Correspondência do diretor do INEP, Murilo Braga, ao Ministro da Educação e Saúde, Pedro Calmon, referente a solicitação do Governo do Território Federal do Acre para colaboração no preparo da legislação e regulamentação dos ensinos de grau primário, pré-primário e normal;
Ofício do secretário geral do Estado do Pará onde apresenta a professora normalista Anadir Passos da Silva, Inspetora Geral do Ensino, que irá estagiar junto aos estabelecimentos de ensino;
Correspondência ao diretor do INEP, agradecendo a cooperação do instituo nas atividades docentes no Curso de Férias na Diretoria da Educação do Estado de Alagoas;
Relatório das atividades da Inspetora Técnica, Maria Conceição de Freitas;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, Murilo Braga, de Romano Barreto, informando o recebimento das publicações. Em seguida descreve uma exposição de motivos para a disseminação das atividades econômicas no curso primário para os responsáveis da educação;
Relatório manuscrito por Artur Batista Campos, em 1952, sobre os exercícios de redação e desenho;
Carta de Artur Batista Campos, ao Professor Anísio Teixeira, com sugestões dele sobre o método de ensino primário;
Correspondência do diretor do INEP, ao secretário de educação de Cuiabá, com sugestões elaborada pelo INEP para o Regulamento do Ensino Normal do Estado de Mato Grosso;
Correspondência da Prefeitura de Viamão do Estado de Rio Grande do Sul, enviando ao Ministro da Educação, Clemente Mariani, três exemplares da Leis Municipais nº 111 e nº112.

Correspondência da chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Norma Carneiro Monteiro Porto, sobre a relação de assuntos constantes da documentação fotográfica;
Correspondências envidas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira de Souza, de janeiro a maio de 1962;
Correspondências enviadas pela chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Elza Rodrigues Martins, de janeiro, abril e maio.

Correspondências enviadas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira Sousa, referente a um pedido da UNESCO sobre informações dos cursos de férias, campos de trabalhos e viagens de estudo realizadas no Brasil, envia formulário para ser preenchido pelas secretaria de educação de todos os estados.

Correspondências enviadas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira Sousa, sobre:
Relação de nomes das autoridades superiores do Ministério da Educação;
Levantamento dos atos legislativos referentes aos territórios;
Acusação do recebimento de um ofício sobre a legislação da organização da Secretaria de Educação de Manaus;
Endereços das escolas do Brasil e envios de documentos.

Correspondências enviadas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira Sousa e pela chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Elza Rodrigues Martins, referentes a:
Resposta de recebimento de ofício em nome do Anísio Teixeira;
Ofícios de agradecimento;
Transferência de pagamento para a assinatura do Diário Oficial;
Informações sobre a obtenção de dados do Ensino Superior;
Informações sobre a distribuição do Anuário Estatístico do Brasil e o recebimento de cinco exemplares do Programa de Governo.

Correspondência do diretor executivo adjunto, Joaquim Moreira de Sousa, ao Ministro do TCU José Pereira Lira, referente ao comunicado de remessa das publicações que interessam à Biblioteca do Tribunal de Contas da União;
Correspondência da chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Norma Carneiro Monteiro Porto, para a Livraria Tabajaras, agradecendo a remessa do material didático e da cartilha, "Marcelo, Vera e Faísca";
Correspondência da chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Norma Carneiro Monteiro Porto, para a Secretaria de Estado dos Negócios da Educação de São Paulo, sobre o desejo de aquisição de um exemplar da série "Publicações Avulsas", referente à Legislação do Ensino;
Correspondência do diretor executivo adjunto, Joaquim Moreira de Sousa, ao chefe do Setor de Publicações do Serviço de Informações Agrícolas, sobre o fornecimento de publicações para atender a solicitação do Bureau International d'Education;
Relatório concernente do Guy de Hollanda, sobre a visita aos arquivos e outras instituições de Santa Catarina e Rio Grande do Sul.

Relatório da administração do Território Federal do Guaporé referente ao ano de 1946.

Processo Nº 1955/48, solicitando informações referentes à organização e administração do ensino normal no Estado do Rio Grande do Sul;
Processos Nº 3406, 3449 e 3450/48, que tratam sobre o pedido de isenção de provas orais das alunas da Escola Normal de Pelotas, no Rio Grande do Sul;
Processo Nº 3394/48, do Departamento de Educação do Estado de Goiás, sobre a possibilidade de normalistas, diplomados pelo regime anterior a Lei Orgânica do Estado, prestarem vestibular para ingressarem na Faculdade de Filosofia;
Processo Nº 1199/48, da Inspetora Federal e Manaus, reiterando a consulta que foi feita pela diretoria do Instituto de Educação do Amazonas, sobre a validade do diploma de professor primário em todo o território nacional.

