Desenvolvimento de programa para o curso de artes práticas do PREMEN.

"Exploração e expressão plástica" é um caderno de estudos, da disciplina de Arte na Escola (Módulo Instrucional - 04), do Departamento de Métodos e Técnicas da Universidade Federal do Paraná.

Cadastro, por Município, com prefixos e frequências das estações de radiodifusão e radiotelevisão e representação cartográfica das estações, elaborado pelo Departamento de Estatística de São Paulo.

Estudos preliminares no Estado da Guanabara em 1966, apresentado ao Ministério para o planejamento e coordenação econômica, trazendo a parte um dos índices de custos do ensino médio dos ciclos ginasial e colegial, ou seja, secundário, comercial e normal.

Informações fornecidas pelo INEP ao Bureau International d' Education, sobre os vencimentos e vantagens do professor de ensino secundário público e privado do Brasil e a relação dos atos oficias.

Relatório das Atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE, no exercício de 1975.

Relatório das Atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE, referente ao 3º e 4º trimestre de 1957. OBS: NÃO CONTÉM OS ANEXOS REFERIDOS NA 1ª PÁGINA DO DOCUMENTO. Relatório das atividades da Divisão de Estudo e Pesquisas Educacionais do CBPE, no período de julho a setembro de 1957. Relatório das Atividades da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais do CBPE, no período de julho a outubro de 1957.

Fichas com pautas de ações e projetos da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério — DAM — para 1970 e 1971 referidas em reuniões entre os Diretores dos Centros Brasileiro de Pesquisas Educacionais e os diretores dos Centros Regionais.

Relatório das atividades do terceiro trimestre de 1958 descrito pelo professor Péricles Madureira de Pinho, Diretor executivo do CBPE, contendo ações e projetos das suas divisões: Comissão Consultiva, Direção Executiva, Divisão de Documentação e Informação Pedagógica — DDIP, Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais — DEPE, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais — DEPS e a Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério — DAM.

Lista produzida pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais — CBPE tratando de estudos e pesquisas realizados pelo Inep entre os anos de 1954 a 1956 com a cooperação de técnicos e pesquisadores do Centro. Pesquisas listadas:
A Educação de Santa Catarina, por J. Roberto Moreira, de 1954;

A Educação do Paraná, por Erasmo Pilotto, de 1954;

O Ensino por Unidades Didáticas, por Irene de Mello Carvalho, de 1954;

A Escola Elementar e a Formação do professor primário no Rio Grande do Sul, por J. Roberto Moreira, de 1954;

O Sistema Educacional Fluminense, por Jayme Abreu, de 1955;

Introdução ao Estudo do Currículo da Escola Primária, por J. Roberto Moreira, de 1956;

Estudo sobre o Ceará, por Joaquim Moreira de Sousa, de 1956;

A Educação Secundária no Brasil, por Jayme Abreu, de 1956.

Projeto CAPES-484/CBPE-28/56 intitulado “A Escola e a Comunidade de Bairro do Rio de Janeiro” contendo proposta de pesquisa e metodologia; Aditamento do projeto incluindo valor para o trabalho de pesquisa.

Projeto CAPES-182/CBPE-26/56 intitulado “Organização de um livro fonte sobre a civilização brasileira” que trata da proposta de produção de livro compilado de vários autores incluindo o orçamento do projeto.

Projeto CAPES-325/CAM.7/55 que trata do caso da morte de quatro crianças na cidade de Malacheta — MG diante do fanatismo religioso. A proposta de pesquisa coordenada por Carlo Castaldi visa a análise da região e da comunidade para compreender as relações sociais e econômicas vinculados ao caso ocorrido. Ema anexo há o Termo de Aditamento para continuidade da pesquisa e o Termo de Encerramento em 1956.

Projeto CBPE 61 – DDIP 2/57 que trata de facilitar a visita de Irene de Menezes Dória à Europa, a convite da UNESCO, para 4ª Reunião da Comissão Consultiva Internacional de Bibliografia que aconteceria em Paris. A Técnica foi responsável pela gestão da biblioteca e arquivo do CBPE e INEP sendo também responsável pela organização da Bibliografia Brasileira de Educação (BBE). Documento contém orçamento do projeto e justificativa.

Portaria Ministerial nº 177, de 16 de março de 1943. O documento expede os programas de matemática dos cursos clássico e científico do ensino secundário.

Inspetor do Serviço de Nacionalização do Ensino no Paraná envia a Gustavo Capanema, Ministro da Educação e Saúde Pública, mapas das escolas isoladas, existentes no estado do Paraná, para os efeitos da subvenção federal e relatório referente aos serviços de Nacionalização do Ensino.

Dados globais da concentração de estrangeiros nos municípios de São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Espírito Santo. O documento não faz discriminação segundo o sexo.

Dados globais da concentração de estrangeiros nos municípios de São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Espírito Santo. Neste documento, há especificação de acordo com o sexo.

