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CODI-UNIPER_m1067p01 - Programa de Desenvolvimento do Ensino na Zona Rural, 1980

Plano de trabalho para aplicação dos recursos destinados pelo Serviço de Estudos e Pesquisas Sociais (SPES/MEC) para o desenvolvimento do ensino na zona rural no Estado do Espírito Santo.
Governador: Dr. Eurico Vieira de Rezende; Secretário de Estado da Educação: Dr. Stélio Dias; Presidente do Conselho Estadual de Educação: Dr. Leandro Nader. Exercício: 1980.
No maço estão os itens: Diagnóstico, Objetivos, Área de Abrangência, Estratégias e Mecanismos e Custo do Programa.

CODI-UNIPER_m1074p01 - Relatório da Nacionalização do Ensino no Paraná, 1939

Inspetor do Serviço de Nacionalização do Ensino no Paraná envia a Gustavo Capanema, Ministro da Educação e Saúde Pública, mapas das escolas isoladas, existentes no estado do Paraná, para os efeitos da subvenção federal e relatório referente aos serviços de Nacionalização do Ensino.

CODI-UNIPER_m1075p01 - Programa Experimental para 3ª Série, 1975

Documento “Série – Renovação da escola de 1° grau. Ensino por atividades. Um programa experimental para a 3ª série”.
Supervisão: Lúcia Marques Pinheiro. Coordenação: Risoleta Ferreira Cardoso. Colaboração: um grupo de professores da cidade do Rio de Janeiro. Revisão e redação final dos programas: Almira Sampaio Brasil da Silva e Arlette Pinto de Oliveira e Silva.
Subdivisões do Programa:

  • A reforma do ensino de 1° grau e o professor;
  • Ação eficiente do professor no desenvolvimento dos trabalhos de classe;
  • Metas a alcançar;
  • Desenvolvimento de interesses, hábitos, atitudes e habilidades de estudo e de trabalho;
  • Desenvolvimento do trabalho.

CODI-UNIPER_m1076p01 - Documentos sobre Colônias de Férias e Acampamentos para Jovens e Famílias, 1956 - 1959

Correspondências solicitando e enviando informações sobre colônias de férias;
“Estudio del Comite de Accion Cultural Sobre Colonias Estudantiles de Vacaciones” -Estudo do comitê de ação cultural em acampamentos de férias estudantis. Documento da Organizacion de los Estados Americanos – Consejo Interamericano Cultural;
Projeto para a organização de um departamento de acampamentos para menores, jovens e famílias, pela Associação Cristã de Moços de São Paulo;
Histórico e regulamento da Colônia de Férias da Superintendência de Educação Física e Assistência Educacional da Secretaria de Educação e Cultura do Rio Grande do Sul;
Documento enviado ao Prof. Joaquim Moreira de Souza, do INEP, com resposta do Dr. João Ribeiro dos Santos sobre as atividades Escoteiras e Bandeirantes;
Regulamento da Colônia de Férias Getúlio Vargas. Documento produzido pelo SESC, Administração Regional do Distrito Federal;
Correspondência da Juventude Universitária Católica, solicitando publicações ao CBPE;
Programação do Acampamento de Pedra Sonora;
Informações e programação do Acampamento da Associação Cristã de Moços;
Primeiro curso de líderes de acampamento da Associação Cristã de Moços;
Terceiro Curso de Líderes da Associação Cristã de Moços de São Paulo, com o Texto: O acampamento como instituição educativa, pelo professor A. G. Juárez;
Primeiro Curso de Conselheiros de Acampamento, da Associação Cristã de Moços de São Paulo;
Informações do estado do Rio de Janeiro sobre as Colônias de Férias que realizavam;
Correspondências do estado do Paraná sobre Colônias de Férias.
Histórico e regulamento geral do Serviço de Colônias de Férias da Superintendência de Educação Física e Assistência Educacional, do Rio Grande do Sul;
Enquete, em francês, sobre acampamentos de verão e atividades semelhantes para crianças em idade escolar;
Lista de entidades que poderiam informar a respeito de campos e colônias de férias no Brasil;
Lista de publicações sobre colônias de férias, disponíveis na biblioteca do CBPE;
Correspondências enviadas por Anísio Teixeira, Diretor do INEP, solicitando informações aos estados sobre colônias de férias. A demanda tem origem em pesquisas do Instituto de Educação da UNESCO;
Modelo de pedido de autorização de acampamento e de relatório de acampamento.

CODI-UNIPER_m1082p04 - Correspondências de Solicitação de Sugestões de Obras para Defesa de Tese, 1977

Dolvina Dall'Pissol, aluna do curso de pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, solicita sugestões de obras para sua tese com tema "Relação entre ensino religioso e metodologias comportamentais (Skinner) e não diretivas (Rogers)”;
Orientação bibliográfica enviada à aluna Dolvina Dall’Pissol;
Correspondência de Aracy Luiza Molin, aluna do curso de Pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, à Coordenação de Documentação e Informações Educacionais do CBPE solicitando sugestões de obras para a tese com tema: Padrões desejáveis no ensino de religião.
Orientação bibliográfica enviada à Aracy Luiza Molin.