Pedido de confirmação, da Diretora da Escola Normal Sagrado Coração de Jesus de Curitiba, de outorga de mandado do Ensino Normal que foi concedida ao referido estabelecimento de ensino pelo Governo Estadual;
Pedido de intervenção do Ministério de Educação e Saúde para que a Escola Normal do Instituto Nossa Senhora da Sagrado Coração de Agudos, no Estado de São Paulo, entregue o diploma da Professora primária Celina Robert Carvalho;
Solicitação do Diretor do Serviço de Educação Física, da Secretaria de Educação e Saúde do Estado do Ceará, ao INEP sobre competência para elaboração do programa de metodologia de educação física para o curso normal;
Pedido do Senhor Vasco de Queiroz ao Ministério da Educação, para a intervenção no Governo de São Paulo para o pagamento dos vencimento dos professores contratado da Escola Normal de Botucatu.

Correspondência do Diretor Geral do Departamento de Educação de Sergipe referente as despesas com o Curso Intensivo de Educação Rural e solicita ajuda do INEP na gestão desses custos.

Pedido para aumento de vencimentos pela Cooperadora do Ensino do Estado de Espírito Santo da Professora Filenila da Mota Pimentel;
Consulta telegráfica da Diretora do Instituto de Educação de Manaus, sobre a validade do diploma de professor primário em todo o Território Nacional;
Solicitação feita pelo Diretor da Escola Batista de Nilópolis no Rio de Janeiro sobre a possibilidade de doação de oitenta sacos de cimento para a construção de duas salas de aula;
Solicitação do Professor Augusto da Silva Cesar do Estado de São Paulo, que sejam tomadas providências para a valorização do diploma de curso primário para a matrícula no Curso Ginasial e em todo Território Nacional.

Pedido de informação feito pelo professor Adelino Rodrigues se pode prestar serviços no Território do Acre, pois o mesmo já trabalhou na organização do ensino no Território Federal de Ponta Porã em 1945/46;
Solicitação da professora Maria da Glória Ferraz do Estado do Paraná e do Serviço de Ensino do Departamento de Educação de São Paulo de um exemplar das sugestões elaboradas pelo INEP para o programa de Educação Física.

Estudos e documentos educacionais. Centros de Documentação Educacional: estudo preliminar internacional. Boletim Nº 22, produzido pela UNESCO, em Paris, contendo estudo preliminar de documentos da educação.

Listagem de órgãos ligados ao MEC, breves informações sobre os órgãos citados: finalidade, organização interna e legislação atada ao mesmo.

Documentação sobre o estabelecimento de um Centro de Documentação Pedagógica da junção de: Seção de Documentação e Intercâmbio (SDI), Seção de Organização Escolar (SOE), Seção de Orientação Educacional e Profissional (SOEP), Biblioteca Pedagógica Murilo Braga (BP), Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) e Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar (CILEME);

Quadros de controle financeiro de diversos projetos da Unidade de Bibliografia do CBPE em 1974.

Participação da União no "Plano Quadrienal do Governo". Proposições referentes ao Ministério de Educação e Cultura do período de 1961 a 1965 e à educação no estado do Rio Grande do Norte.

Informativo sobre a criação, os objetivos e outras informações sobre o Centro Interamericano de Estudos e Investigações para o Planejamento da Educação (CINTERPLAN);
Estudo preliminar sobre elementos para a estrutura conceitual, que orienta as ações do CINTERPLAN.

Nise Maria Lessa Beraldo Magalhães, encaminha inventário do acervo da Seção de Documentação e Informação da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica.

Estudo preliminar sobre os elementos para o marco conceitual que orienta as ações do Centro Interamericano de Estudos e Investigação para o Planejamento Educacional - CINTERPLAN, elaborado pelo Governo da Venezuela e pela Organização dos Estados Americanos.

Boletins Informativos Nº 01 a 05 e Nº 08, ano XXIII, do Órgão oficial da Universidade Federal do Rio de Janeiro (U0FRJ), em 1971.

Boletins Informativos Nº40 ao Nº44, ano XXIII, do Órgão oficial da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em 1971.

Relatório da Comissão Interministerial, realizado em outubro de 1979, entre o Ministério da Educação e Cultural (MEC) e o Ministério do Interior (MINTER), que tinha como finalidade sugerir formas alternativas de programação para a conquista de objetivos comuns aos dois ministérios. A comissão apresentou alguns pontos básicos como, viabilizadores de uma ação conjunta entre Instituições de Ensino Superior (MEC) e o Projeto Rondon (MINTER).

Relatório apresentando as atividades desenvolvidas pela Campanha de Ensino Rural de Araruna, durante o exercício de 1958.

Informações sobre o decreto-lei Nº580, de 30 de julho de 1930, que dispõe sobre a organização do INEP, e seus objetivos.