Ofícios recebidos de universidades estrangeiras sobre tradução de edições e publicação de textos sobre educação; Memorandos sobre construção e pagamento de painéis de arte; Proposta de estudos em administração escolar e construção do Instituto de Administração Escolar em São Paulo.
Solicitação de informações sobre convênio com o PREMEN; Atualização de nome de faculdade para Instituto de Planejamento e Estudos Ambientais - Presidente Prudente.
Minuta de decreto definindo a estrutura básica do INEP encaminhado ao diretor do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, Ayrton de Carvalho Mattos; Minuta do regimento interno, propostas de mudanças na estrutura básica do INEP.
Relatório do primeiro, segundo, terceiro e quarto trimestre de 1957; Encaminhamento de atualização de normas a serem executadas pelo setor de contabilidade; Relatório da primeira reunião da Comissão Consultiva do CBPE; Plano de organização do CBPE.
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Texto “Pequeno divertimento sobre metas e projeções de escolaridade” por Carlos Frederico Maciel; Texto apresentando a proporção do crescimento de matrículas escolares, população e níveis de escolaridade no Brasil – projeções futuras na educação brasileira.
Correspondências: liberação de auxílio financeiro para construção e reforma do Instituto Benjamin Constant através de recuros do Departamento do Nacional da Criança (subordinado ao Ministério de Educação e Saúde – MES). Documentos sobre a estrutura do Instituto; Plano de construção e reformas; Relatório das atividades de 1949 dos seguintes setores do Departamento Nacional da Criança: Divisão de Proteção Social; Divisão de Organização e Cooperação; Serviço de Educação e Divulgação; Serviço de Estatística; Correspondência entre INEP e Instituto Benjamin Constant para apoio administrativo
Relatório – Resumo – das atividades e ações do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) no ano de exercício de 1975 para atingir as metas prioritárias do Plano Setorial de Educação e Cultura de 1975/1979. Relatório apresenta as atividades de pesquisas concluídas e em andamento das suas duas coordenadorias: Coordenadoria de Estudos e Pesquisas Educacionais (COEPE) e Coordenadoria de Documentação e Informações Educacionais (CODIE).
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Recomendações para a execução da lei que autoriza o Poder Executivo abrir um crédito especial destinado a atender as despesas com a concessão de matrículas e bolsas de estudos; Programa de bolsa de estudos da Organização dos Estados Americanos (OEA); Instruções para o preenchimento de pedidos de bolsas, formulários para as inscrições dos candidatos, formulário de informações sobre o candidato inscrito no Programa de bolsa da OEA; Cartas informando o candidato de sua aprovação no processo de escolha do Programa de Bolsas da OEA; Memorandos de pedido de referencias a respeito das qualificações dos candidatos do Programa da OEA.
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Correspondências acusando o recebimento das informações sobre as bolsas de estudo concedidas pelo INEP aos estudantes dos diversos estados do país, em 1951; Correspondências de Murilo Braga, Diretor do INEP, solicitando informações aos estados sobre os auxílios concedidos a estudantes brasileiros e estrangeiros; Relação de convênios e acordos concedidos firmados entre o Brasil e outros países, de 1934 a 1950; Levantamento de bolsas de estudos, contendo relação dos estudantes brasileiros e estrangeiros que conseguiram a bolsa de estudos do Governo Federal, de 1948 a 1951.
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Correspondência, de Ayrton de Carvalho Mattos Diretor do INEP, solicitando a integração das professoras, no quadro docente da Escola Guatemala, que é o primeiro Centro Experimental de Educação Primária do Estado da Guanabara, em cooperação com o INEP.
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Correspondências referentes a pesquisa do professor Luis Reissig para o Livro La Era Tecnológica y la Educacion e sua tradução editada através do CBPE para distribuição em escolas normais e do ensino primário.
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Bertrand Girod de L'Ain apresenta relatório da Conferência de Viena, organizada pela UNESCO em outubro de 1967. A conferência trata do acesso de estudantes ao ensino superior na Europa.
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Delegados participantes da Consulta de Especialistas em Documentação e Informação Educacional, agenda (provisória) - documento de trabalho; Relatório sobre as atividades do Escritório Internacional da Educação no campo da documentação pedagógica; Serviços de documentação e informação educacional na Iugoslávia; Serviços de documentação e informação educacional na Checoslováquia; Apresentação sobre documentação e informação educacional na República Popular da Bulgária; Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura - Relatório sobre os dias de consultas de especialistas em documentação e informações educacionais; Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura - Consulta de especialistas em documentação e informações educacionais; Notas tomadas por ocasião da "Consultation d'experts en matière de documentation e d'information pédagogique" reunida na sede da Unesco em 7 a 12 de outubro de 1957.
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Maço documental contendo questionários e encaminhamentos respondidos de informações sobre a estrutura física, administrativa, corpo docente e discente das universidades brasileiras: Questionário para o Colégio Brasileiro de Almeida; Sumário de questões para colégios universitários; Diretor Geral da Universidade Federal de Minas Gerais, Professor Miguel de Souza, encaminha resposta de questionário solicitado pelo CBPE, o Regimento Interno do Colégio Universitário da UFMG e breve histórico do funcionamento da Universidade; Estatísticas educacionais da Universidade de São Paulo e Universidade Federal da Bahia; Questionário para as universidades brasileiras; Encaminhamento de questionário educacional respondido pela Comissão Inter-Escolar do concurso de Habilitação as Escolas de Engenharia - Rio de Janeiro; Universidade Federal de Juiz de Fora; Universidade de Paraíba; Associação Brasileira de Escolas Médicas; Colégio Universitário da PUC de Porto Alegre; Universidade Federal Fluminense; Colégio Brasileiro de Almeida; Colégio Universitário da PUC do Rio de Janeiro; Entrevista ao Professor Bahiense e ao Mr. Atcon; Radiografia da UnB encaminha texto sobre a falta de um Instituto de Filosofia na Universidade e o funcionamento interno de inscrição de matrículas.
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Relatório de Missão, realizada no Brasil por Jean Viet, diretor do Serviço de Intercâmbio de Informação Científica, do Maison De Sciences de L'Homme. A visita e o relatório propõem trazer perspectivas de desenvolvimento no Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, de um Serviço de Intercâmbio de Informações em matéria de educação. O texto apresenta a estrutura do INEP, sua relação com o Serviço de Estatística da Educação e Cultura (SEEC), indispensável para a linguagem documentária e trata da inserção do INEP numa rede internacional. Analisa também a necessidade da criação de Thesaurus Brasileiro de Educação e explora propostas da difusão da informação coletada pelo Instituto.
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Cartas de diretores escolares acusando a impossibilidade de atender às solicitações de fotografias e informações de suas respectivas escolas, ginásios e institutos, feitas pelo professor Péricles Madureira de Pinho, coordenador da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica - DDIP.
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Correspondências enviadas ao INEP sobre solicitações de bibliografias sobre ensino rural, feitas pela UNESCO para a revista Revue Analytique de l'Education.
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Correspondências enviadas e recebidas pelo INEP referentes ao Programa Ampliado de Assistência Técnica das Nações Unidas - Pedido Global do Brasil - Biênio 1965/1966. Em anexo, informe sobre o Programa Ampliado de Assistência Técnica para o Desenvolvimento Econômico dos Países Subdesenvolvidos (PAAT); Ficha de descrição de tarefas.
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