Ofício Nº 455-A/62 do Presidente da Congregação e Diretor do Colégio Pedro II, Roberto Accioli, enviado ao Ministro da Educação e Cultura contendo informações referente aos projetos, atividades desenvolvidas e pessoal docente do Colégio Pedro II externato, em resposta às informações solicitadas pelo Ministério.

Trabalho sobre a organização e situação da educação no Brasil, contendo a história evolutiva do ensino, desde a pré escola até o ensino superior.

Discurso do então ex-ministro da educação e saúde, Professor Ernesto de Sousa Campos, começando com um breve relato da posse do seu substituto, o Professor Clemente Mariani. Seguido pelo seu discurso completo sobre as atividades realizadas nas áreas da educação e saúde durante sua gestão.

Discurso de posse completo do Ministro da Educação e Cultura, Pedro Paulo Penido.

Resumo sintético, feito por Consuelo Pinheiro, do capitulo VIII do livro "Liderança Administrativa na Escola Elementar" escrito por Hanne J. Hicks.

Relatório do Departamento de Educação do Rio Grande do Norte contendo o regulamento da administração geral dos serviços de educação, as atribuições do Departamento e seus órgãos, atribuições do Conselho de Educação e do pessoal administrativo, regulamento do sistema de ensino primário, secundário e normal, inspeção escolar e o regulamento da carreira do professor primário.

Ofício Nº 178/51 do Diretor do Departamento de Educação do Estado de Alagoas, Balbino Martins, referente à reorganização dos serviços de educação do Estado, abordando questões relativas ao ensino primário, ensino normal, inspeção aos estabelecimentos escolares, campanha de alfabetização de adultos e adolescentes e outras providências.

Planejamento da Divisão de Municipalização do Ensino Primário (DIMEP), Órgão da Secretaria de Educação e Cultura da Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo no Rio Grande do Sul cujo o objetivo da Divisão é a orientação técnico pedagógica a todos os professores municipais.

Estudo do Ministério da Educação e Cultura (MEC) e da Diretoria de Ensino Secundário (DES), sobre a faixa de articulação entre a escola primária e a escola média, chamado de tronco comum para todos o ramos de ensino médio, que divide o curso ginasial em duas etapas, o ginásio menor e ginásio maior;
Carta com considerações sobre o Ginásio Menor;
Notas sobre o Ginásio Menor, escrita por Carlos Frederico Maciel, Conselheiro Estadual de Educação de Pernambuco.

Estudo do Ministério da Educação e Cultura (MEC) e da Diretoria de Ensino Secundário (DES), escrito por Lauro Oliveira Lima, com contribuição para uma nova compreensão de uma escola de nível médio e ideias gerais sobre a arquitetura do Ginásio Moderno.

Projeto referente à transformação da Escola Caetano de Campos em Instituto de Educação de acordo com o decreto-lei federal Nº 8.530, de 2 de janeiro de 1946. Contém o anteprojeto do decreto que dispõe sobre o enquadramento dos estabelecimentos de ensino normal do Estado na Lei Orgânica do Ensino Normal e também uma nota da Folha da Manhã do dia 14 de maio de 1947 sobre a consolidação das lei, decretos e regulamentos estaduais referente ao ensino.

Processo sobre a realização da décima terceira Assembleia Interamericana de Mulheres, em Washington, contendo a correspondência enviada ao MEC e ao INEP através do Ministério das Relações Exteriores e informações a respeito dos programas de educação cívica, em especial a educação cívica recebida pela mulher brasileira.

Processo sobre a política a ser adotada para a identificação das pesquisas científicas e industriais dentro do terceiro plano quinquenal de desenvolvimento da Índia, consta correspondências trocadas entre o CBPE, o Ministério das Relações Exteriores e o Ministério da Educação e Cultura.

Trabalho sobre os recursos externos aplicados em educação no país, no ano de 1967, contendo a separata do relatório das atividades número nove, da Coordenação dos Setores Técnicos do MINIPLAN, no período de 25 de março a 25 de abril de 1968.

Correspondências enviadas e recebidas pelo Dr. Jayme Abreu, no período de 1956 a 1959.

Correspondência, em espanhol, contendo informações do Primeiro Congresso Argentino de Medicina e Higiene Escolar, de 07 a 14 de setembro de 1968;
Correspondências da Universidade Central de Caracas, da Venezuela, solicitando material sobre a educação de crianças excepcionais no Brasil;
Relatório do Primeiro Projeto RONDON enviado pela secretaria geral do MEC ao INEP;
Questionário enviado pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), referente à reintegração dos deficientes físicos;
Correspondência encaminhando a carta e folheto ilustrativo do Instituto de Arte Infantil de Avellaneda da Argentina, comunicando a realização da Primeira Bienal Internacional de Arte Infantil, em 1969;
Ficha de intercâmbio da Associação dos Educadores de Música do Estado da Guanabara;
Relação da aquisição de livros para a Associação dos Educadores de Música do Estado da Guanabara;
Ficha cadastral para Inquérito Especial sobre Instituições de Pesquisas do MEC, em 1968;
Respostas ao questionário da CAPES, referente ao pessoal técnico em atividades na Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE).

Preparo pedagógico de pessoal docente em medicina, do relatório vom Humboldt sobre Institutos Superiores de Berlim;
Aperfeiçoamento do pessoal docente para indução ao emprego de modernas técnicas pedagógicas, por Ítalo Viviani Mattoso e Enódio M. Marques Pôrto.

Informativos sobre o Centro Nacional de Referência em Ciência e Tecnologia, da Biblioteca do Congresso de Washington.

Publicação do Centro Regional para a Formação de Executivos do Ensino Superior nos Estados Árabes sobre os conceitos e estatísticas de custo unitário necessários para uma análise da produtividade da educação.

Lista de publicações do Serviço de Intercâmbio de Informações Científicas da Casa de Ciências Humanas;
Relatório de atividades de 1972 da Casa de Ciências Humanas.

Propostas para o desenvolvimento de edifícios escolares nos países africanos.

Texto expositivo: Investigação sobre educação especial.

Departamento de Instrução Pública da Comunidade de Porto Rico, apresenta os textos:
Breve histórico sobre o programa de educação de adultos no período de 1953 a 1958;
Mudança social e desenvolvimento da educação em Porto Rico, por Philip B. Johnson;
Educação em negócios e indústria;
Divisão de Programas de Instrução Profissional;

Texto expositivo: O movimento educacional em 1938-1939.

Nota sobre o retorno às aulas em 1970. Educação de primeiro e segundo grau e competições de agregação e capas.