CODI-UNIPER_m1082p13 - Questionário "Centres Multimedia dans les Ecoles Secondaires", 1977

UNESCO envia questionário do Bureau International d’Education - BIE - para escolas secundárias que utilizam centro multimídias para autoinstrução;
Instruções de programação, em francês;
O questionário foi enviado para as instituições:

  • Escola Técnica de Pelotas.
  • Colégio Santo Américo,
  • Colégio Marista,
  • Colégio Comercial Clóvis Salgado;
    Resposta do questionário enviado pela Escola Técnica de Pelotas.

CODI-UNIPER_m1082p15 - Solicita Documentação para Dissertação de Mestrado, 1977

Correspondência enviada por Nelson Danilo Fantin solicitando informações sobre projetos sobre Documentação e Informação Educacional;
Correspondência enviada pela UNIPER respondendo a solicitação, com lista de publicações enviadas, relação de pesquisas na área de Documentação e Informação Educacional e contato de instituições relacionadas ao tema.

CODI-UNIPER_m1082p18 - Correspondência do Serviço de Documentacion solicitando Informações ao CBPE, 1977

Servicio de Documentacion RFA Unidad de Relaciones Interinstitucionales solicita informações com intuito de manter intercâmbio de documentação e experiências com o CBPE;
Correspondência enviada pelo CBPE em resposta à solicitação, com lista de artigos publicados pela Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e contato de entidades que atuam na área de Ciências Sociais.

CODI-UNIPER_m1084p01 - Projeto de Lei para Liquidação do Analfabetismo, 1959 - 1961

Projeto de lei de liquidação do analfabetismo enviado ao INEP por Raul Rodrigues Gomes, Professor catedrático da Universidade do Paraná;
Boletim da Ação Católica Brasileira: um estudo da educação, detendo-se no ensino médio no Brasil. N° 4 – Rio de Janeiro, março 1962;
Informações do Movimento de Educação de Base criado pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil, decreto nº 50.370 de 21 de março de 1961. O decreto dispõe sobre um programa de educação de base e adota medidas necessárias à sua execução através de Escolas Radiofônicas nas áreas subdesenvolvidas do Norte, Nordeste e Centro-Oeste do País a ser empreendida pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil;
Termo de convênio celebrado entre o Ministério da Agricultura e a Conferência Nacional dos Bispos do Brasil para a execução de um Movimento de Educação de Base através de Escolas Radiofônicas nas áreas subdesenvolvidas do Norte, Nordeste e Centro-Oeste do país;
Instruções de regulamentação do funcionamento do Movimento de Educação de Base;
Diário Oficial de 11 de dezembro de 1961, com termo do Convênio entre Comissão do Vale do São Francisco e Conferência Nacional dos Bispos do Brasil, para administração dos serviços do ensino radiofônico do Projeto Piloto de Eletrificação Rural;
Relatório anual do Movimento de Educação de Base;
Projeto de expansão da educação de base para adultos e adolescentes analfabetos no Brasil, através de meios modernos de informação;
“Educação de base – Movimento de Educação de Base – Escolas Radiofônicas”;
Relatório do treinamento de monitores do Centro Radiofônico de educação rural.

CODI-UNIPER_m1007p01 - Relatórios sobre Organização de Campanhas contra o Analfabetismo, 1967

“Organização de Campanhas Contra o Analfabetismo” – Documento com princípios admitidos pelo II Grupo de Trabalho com base na documentação examinada;
“Analfabetismo, Causas e Efeitos, População Analfabeta” – Estudo básico feito por Celso Kelly, do Departamento Nacional de Educação.

CODI-UNIPER_m1012p05 - Programas do Curso de Formação de Professores Primários, 1957

Programas de Curso de Formação de Professores Primários do Rio Grande do Sul para as matérias: Didática e Prática de Educação Primária; Desenho e Artes Aplicadas; Biologia Geral; Higiene e Educação Sanitária; Biologia Educacional; Literatura; Matemática; Fundamentos de Psicologia Geral; Psicologia Educacional; Filosofia da Educação; Iniciação à Ciência da Educação; Educação Física; Canto Orfeônico; Física e Química; Fisiologia e Anatomia Humanas; Português; Sociologia Educacional; Estatística Aplicada à Educação; Sociologia Geral; Puericultura.

CODI-UNIPER_m1009p01 - Correspondências acerca de Reunião de Especialistas em Equiparação Internacional de Títulos, Diplomas e Certificados, 1970

Legislação da Reunião de Especialistas em Equiparação Internacional de Títulos, Diplomas e Certificados de Conclusão de Estudo Secundário e Ensino Superior da América Latina e Região do Caribe (Reunión de Expertos sobre Equiparación Internacional de Títulos, Diplomas y Certificados de Fín de Estudios Secundarios y de Enseñanza Superior – América Latina y región del Caribe);
Correspondências afirmando participação da Oficina de Educación Iberoamericana (Escritório de Educação Ibero-americana) na reunião em questão, além da participação da UNESCO.

CODI-UNIPER_m1103p05 - Encaminhamento de Relação das Publicações Referentes à Estrutura Educacional no Brasil, 1966 - 1967

Encaminhamentos da Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE, sobre a relação de publicações referentes à estrutura educacional no Brasil, ao chefe da Divisão de Cooperação Intelectual do Ministério das Relações Exteriores.

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