinear o perfil e proporcionar elementos válidos para toda a política de aquisição e análise de documentos. Relação das tarefas a executar, necessidades básicas e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Projeto sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de constituição de um fichário conceitual da terminologia educacional brasileira, visando estabelecer uma linguagem que permita a análise de documentos, o armazenamento e a recuperação de seu conteúdo, seja por processo automáticos ou manuais. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de implementação do Setor de Cadastros. para cadastro de unidades de pesquisas educacionais no Brasil, pesquisas educacionais em curso no Brasil e especialistas em educação. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação reorganização e atualização da documentação audiovisual. visando manter e atualizar o acervo documentário audiovisual em condições de registro, conservação e uso compatível com as atuais necessidades do desenvolvimento dos projetos do INEP, dos projetos setoriais de educação e das instituições que mantenham articulações do serviço com o INEP. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de reestruturação da biblioteca. Relação de tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de intercâmbio, pergunta e resposta. Insumos do projeto e previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de implantação do Setor de Cadastro. Previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE;
Planejamento da operação de publicações. Insumos do projeto e previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE;
Planejamento da operação de planejamento e controle. Necessidades básicas e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE;
Planejamento de operação de implementação do Setor de Cadastro. Necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto, sob responsabilidade do CBPE;
Ocupação das vagas de assessor IV do GT/DIE (consultores)/
Ocupação das vagas do GT/DIE (exceto consultores);
Lista de assessores do Grupo de trabalho;
Lista de equipamentos e de material permanente.

Planejamento da operação de reprografia, para instalação e manutenção do laboratório de microfilmagem. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Projeto sob responsabilidade do CBPE.

Relatório apresentado por Louis Legrand, na sessão de encerramento do Segundo Simpósio de Diretores de Institutos de Pesquisa em Educação, nos dias 7 a 9 de novembro de 1973, em Paris; Fala de abertura por Louis Legrand.

Correspondência, de Ayrton de Carvalho Mattos Diretor do INEP, solicitando a integração das professoras, no quadro docente da Escola Guatemala, que é o primeiro Centro Experimental de Educação Primária do Estado da Guanabara, em cooperação com o INEP.

Relatório de Missão, realizada no Brasil por Jean Viet, diretor do Serviço de Intercâmbio de Informação Científica, do Maison De Sciences de L'Homme. A visita e o relatório propõem trazer perspectivas de desenvolvimento no Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, de um Serviço de Intercâmbio de Informações em matéria de educação. O texto apresenta a estrutura do INEP, sua relação com o Serviço de Estatística da Educação e Cultura (SEEC), indispensável para a linguagem documentária e trata da inserção do INEP numa rede internacional. Analisa também a necessidade da criação de Thesaurus Brasileiro de Educação e explora propostas da difusão da informação coletada pelo Instituto.

Relação dos materiais permanentes encontrados na CAPES e não tombados por apresentar identificação de origem.

Correspondência trocadas entre o secretário geral do Ministério da Educação e Cultura e o diretor geral do INEP encaminhando informações sobre “Classification Internationale Type de l’Education (CITE) da UNESCO e parecer sobre o Sistema de Classificação Internacional – Tipo de Educação (CITE).

Trabalho realizado pelo Setor de Documentação e Informação com o objetivo de disponibilizar informações sobre a atividade de pesquisa realizada no CRPES desde a sua fundação, em 1956, até o ano de 1973.

Apresentação de projeto de pesquisa "Causas da Demanda do Ensino Supletivo no Município de São Paulo", de autoria de Suely Grant Bonitatibus, professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Solicita financiamento do INEP.

Termo de convênio firmado entre o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais do Ministério da Educação e Cultura e a Universidade Federal de São Carlos, objetivando a elaboração do projeto de estudo "Produtividade dos Programas de Alfabetização de Adultos".

Resumos de trabalhos de autores nacionais e estrangeiros, realizados pelo grupo de trabalho da reforma de ensino primário e médio, comissão de formação do magistério, como subsídios para o projeto de reformulação do ensino primário e normal, pela coordenadora dos cursos da DAM.

Contém os documentos: manual de instrução; e roteiro e entrevista sobre o ensino supletivo. Elaborados pelo Departamento de Ensino Supletivo do MEC.

Conteúdos básicos para sugestão de um programa da quarta série.

Preparação de jovens para empregos em escolas secundárias na República Socialista da Checoslováquia. Texto elaborado por Dr. M. Gipre.

Proposta de reforma curricular e de programas oferecidos pelo Centro Educacional Carneiro Ribeiro, elaborada pela professora Regina Espinheira e colaboradores com supervisão da diretora do CECR, Carmen Spínola.