Correspondências enviadas ao INEP solicitando mais informações sobre o premio;
Correspondência enviada ao Núcleo Regional de Santa Catarina - Instituto Euvaldo Lodi e ao diretor do O Diário de Camboriú sobre informações e divulgação do Prêmio Grandes Educadores Brasileiros;
Recorte de jornal contendo anuncio e informações sobre o Prêmio Grandes Educadores Brasileiros; Cópia de divulgação do PGEB em jornais;
Lista com cadastro de entidades culturais da imprensa periódica e radiofusão de Santa Catarina;

Correspondências enviadas ao INEP solicitando mais informações sobre o premio, como a forma de escolha dos trabalhos, fontes de financiamento;
O maço contém cartas escritas à mão também solicitando informações sobre como participar do concurso;
Correspondência solicitando material de divulgação do concurso;
Lista com cadastro de entidades culturais da imprensa periódica e radiofusão de Pernambuco.

Trabalho "Helena Antipoff, russa por nascimento, brasileira por adoção: sua obra educacional no Brasil no período de 1929 a 1974", apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre

Trabalho apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre Benjamin Constant.

Trabalho apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre Padre José de Anchieta, por Marcelo Marques da Silva Brum.

Trabalho sobre Anísio Teixeira, "Mestre dos Mestres", submetido ao 1ª Concurso de Monografias do Prêmio Grandes Educadores Brasileiros.

Trabalho apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre Adolpho Gundlach Pradel, professor e engenheiro civil.

"Um vulto da educação brasileira: Benjamin Constant". Trabalho apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre Benjamin Constant.

Trabalho apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre Ophir Justiniano Ribeiro, médico, professor e político.

Trabalho apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre Lourenço Filho, um dos mais importantes pedagogos, psicólogos e educadores da história do Brasil.

Trabalho apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre Manuel Luís Azevedo D'Araújo, educador da ilustração. Trabalho feito por Maria Thetis Nunes, ficou em 2º lugar.

Considerações sobre Ana Maria Poppovic, psicóloga, educadora e pedagoga argentina, naturalizada brasileira;
Cópia do Teste Metropolitano de Prontidão - Forma R, adaptado e padronizado por Ana Maria Poppovic.

Trabalho apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre Clóvis Salgado da Gama, médico, professor e político brasileiro.

Trabalho apresentado para concorrer ao Prêmio Grandes Educadores Brasileiros sobre Florinda Tubino Sampaio, educadora e professora brasileira com atuação e destaque no Rio Grande do Sul.

Novo programa de trabalho no CBPE (1958);
Correspondência enviada ao Dr. Péricles Madureira de Pinho, Diretor Executivo do CBPE pelo Darcy Ribeiro encaminhando balanço critico das atividades do cbpe no campo das pesquisas sociais e programa de trabalho para a Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (1958);
Reestrutura da DEPE enviada por Jayme Abreu;
"Trabalhos que vem sendo realizados e principais deficiências notadas na divisão de aperfeiçoamento do magistério" por Lucia Marques Pinheiro;
Relatório para tornar o trabalho em conjunto no CBPE mais eficiente, feito pelo Dr. Péricles Madureira de Pinho (1959);
Orientação do programa do CBPE para 1956 e 1957;
Plano de aplicação de recursos atribuídos à Divisão de Documentação e Informação Pedagógica (1961);
Programa de trabalho do serviço de bibliografia (1960);
Plano de trabalho para o ano de 1968 da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério.

Trabalho "Os fundamentos psicopedagógicos da aprendizagem das matemáticas" é uma adaptação do capítulo nº II do trabalho "Didática das matemáticas elementares" de Angel Diegues Marques. Para ser apresentado no curso de especialização em currículo e avaliação da DAM.

Relatório das atividades realizadas pela Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE, entre julho e setembro de 1957 e encaminhado ao Diretor Executivo do CBPE, Péricles Madureira de Pinho. Documento apresenta a relação de pesquisas e projetos desenvolvidas pela divisão, a continuidade da produção de livros e manuais ao ensino primário e secundário iniciados pela CALDEME – Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino, atividades externas pela participação em conferências, e a relação de atividades administrativas e de pessoal. Relatório assinado e produzido pelo coordenador da DEPE, Jayme Abreu.

Plano operacional de 1973 do convênio Programa Intensivo de Preparação de Mão de Obra - PIPMO/MOBRAL no Maranhão, visando qualificação profissional para jovens e adultos recém-alfabetizados, com cursos nos setores primário, secundário e terciário, distribuídos em vários municípios. Inclui objetivos, cronograma, orçamento e detalhes das entidades executoras.

O coordenador Aydano Pedreira do Couto Ferraz. encaminha a diretoria do INEP, o relatório com as atividades realizadas pela CODI, durante o mês de janeiro de 1980.

O coordenador Aydano Pedreira do Couto Ferraz, encaminha a diretoria do INEP, relatório com as atividades realizadas pela COD,I no período de 31 de setembro a 15 de outubro de 1979.

O coordenador Aydano Pedreira do Couto Ferraz, encaminha a diretoria do INEP, relatório com as atividades realizadas pela CODI, durante o mês de julho de 1980.

Lista de termos, contratos e convênio firmados entre o INEP e outras instituições, assinados nos anos de 1970 a 1974.

O documento descreve a parceria entre o MOBRAL e o Exército Brasileiro na Operação PRODAC-ACISO (1976-1980), que promoveu ações comunitárias como alfabetização, saúde, infraestrutura e desenvolvimento em municípios carentes do Brasil, incluindo a região amazônica. O projeto mobilizou comunidades, integrou entidades e teve resultados significativos em educação e melhorias sociais.

Subsídios para uma reformulação do ensino primário brasileiro, elaborado pelo grupo de trabalho composto por Lúcia Marques Pinheiro, Nise Pires e Normal Cunha Osório.

Programa de Profissionalização do MOBRAL, criado em 1974, com três subprogramas: Testagem e Orientação Profissional, Treinamento Profissional e Colocação de Mão-de-Obra. Destaca atividades como levantamento de entidades, divulgação e supervisão, visando integrar educação e trabalho.

O relatório descreve as atividades do MOBRAL em 1983, destacando programas de alfabetização, educação pré-escolar, supletiva, ações culturais e projetos especiais, além de desafios financeiros e administrativos enfrentados pela instituição.