Documento “Série – Renovação da escola de 1° grau. Ensino por atividades. Um programa experimental para a 3ª série”.
Supervisão: Lúcia Marques Pinheiro. Coordenação: Risoleta Ferreira Cardoso. Colaboração: um grupo de professores da cidade do Rio de Janeiro. Revisão e redação final dos programas: Almira Sampaio Brasil da Silva e Arlette Pinto de Oliveira e Silva.
Subdivisões do Programa:

• A reforma do ensino de 1° grau e o professor;
• Ação eficiente do professor no desenvolvimento dos trabalhos de classe;
• Metas a alcançar;
• Desenvolvimento de interesses, hábitos, atitudes e habilidades de estudo e de trabalho;
• Desenvolvimento do trabalho.

Correspondências solicitando e enviando informações sobre colônias de férias;
“Estudio del Comite de Accion Cultural Sobre Colonias Estudantiles de Vacaciones” -Estudo do comitê de ação cultural em acampamentos de férias estudantis. Documento da Organizacion de los Estados Americanos – Consejo Interamericano Cultural;
Projeto para a organização de um departamento de acampamentos para menores, jovens e famílias, pela Associação Cristã de Moços de São Paulo;
Histórico e regulamento da Colônia de Férias da Superintendência de Educação Física e Assistência Educacional da Secretaria de Educação e Cultura do Rio Grande do Sul;
Documento enviado ao Prof. Joaquim Moreira de Souza, do INEP, com resposta do Dr. João Ribeiro dos Santos sobre as atividades Escoteiras e Bandeirantes;
Regulamento da Colônia de Férias Getúlio Vargas. Documento produzido pelo SESC, Administração Regional do Distrito Federal;
Correspondência da Juventude Universitária Católica, solicitando publicações ao CBPE;
Programação do Acampamento de Pedra Sonora;
Informações e programação do Acampamento da Associação Cristã de Moços;
Primeiro curso de líderes de acampamento da Associação Cristã de Moços;
Terceiro Curso de Líderes da Associação Cristã de Moços de São Paulo, com o Texto: O acampamento como instituição educativa, pelo professor A. G. Juárez;
Primeiro Curso de Conselheiros de Acampamento, da Associação Cristã de Moços de São Paulo;
Informações do estado do Rio de Janeiro sobre as Colônias de Férias que realizavam;
Correspondências do estado do Paraná sobre Colônias de Férias.
Histórico e regulamento geral do Serviço de Colônias de Férias da Superintendência de Educação Física e Assistência Educacional, do Rio Grande do Sul;
Enquete, em francês, sobre acampamentos de verão e atividades semelhantes para crianças em idade escolar;
Lista de entidades que poderiam informar a respeito de campos e colônias de férias no Brasil;
Lista de publicações sobre colônias de férias, disponíveis na biblioteca do CBPE;
Correspondências enviadas por Anísio Teixeira, Diretor do INEP, solicitando informações aos estados sobre colônias de férias. A demanda tem origem em pesquisas do Instituto de Educação da UNESCO;
Modelo de pedido de autorização de acampamento e de relatório de acampamento.

Publicações do Instituto de Estudos Andinos;
Informações sobre o 9º Congresso Brasileiro & V Jornada Sul-rio-grandense de Biblioteconomia e Documentação e regulamento para apresentação de trabalhos no congresso.

Dolvina Dall'Pissol, aluna do curso de pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, solicita sugestões de obras para sua tese com tema "Relação entre ensino religioso e metodologias comportamentais (Skinner) e não diretivas (Rogers)”;
Orientação bibliográfica enviada à aluna Dolvina Dall’Pissol;
Correspondência de Aracy Luiza Molin, aluna do curso de Pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, à Coordenação de Documentação e Informações Educacionais do CBPE solicitando sugestões de obras para a tese com tema: Padrões desejáveis no ensino de religião.
Orientação bibliográfica enviada à Aracy Luiza Molin.

Correspondências enviadas pelo INEP encaminhando levantamentos bibliográficos sobre currículos, realizados nos períodos de 1965-1974 e a partir de 1974, compilados por Maria Therezinha de Souza Dantas.

UNESCO envia questionário do Bureau International d’Education - BIE - para escolas secundárias que utilizam centro multimídias para autoinstrução;
Instruções de programação, em francês;
O questionário foi enviado para as instituições:

• Escola Técnica de Pelotas.
• Colégio Santo Américo,
• Colégio Marista,
• Colégio Comercial Clóvis Salgado;
  Resposta do questionário enviado pela Escola Técnica de Pelotas.

Correspondência enviada por Nelson Danilo Fantin solicitando informações sobre projetos sobre Documentação e Informação Educacional;
Correspondência enviada pela UNIPER respondendo a solicitação, com lista de publicações enviadas, relação de pesquisas na área de Documentação e Informação Educacional e contato de instituições relacionadas ao tema.